ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ……......................................................................................................3
2. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР. ГАРАНТИИ ПРИ ЗАКЛЮЧЕНИИ, ИЗМЕНЕНИИ
И РАСТОРЖЕНИИ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА………………………………………………….. .6
3. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА ……………………………………………………..….10
4. ОПЛАТА И НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА………………………………………………………....16
5. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ И МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ…………………...…19
6. ОХРАНА ТРУДА И ЗДОРОВЬЯ…………………………………………………………….……20
7. ПОДДЕРЖКА МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ……………………………………………………....23
8. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
РАБОТНИКОВ………………………………………………………………………………………. 24
9. СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО…………………………………………………………….… 26
10. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА ……………………………. 29
11. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ …………………………………………………………. 30
Приложения:
1. Приложение № 1 Правила внутреннего трудового распорядка для работников.
2. Приложение № 2 Положение о защите персональных данных работников и обучающихся МБОУ
СОШ №25.
3. Приложение № 2.1. Согласие поступающего, обучающегося на обработку персональных данных.
4. Приложение № 2.2. Согласие законного представителя на обработку персональных данных.
5. Приложение № 3. Положение об условиях оплаты труда работников МБОУ СОШ № 25.
6. Приложение № 3.1. Перечень должностей работников МБОУ СОШ № 25 .
7. Приложение № 3.2. Положение об установлении выплат за интенсивность и высокие результаты
работы.
8. Приложение № 3.2.1. Технологическая карта учителя.
9. Приложение № 3.2.2. Критерии оценки результативности и эффективности работы педагогапсихолога.
10. Приложение № 3.3. Положение о премировании работников МБОУ СОШ № 25.
11. Приложение № 3.4. Положение о материальной помощи работникам МБОУ СОШ № 25.
12. Приложение № 4. положение о системе управления охраной труда в МБОУ СОШ № 25.
13. Приложение № 5. Соглашение по охране труда в МБОУ СОШ № 25.
14. Приложение № 6. Перечень профессий, на бесплатное обеспечение специальной одеждой,
инвентарем, моющими и чистящими средствами в соответствии с нормами.
15. Приложение № 7. Перечень профессий, обязанных проходить медицинские осмотры.

1

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящий коллективный договор заключён между работодателем и
работниками в лице их представителей и является правовым актом, регулирующим
социально-трудовые отношения в МБОУ СОШ №25 города Новошахтинска.
1.2. Основой для заключения коллективного договора являются:
Конституция Российской Федерации;
нормы международного права и международные договоры Российской
Федерации(если они не противоречат Конституции Российской Федерации);
Трудовой кодекс Российской Федерации (далее – ТК РФ);
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 273-ФЗ);
законодательные и иные нормативные правовые акты;
Отраслевое соглашение по организациям, находящимся в ведении Министерства
образования и науки Российской Федерации;
отраслевое территориальное (муниципальное) соглашение, регулирующее
социально-трудовые отношения в системе образования.
1.3. Сторонами коллективного договора являются:
работодатель в лице его представителя – руководителя образовательной
организации Семка Марины Анатольевны (далее – работодатель, организация,
образовательная организация);
работники образовательной организации в лице их представителя – Новиковой
Ларисы Станиславовны (далее – Представитель трудового коллектива).
Для обеспечения регулирования социально-трудовых отношений, ведения
коллективных переговоров, подготовки и заключения коллективного договора, а также
для организации контроля за его выполнением образуется комиссия по подготовке,
заключению, контролю исполнения коллективного договора – орган социального
партнёрства на локальном уровне, созданный на равноправной основе по решению
сторон и действующий на основании утвержденного сторонами положения.
1.4. Коллективный договор заключён с целью определения взаимных
обязательств работников и работодателя по защите социально-трудовых прав и
интересов работников образовательной организации и установлению дополнительных
социально-экономических, правовых и профессиональных гарантий, льгот и
преимуществ для работников, а также по созданию более благоприятных условий труда
по сравнению с трудовым законодательством, иными актами, содержащими нормы
трудового права, соглашениями.
1.5. Действие настоящего коллективного договора распространяется на всех
работников образовательной организации, в том числе заключивших трудовой договор
о работе по совместительству.
1.6. Стороны договорились о том, что изменения и дополнения в коллективный
договор в течение срока его действия могут вноситься по совместному решению
представителями сторон в порядке, установленном при его заключении (статья
44 ТК РФ). Вносимые изменения и дополнения в текст коллективного договора не
2

могут ухудшать положение работников по сравнению с законодательством Российской
Федерации.
В случае изменения законодательства Российской Федерации в части,
улучшающей положение работников образовательной организации по сравнению с
условиями коллективного договора, со дня его изменения применяются нормы
законодательства Российской Федерации.
1.7. Для достижения поставленных целей:
работодатель обязуется оперативно рассматривать и совместно обсуждать
предложения с Представителем трудового коллектива по вопросам, возникающим в
сфере трудовых, социальных и иных непосредственно связанных с ними отношений в
образовательной организации, и не позднее чем в десятидневный срок сообщать
Представителю трудового коллектива свой мотивированный ответ по каждому вопросу;
работодатель принимает на себя обязательство информировать Представителя
трудового коллектива о решениях органов государственного контроля (надзора),
принятых по вопросам в сфере трудовых, социальных и иных непосредственно
связанных с ними отношений в образовательной организации, путём предоставления
Представителю трудового коллектива копий документов о принятии таких решений в
течение пяти дней со дня получения работодателем решения от соответствующего
государственного органа;
работодатель обеспечивает соблюдение законодательства о защите персональных
данных, ознакомление работников и их представителей под роспись с документами,
устанавливающими порядок обработки персональных данных, а также их правами и
обязанностями в этой области;
представитель трудового коллектива представляет и защищает права и интересы
членов трудового коллектива по вопросам индивидуальных трудовых и иных
непосредственно связанных с ними отношений, при проведении коллективных
переговоров, заключении или изменении коллективного договора, а также при
рассмотрении и разрешении коллективных трудовых споров работников с
работодателем в соответствии с действующим законодательством РФ.
1.8. Контроль за ходом выполнения коллективного договора осуществляется
сторонами коллективного договора в лице их представителей, а также
соответствующими органами по труду (уполномоченным органом).
Все спорные вопросы по реализации положений коллективного договора
решаются сторонами в форме взаимных консультаций (переговоров) и иных рамках
социального партнёрства осуществляемого в формах, предусмотренных статьёй
27 ТК РФ и нормами главы 61 ТК РФ, регулирующими вопросы рассмотрения и
разрешения коллективных трудовых споров.
1.9. В соответствии с действующим законодательством (статья 54 ТК РФ)
работодатель или лицо, его представляющее, несёт ответственность за уклонение от
участия в переговорах, нарушение или невыполнение обязательств, принятых
коллективным договором, непредоставление информации, необходимой для проведения
коллективных переговоров и осуществления контроля за соблюдением коллективного
договора, другие противоправные действия (бездействия) направленные на
воспрепятствование реализации договоренностей, принятых в рамках социального
партнёрства.
3

1.10. Стороны коллективного договора обязуются проводить обсуждение итогов
выполнения коллективного договора на общем собрании работников не реже одного
раза в год.
1.11. Стороны определяют следующие формы управления организацией
непосредственно работниками и через Представителя трудового коллектива:
— учёт мнения собрания трудового коллектива (согласование);
— консультации работодателя и представителей работников по вопросам
принятия локальных нормативных актов,
— получение представителями работников от работодателя информации по
вопросам, непосредственно затрагивающим интересы работников, в том числе по их
запросам, а также предусмотренным частью второй статьи 53 ТК РФ и настоящим
коллективным договором;
— обсуждение с работодателем вопросов о работе организации, внесении
предложений по ее совершенствованию;
— обсуждение с работодателем вопросов планов социально-экономического
развития организации;
— участие в разработке и принятии коллективного договора;
— членство в комиссиях организации с целью защиты трудовых прав работников;
Работодатель признает общее собрание трудового коллектива МБОУ СОШ №25
города Новошахтинска единственным полномочным представителем работников
образовательной организации как объединяющую всех членов трудового коллектива,
делегирующую своих представителей для разработки и заключения коллективного
договора, для ведения переговоров по решению трудовых, профессиональных и
социально- экономических вопросов и предоставлению социальных гарантий, а также
при принятии локальных нормативных актов.
1.12. Локальные нормативные акты образовательной организации, содержащие
нормы трудового права и являющиеся приложениями к коллективному договору,
принимаются по согласованию с Представителем трудового коллектива и являются их
неотъемлемой частью.
Изменения и дополнения в локальные акты, являющиеся приложениями к
коллективному договору, вносятся в них в порядке, установленном ТК РФ для
заключения коллективного договора.
Положения коллективного договора учитываются при разработке приказов и
других нормативных актов локального характера, а также мероприятий по вопросам
установления условий оплаты труда, режима рабочего времени и времени отдыха,
охраны труда, развития социальной сферы.
При нарушении порядка принятия локальных нормативных актов, содержащих
нормы трудового права, работодатель обязуется по письменному требованию
Представителя трудового коллектива отменить соответствующий локальный
нормативный акт с даты его принятия (статья 12 ТК РФ).
1.13. В течение срока действия коллективного договора ни одна из сторон не
вправе прекратить в одностороннем порядке выполнение принятых на себя
обязательств.

4

II. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР, ГАРАНТИИ ПРИ ЗАКЛЮЧЕНИИ, ИЗМЕНЕНИИ И
РАСТОРЖЕНИИ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА

2.1. Содержание трудового договора, порядок его заключения, изменения и
расторжения определяются в соответствии с ТК РФ, другими законодательными и
нормативными правовыми актами, уставом образовательной организации, правилами
внутреннего трудового распорядка и не могут ухудшать положение работников по
сравнению с действующим трудовым законодательством.
Стороны договорились о том, что:
2.1.1. Работодатель не вправе требовать от работника выполнения работы, не
обусловленной трудовым договором, условия трудового договора не могут ухудшать
положение работника по сравнению с действующим трудовым законодательством.
Условия трудового договора, снижающие уровень прав и гарантий работника,
установленный трудовым законодательством, нормативными правовыми актами,
содержащими нормы трудового права, уставом образовательной организации,
соглашениями, коллективным договором, локальными нормативными актами
образовательной организации, являются недействительными и не могут применяться.
2.1.2. Лица, не имеющие специальной подготовки и (или) стажа работы,
установленных квалификационными требованиями и (или) профессиональными
стандартами, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие
качественно и в полном объёме возложенные на них должностные обязанности, по
рекомендации аттестационной комиссии образовательной организации, могут быть
назначены на соответствующие должности также, как и лица, имеющие специальную
подготовку и стаж работы.
Трудовой договор с педагогическими работниками, принятыми на работу до
вступления в силу Федерального закона № 273-ФЗ, успешно осуществляющими
профессиональную деятельность, имеющими квалификационные категории или
признанными
аттестационной
комиссией
образовательной
организации
соответствующими занимаемой должности, не может быть прекращён на основании
части первой статьи 46 Федерального закона № 273-ФЗ.
2.1.3. Изменение требований к квалификации педагогического работника по
занимаемой должности, в том числе установленных профессиональным стандартом, не
может являться основанием для изменения условий трудового договора либо
расторжения с ним трудового договора по пункту третьему статьи 81 ТК РФ
(несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие
недостаточной квалификации), если по результатам аттестации, проводимой в
установленном законодательством порядке, работник признан соответствующим
занимаемой им должности или работнику установлена первая (высшая)
квалификационная категория.
2.2. Работодатель обязуется:
2.2.1. При
определении
должностных
обязанностей
работников
руководствоваться
Единым
квалификационным
справочником
должностей
руководителей, специалистов и служащих.
2.2.2. При
определении
квалификации
работников
руководствоваться
профессиональными стандартами в случаях, предусмотренных частью первой статьи
195.3 ТК РФ.
5

2.2.3. При составлении штатного расписания образовательной организации
определять наименование их должностей в соответствии номенклатурой должностей
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, должностей руководителей образовательных организаций.
2.2.4. Своевременно и в полном объёме осуществлять перечисление за работников
страховых взносов, установленных в системе обязательного социального страхования
работников в Федеральную налоговую службу и в Фонд социального страхования на:
- обязательное медицинское страхование;
- выплату страховой части пенсии;
- обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности
и в связи с материнством;
- обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний.
2.2.5. Предусматривать в трудовом договоре, что объём учебной нагрузки
педагогического работника может быть изменён только по соглашению сторон
трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных законодательством
Российской Федерации. Объём учебной (преподавательской, педагогической) работы
(далее – учебной нагрузки) педагогическим работникам устанавливается работодателем
исходя из количества часов по учебному плану, программам, обеспеченности кадрами,
других конкретных условий в данной организации по согласованию с Представителем
трудового коллектива в порядке, определённом положениями федерального
нормативного правового акта и утверждается локальным нормативным актом
образовательной организации.
Учитывать, что объём учебной нагрузки является обязательным условием для
внесения в трудовой договор или дополнительное соглашение к нему.
2.2.6. Учитывать положение, связанное с тем, что законодательством субъекта
Российской Федерации может устанавливаться квота для приема на работу инвалидов:
при численности работников не менее чем 35 человек и не более чем 100 человек - в
размере не выше 3 процентов среднесписочной численности работников.
2.2.7. Заключать трудовой договор для выполнения трудовой функции, которая
носит постоянный характер, на неопределённый срок. Срочный трудовой договор
заключать только в случаях, предусмотренных статьёй 59 ТК РФ с указанием
обстоятельств, послуживших основанием для заключения срочного трудового договора.
Не устанавливать испытание при приёме на работу педагогических работников,
имеющих первую или высшую квалификационную категорию либо успешно
прошедших ранее, но не более трёх лет назад аттестацию в целях подтверждения
соответствия занимаемой должности.
2.2.8. При приеме на работу (до подписания трудового договора) знакомить
работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными
локальными нормативными актами, действующими в образовательной организации и
непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным
договором.
Заключать трудовой договор с работником в письменной форме в двух
экземплярах, каждый из которых подписывается работодателем и работником и в одном
экземпляре под роспись передавать работнику в день заключения.
6

2.2.9. Оформлять изменения условий трудового договора путём заключения
дополнительных соглашений к трудовому договору, являющихся неотъемлемой частью
заключённого между работником и работодателем трудового договора.
Запрещается требовать от работника выполнения работы, не обусловленной
трудовым договором (статья 60 ТК РФ).
Обеспечивать своевременное уведомление работников в письменной форме о
предстоящих изменениях определённых условий трудового договора (в том числе об
изменениях размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, размеров
иных выплат, устанавливаемых работникам, объёма учебной нагрузки и др.) не позднее
чем за два месяца до их введения, а также своевременное заключение дополнительных
соглашений об изменении условий трудового договора.
2.2.10. Производить изменение определённых сторонами условий трудового
договора, в том числе перевод на другую работу, только по письменному соглашению
сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных частями второй
и третьей статьи 72.2 и статьёй 74 ТК РФ.
2.2.11. Руководствоваться в целях ограничения составления и заполнения
педагогическими работниками избыточной документации при заключении трудовых
договоров с учителями, воспитателями и педагогами дополнительного образования и
дополнительных соглашений к трудовым договорам с педагогическими работниками
рекомендациями и разъяснениями Минобрнауки России:
1) при определении в соответствии с квалификационными характеристиками
трудовых договорах конкретных должностных обязанностей педагогических
работников, связанных с составлением и заполнением ими характеристиками;
2) при возложении на педагогических работников дополнительных обязанностей
по составлению и заполнению документации, не предусмотренной квалификационной
характеристикой, только с письменного согласия работника и за дополнительную
оплату;
3) при включении в должностные обязанности педагогических работников только
следующих обязанностей, связанных с:
- для учителей:
а) участием в разработке рабочих программ предметов, курсов, дисциплин
(модулей);
б) ведением журнала и дневников обучающихся в электронной форме;
б) ведением журнала педагогической диагностики (мониторинга);
- для педагогов дополнительного образования:
а) участием в составлении программы учебных занятий;
б) составлением планов учебных занятий;
в) ведением журнала в электронной форме;
- для педагогических работников, осуществляющих классное руководство:
а) ведение классного журнала (в электронной либо бумажной форме – без
дублирования);
б) составление плана работы классного руководителя, требования к оформлению
которого устанавливаются локальным нормативным актом образовательной
организации по согласованию с Представителем трудового коллектива;
7

4) при принятии по согласованию с Представителем трудового коллектива
локальных нормативных актов, связанных с участием в разработке образовательной и
(или) рабочей программе, с порядком ведения классных журналов и дневников
обучающихся, с классным руководством и с иными видами работ, требующих
составление и заполнение педагогическими работниками документации.
2.2.12. Сообщать Представителю трудового коллектива в письменной форме не
позднее, чем за два месяца до начала проведения соответствующих мероприятий, о
сокращении численности или штата работников и о возможном расторжении трудовых
договоров с работниками в соответствии с пунктом вторым части первой статьи 81
ТК РФ, а при массовых увольнениях работников –не позднее, чем за три месяца.
Уведомление должно содержать проект нового штатного расписания,
информацию об основаниях изменения штатного расписания или учебной нагрузки,
проекты приказов о сокращении численности или штата, список сокращаемых
должностей и предложения о высвобождаемых работниках, перечень вакансий,
предполагаемые варианты трудоустройства.
В случае сокращения численности или штата работников, массового
высвобождения работников уведомление должно также содержать социальноэкономическое обоснование.
Массовым является увольнение 50 % от общего числа работников в течение 30
дней.
Увольнение педагогических работников в связи с сокращением численности или
штата работников допускается только по окончании учебного года, за исключением
случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения
количества классов обучающихся.
2.2.13. Не допускать увольнения работника в период его временной
нетрудоспособности или пребывания в отпуске, а также лиц, указанных в части
четвёртой статьи 261 ТК РФ.
2.2.14. Прекращение трудового договора осуществляется в соответствии со
статьей 84.1. ТК РФ.
2.2.15. В соответствии со статьей 261 ТК РФ расторжение трудового договора по
инициативе работодателя с беременной женщиной не допускается, за исключением
случаев ликвидации организации.
2.2.16. В соответствии со статьей 81 ТК РФ трудовой договор может быть
расторгнут работодателем в случае неоднократного неисполнения работником без
уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное
взыскание. Работодатель вправе расторгнуто трудовой договор по данному основанию
при условии, что к работнику ранее было применено дисциплинарное взыскание и на
момент повторного неисполнения им без уважительных причин трудовых обязанностей
оно не снято и не погашено.
2.2.17. В соответствии со статьей 351 ТК РФ, при поступлении на работу в
образовательную организацию требуется предоставление справки об отсутствии
судимости.

8

III. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА

3. Стороны пришли к соглашению о том, что:
3.1.В соответствии с частью третьей статьи 333 ТК РФ в зависимости от
должности и (или) специальности педагогических работников с учётом особенностей их
труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за
ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки, оговариваемой в
трудовом договоре, и основания ее изменения, случаи установления верхнего предела
учебной нагрузки регулируются федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.
3.1.1. В соответствии с требованиями трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, а также соглашений
режим рабочего времени и времени отдыха работников образовательной организации
определяется настоящим коллективным договором, правилами внутреннего трудового
распорядка, иными локальными нормативными актами, трудовыми договорами,
расписанием занятий, годовым календарным учебным графиком, графиками работы
(графиками сменности), согласованными с Представителем трудового коллектива с
учётом особенностей, установленных в зависимости от сферы ведения федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего
образования.
3.1.2. Фактический объём учебной (преподавательской) работы (далее – учебная
нагрузка) на новый учебный год учителей и других работников, ведущих
преподавательскую работу помимо основной работы (далее – учитель), устанавливается
работодателем по согласованию с Представителем трудового коллектива. Эта работа
завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск, с тем, чтобы
учитель знал, с какой учебной нагрузкой он будет работать в новом учебном году, а
также для обеспечения предупреждения учителя в письменном виде не менее чем за два
месяца о возможных ее изменениях.
При установлении учителям, для которых данная организация является местом
основной работы, фактического объёма учебной нагрузки на новый учебный год за
ними сохраняется её объём и преемственность преподавания предметов в классах.
Изменение (увеличение или снижение) объёма учебной нагрузки учителей при
установлении ее на новый учебный год по сравнению с учебной нагрузкой в текущем
учебном году, оговорённой в трудовом договоре, допускается только по соглашению
сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением
случаев, предусмотренных пунктом 1.6 приложения 2 к приказу № 1601.
Уменьшение или увеличение учебной нагрузки учителей в течение учебного года
по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре работника
возможны только в случаях, установленных пунктами 1.5, 1.7, 5.2 приложения 2 к
приказу № 1601, в том числе:
а) по взаимному согласию сторон;
б) по инициативе работодателя в случаях:
9

— уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения
количества классов (групп);
— восстановления на работе учителя, ранее выполнявшего эту учебную нагрузку;
— возвращения на работу женщины, прервавшей отпуск по уходу за ребёнком до
достижения им возраста трех лет, или после окончания этого отпуска.
Объём учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не
может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также
при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев, связанных с
изменением организационных или технологических условий труда (уменьшение
количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества
обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов, когда
определённое сторонами условие трудового договора об объёме выполняемой учебной
нагрузки не может быть сохранено при продолжении работником работы без изменения
его трудовой функции (работы по определённой специальности, квалификации или
должности).
Высвобождающаяся в связи с увольнением учителей, педагогических работников
учебная нагрузка должна предлагаться, прежде всего, тем учителям, учебная нагрузка
которых по преподаваемому учебному предмету (предметам) установлена в объёме
менее нормы часов за ставку заработной платы.
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная
нагрузка учителей может быть разной по учебным полугодиям.
Учебная нагрузка учителям, находящимся в отпуске по уходу за ребёнком до
исполнения им возраста трех лет, устанавливается на общих основаниях и передается
для выполнения другим учителям на период нахождения указанных работников в
соответствующих отпусках (пункт 5.1. приложения 2 к приказу № 1601).
3.1.3. Руководитель,
заместители
руководителя
и
другие
работники
образовательной организации помимо работы, определённой трудовым договором,
вправе на условиях дополнительного соглашения к трудовому договору по основной
работе на условиях, определённых пунктами 5.3, 5.4 приложения 2 к приказу № 1601,
осуществлять в образовательной организации без занятия штатной должности
преподавательскую работу в классах, группах, кружках, секциях, которая не считается
совместительством.
Предоставление преподавательской работы указанным лицам осуществляется при
условии, если учителя и преподаватели, для которых данная образовательная
организация является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой
в объёме не менее чем на ставку заработной платы, при необходимом учёте
мотивированного мнения Представителя трудового коллектива.
Условия выполнения и объём учебной нагрузки заместителя руководителя
определяет руководитель с учётом мотивированного мнения Представителя трудового
коллектива (по согласованию), а руководителю общеобразовательной организации учредитель. Объём учебной нагрузки указанных работников является обязательным
условием трудового договора или дополнительного соглашения к нему.
3.1.4. Для руководителя, заместителей руководителя, работников из числа
административно- хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего
10

персонала
образовательной
организации
устанавливается
нормальная
продолжительность рабочего времени, которая не может превышать 40 часов в неделю.
3.1.5.
Для педагогических работников образовательной организации
устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов
в неделю.
3.1.6. Регулирование продолжительности рабочего времени педагогических
работников осуществляется в зависимости от должности и (или) специальности
педагогических работников и с учётом особенностей их труда, предусмотренных
приказами № 1601 и № 536.
3.1.7. В дни работы к дежурству по образовательной организации педагогические
работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не
позднее 20 минут после окончания последнего учебного занятия с учётом особенностей,
предусмотренных пунктом 2.3 приложения к приказу № 536.
3.1.8. Привлечение педагогических работников в каникулярный период, не
совпадающий с их ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в оздоровительные
лагеря, а также в качестве руководителей длительных (без возвращения в тот же день)
походов, экспедиций, экскурсий, путешествий в другую местность может иметь место
только с согласия работников. Режим рабочего времени указанных работников
устанавливается с учётом выполняемой работы.
Привлечение педагогических работников в каникулярный период, не
совпадающий с их ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в оздоровительные
лагеря и другие оздоровительные образовательные организации, находящиеся в другой
местности допускается только в период отпуска.
За педагогическими работниками, привлекаемыми в каникулярный период, не
совпадающий с их ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в оздоровительные
лагеря и другие оздоровительные образовательные организации с дневным
пребыванием детей, в пределах установленного им до начала каникул объёма учебной
нагрузки сохраняется заработная плата, предусмотренная при тарификации.
3.1.9. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и
иных
работников
организации
устанавливается
трудовыми
договорами,
разработанными в соответствии с квалификационными характеристиками по
занимаемым должностям, правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии
с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами,
содержащими нормы трудового права, коллективным договором.
Режим рабочего времени работников в течение недели, а также распределение
объёма учебной нагрузки учителей в течение дня (недели), устанавливается правилами
внутреннего трудового распорядка, расписанием учебных занятий.
Общим выходным днем является воскресенье.
3.1.10. Составление расписания учебных занятий осуществляется с учётом
рационального использования рабочего времени учителя, не допускающего перерывов
между занятиями более двух часов подряд, не связанных с их отдыхом и приёмом
пищи, за исключением перерывов более двух часов подряд, предоставляемых по
письменному заявлению самих работников.
При составлении расписаний занятий организация обязана исключить
нерациональные затраты времени учителей с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная
11

последовательность и не образовывались длительные перерывы между каждым
занятием («окна»), которые для них рабочим временем не являются в отличие от
коротких перерывов (перемен), установленных между учебными занятиями (уроками)
для обучающихся.
3.1.11. При составлении расписаний учебных занятий при наличии возможности
учителям и иным педагогическим работникам, поименованным в разделе II
Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность,
утверждённых приказом № 536,предусматривается один свободный день в неделю для
дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к
занятиям.
В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация),
свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий
по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных
обязанностей, предусмотренных квалификационными
характеристиками по
занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за
дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.
3.1.12. В каникулярный период, не совпадающий с ежегодными оплачиваемыми
отпусками, а также в периоды отмены учебных занятий учителя осуществляют
педагогическую, методическую, организационную работу, связанную с реализацией
образовательной программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени
(установленного объёма учебной нагрузки), определённой им до начала каникул, с
сохранением заработной платы.
График работы в период каникул утверждается приказом работодателя по
согласованию с Представителем трудового коллектива.
Режим рабочего времени учителей, осуществляющих обучение детей на дому в
соответствии с медицинским заключением, в каникулярное время определяется с
учётом количества часов соответствующего обучения, установленного до начала
каникул.
Каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников,
используется также для их дополнительного профессионального образования в
установленном трудовым законодательством порядке.
В каникулярный период, а также в период отмены учебных занятий учебновспомогательный и обслуживающий персонал образовательной организации может
привлекаться к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний,
в пределах установленной им продолжительности рабочего времени.
Режим рабочего времени педагогических работников, принятых на работу в
период летнего каникулярного времени обучающихся, определяется в пределах
продолжительности рабочего времени или нормы часов педагогической работы в
неделю, установленной за ставку заработной платы.
3.1.13. В течение рабочего дня (смены) работнику предоставляется перерыв для
отдыха и питания, время и продолжительность которого определяется правилами
внутреннего трудового распорядка образовательной организации.
Для учителей, выполняющих свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня,
перерыв для приёма пищи может не устанавливаться, а возможность приема пищи
12

обеспечивается одновременно вместе с обучающимися, воспитанниками (отдельно в
специально отведённом для этой цели помещении).
3.1.14. Педагогическим работникам предоставляется ежегодный основной
удлинённый оплачиваемый отпуск, продолжительностью 56 календарных дней с
сохранением места работы (должности) и среднего заработка. Остальным работникам
предоставляется ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью не
менее 28 календарных дней с сохранением места работы (должности) и среднего
заработка.
Отпуск за первый год работы предоставляется работникам по истечении шести
месяцев непрерывной работы в образовательной организации, за второй и
последующий годы работы – в любое время рабочего года в соответствии с
очередностью предоставления отпусков. По соглашению сторон оплачиваемый отпуск
может быть предоставлен работникам и до истечения шести месяцев, а также в других
случаях, определённых статьёй122 ТК РФ.
При предоставлении ежегодного отпуска педагогическим работникам за первый
год работы в каникулярный период, в том числе до истечения шести месяцев работы,
его продолжительность должна соответствовать установленной для них
продолжительности и оплачиваться в полном размере.
Предоставление работникам по инициативе работодателя отпуска без сохранения
заработной платы не допускается. Очередность предоставления оплачиваемых отпусков
определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым
работодателем по согласованию с Представителем трудового коллектива не позднее,
чем за две недели до наступления календарного года.
О времени начала отпуска работник должен быть письменно извещен не позднее,
чем за две недели до его начала.
Продление, перенесение, разделение и отзыв из оплачиваемого отпуска
производится с согласия работника в случаях, предусмотренных статьями 124, 125
ТК РФ.
Изменение графика отпусков работодателем может осуществляться с
письменного согласия работника и по согласованию с Представителем трудового
коллектива.
3.1.15.На основании листка нетрудоспособности ежегодный оплачиваемый отпуск
продлевается в случае временной нетрудоспособности работника, наступившей во
время отпуска.
3.1.16. Дополнительный оплачиваемый отпуск предоставляется работнику по его
письменному заявлению в следующих случаях:
- для сопровождения 1 сентября детей обучающихся по образовательным
программам начального общего образования– 1 календарный день;
- рождения ребёнка – 2 календарных дней;
- бракосочетания детей работников – 2 календарных дня;
- бракосочетания работника – 3 календарных дня;
- похорон близких родственников – 3 календарных дня;
- если по результатам специальной оценки условий труда условия труда на
рабочих местах отнесены к вредным условиям труда 2,3 или 4 степени либо опасным
условиям труда – 7 календарных дней.
13

3.1.17. Исчисление среднего заработка для оплаты ежегодного отпуска
производится в соответствии со статьёй 139 ТК РФ.
3.1.18. По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам
работнику по его письменному заявлению предоставляется отпуск без сохранения
заработной платы, продолжительность которого определяется по соглашению между
работником и работодателем.
3.1.19. Отпуск без сохранения заработной платы предоставляется работнику на
основании его письменного заявления в указанный им срок в следующих случаях:
- родителям, воспитывающим двух или более детей в возрасте до 14 лет – 14
календарных дней;
- для проводов детей на военную службу – 1 календарный день.
3.1.20. Педагогическим работникам не реже чем через каждые десять лет
непрерывной педагогической работы предоставляется длительный отпуск сроком до
одного года.

14

IV. ОПЛАТА И НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА

4.1. Заработная плата выплачивается работникам за текущий месяц не реже чем
каждые полмесяца (не позднее пятнадцати календарных дней со дня окончания
периода, за который она начислена) в денежной форме.
4.1.1. Днями выплаты заработной платы являются:
- за первую половину месяца – 22 число;
- за вторую половину месяца – 07 число.
При совпадении дня выплаты с выходным или нерабочим праздничным днём
выплата заработной платы производится накануне этого дня.
4.1.2. При выплате заработной платы работнику вручается расчётный листок, с
указанием:
- составных частей заработной платы, причитающейся ему за соответствующий
период;
- размеров иных сумм, начисленных работнику, в том числе денежной
компенсации за нарушение работодателем установленного срока соответственно
выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других
выплат, причитающихся работнику;
- размеров и оснований произведенных удержаний;
- общей денежной суммы, подлежащей выплате.
Форма расчётного листка утверждается работодателем с учётом мнения
Представителя трудового коллектива.
4.1.3. Работник вправе заменить кредитную организацию , в которую должна
быть переведена заработная плата, сообщив в письменной форме работодателю об
изменении реквизитов для перевода заработной платы не позднее, чем за пятнадцать
календарных дней до дня выплаты заработной платы.
4.2. Оплата труда работников осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, соответствующего
муниципального образования субъекта Российской Федерации, Положением об оплате
труда работников муниципального общеобразовательного учреждения.
При регулировании вопросов оплаты и нормирования труда стороны исходят из
того, что заработная плата исчисляется в соответствии с трудовым законодательством и
включает в себя:
- размер ставки заработной платы в месяц, являющийся фиксированным размером
оплаты труда педагогических работников (учителя, педагоги дополнительного
образования и др.), для которых установлены нормы часов педагогической работы в
неделю за ставку заработной платы, а также заработную плату за фактический объём
учебной нагрузки (педагогической работы) без учёта компенсационных,
стимулирующих и социальных выплат;
- размер оклада (должностного оклада), являющегося фиксированным размером
оплаты труда работника за исполнение трудовых (должностных) обязанностей
определённой сложности за календарный месяц без учёта компенсационных,
стимулирующих и социальных выплат;
15

- доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу во
вредных условиях труда; за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при
выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей),
работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении
работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных); иные выплаты
компенсационного характера за работу, не входящую в должностные обязанности
(классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебным кабинетом и
др.); выплаты стимулирующего характера;
- выплаты стимулирующего характера (надбавки, премии и иные поощрительные
выплаты).
4.3. Оплата труда работников за работу в ночное время (с 22 часов до 6 часов)
производится в повышенном размере, но не ниже 35 процентов часовой тарифной
ставки (части оклада (должностного оклада), рассчитанного за час работы) за каждый
час работы в ночное время.
4.4. В случаях, когда размер оплаты труда работника зависит от стажа,
образования, квалификационной категории, государственных наград и (или)
ведомственных знаков отличия, ученой степени, право на его изменение возникает в
следующие сроки:
- при установлении квалификационной категории – со дня вынесения решения
аттестационной комиссией;
- при увеличении стажа непрерывной работы, педагогической работы, выслуги
лет - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в
учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на
соответствующие выплаты;
- при получении образования или восстановлении документов об образовании со дня представления соответствующего документа;
- при присвоении почетного звания, награждении ведомственными знаками
отличия - со дня награждения (присвоения);
- при награждении государственными наградами Российской Федерации,
субъекта Российской Федерации – со дня принятия решения о награждении.
4.5. Оплата труда работников, занятых на работах с вредными условиями труда,
производится по результатам специальной оценки условий труда в повышенном
размере по сравнению с размерами оплаты труда, установленными для различных
видов работ с нормальными условиями труда, при этом минимальный размер
повышения оплаты труда работникам, занятым на работах с вредными условиями труда
в соответствии со статьёй 147 ТК РФ не может быть менее 4% тарифной ставки
(оклада), установленной для различных видов работ с нормальными условиями труда.
До проведения в установленном порядке специальной оценки условий труда
работнику, выполняющему работу, включенную в Перечень работ с неблагоприятными
условиями труда, утвержденный приказом Гособразования СССР от 20.08.1990 №
579,на которых устанавливается доплата до 12% к ставкам заработной платы,
работодатель осуществляет оплату труда в повышенном размере.
4.6. Учителям,
другим
педагогическим
работникам,
осуществляющим
преподавательскую работу без занятия штатной должности помимо работы в основной
должности на условиях дополнительного соглашения к трудовому договору
16

(руководитель, заместители руководителя и другие работники образовательной
организации), могут устанавливаться выплаты стимулирующего характера за
достижения обучающимися высоких образовательных результатов, при занятии
обучающимися призовых мест в конкурсных мероприятиях муниципального,
регионального, всероссийского и международного уровней.
4.7. Экономия средств фонда оплаты труда направляется на премирование,
оказание материальной помощи работникам, что предусматривается локальными
нормативными актами образовательной организации, принимаемыми по согласованию
с Представителем трудового коллектива.
4.8. Оплата труда учителей, имеющих квалификационные категории,
осуществляется с учётом квалификационной категории независимо от преподаваемых
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
4.9. Выплата вознаграждения за классное руководство педагогическим
работникам образовательной организации производится как в течение учебного года,
так и в каникулярный период, не совпадающий с их отпуском.
4.10. В соответствии со статьей 236 ТК РФ, при нарушении работодателем
установленного срока соответственно выплаты заработной платы, оплаты отпуска,
выплат при увольнении и (или) других выплат, причитающихся работнику,
работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной компенсации) в
размере не ниже одной сто пятидесятой действующей в это время ключевой ставки
Центрального банка Российской Федерации от не выплаченных в срок сумм за каждый
день задержки, начиная со следующего дня после установленного срока выплаты по
день фактического расчета включительно. Согласно статье 142 ТК РФ, за работником
на период приостановления работы в связи с задержкой выплаты ему заработной платы
на срок более 15 дней, сохраняется средний заработок.

17

V. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ И МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ

5.1. Стороны договорились осуществлять меры по реализации и расширению
льгот и гарантий работников образовательного учреждения.
5.2. Работодатель обязуется:
5.2.1. Предоставлять гарантии и компенсации работникам во всех случаях,
предусмотренных трудовым законодательством, а также соглашением, заключённым
учредителем образовательной организации, и настоящим коллективным договором.
5.2.2. При рассмотрении вопроса о представлении работников образовательной
организации к государственным и отраслевым наградам учитывать мнение
Представителя трудового коллектива.
5.2.3. Освобождать работников от работы при прохождении диспансеризации на
один рабочий день один раз в три года с сохранением за ними места работы
(должности) и среднего заработка на основании его письменного заявления,
согласованного с работодателем (статья 185.1 ТК РФ).
Работники, не достигшие возраста, дающего право на назначение пенсии по
старости, в том числе досрочно, в течение пяти лет до наступления такого возраста
(предпенсионного возраста) и работники, являющиеся получателями пенсии по
старости или пенсии за выслугу лет, при прохождении диспансеризации имеют право
на освобождение от работы на два рабочих дня один раз в год с сохранением за ними
места работы (должности) и среднего заработка.
5.3. Стороны обязуются в качестве награждения педагогических работников
применять следующие виды поощрений: материальные и нематериальные.
Материальные виды поощрений:
- выплаты по результатам предыдущего учебного года – вклада педагогических
работников в рейтинговые позиции образовательной организации;
- выплаты по критериям вклада педагогических работников в качественное
образование и воспитание в течение учебного года;
- премирование победителей конкурсных мероприятиях муниципального,
регионального, всероссийского и международного уровней;
Нематериальные виды поощрения:
- благодарственные письма за высокую результативность обучающихся, за
активное участие педагогических работников в жизни образовательной организации и
системе образования;
- грамоты за достижения обучающихся в олимпиадном движении, в социальнозначимой деятельности,
- размещение благодарности, поздравления, статьи о педагогических работниках
на официальном сайте образовательной организации, официальных группах
образовательной организации в социальных сетях, СМИ.

18

VI. ОХРАНА ТРУДА И ЗДОРОВЬЯ

Стороны рассматривают охрану труда и здоровья работников образовательной
организации в качестве одного из приоритетных направлений деятельности.
6.1. Стороны совместно обязуются:
6.1.1. Для реализации права работников на здоровые и безопасные условия труда,
внедрение
современных
средств
безопасности
труда,
предупреждающих
производственный травматизм и возникновение профессиональных заболеваний,
ежегодно заключать соглашение по охране труда с определением мероприятий по
улучшению условий и охраны труда (организационных, технических, санитарнопрофилактических и других), стоимости работ и сроков выполнения мероприятий,
ответственных должностных лиц.
6.1.2. Участвовать в разработке, рассмотрении и анализе мероприятий по
улучшению условий и охраны труда в рамках соглашения по охране труда.
6.1.3. Способствовать формированию и организации деятельности совместных
комиссий по охране труда.
6.1.4. Обеспечивать:
выборы представителей в формируемую на паритетной основе комиссию по
охране труда;
работу комиссий: по охране труда, по проведению специальной оценки условий
труда, по проверке знаний и навыков в области охраны труда; по расследованию
несчастных случаев на производстве и с обучающимися во время образовательного
процесса; по контролю состояния зданий; по приёмке кабинетов, пищеблока,
спортивных сооружений, территории к новому учебному году; по приёмке
образовательной организации на готовность к новому учебному году и других
комиссий;
своевременное расследование несчастных случаев;
оказание материальной помощи пострадавшим на производстве.
6.1.4. Осуществлять административно-общественный контроль за безопасностью
жизнедеятельности в образовательной организации, состоянием условий и охраны
труда, выполнением раздела по охране труда коллективного договора, соглашения по
охране труда.
6.1.5. Контролировать выполнение образовательной организацией предписаний
органов государственного контроля (надзора).
6.1.6. Организовывать проведение комплексных, тематических и целевых
проверок в образовательной организации по вопросам охраны труда с последующим
обсуждением на совместных заседаниях представителей работодателя.
6.2. Работодатель обязуется:
6.2.1. Обеспечивать создание безопасных условий труда, соответствующих
требованиям охраны труда на каждом рабочем месте, а также безопасность работников
и обучающихся при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования и механизмов,
режим труда и отдыха в соответствии с законодательством Российской Федерации,
правилами внутреннего трудового распорядка.

19

6.2.2. Обеспечивать создание и функционирование системы управления охраной
труда в образовательной организации, осуществлять управление профессиональными
рисками.
6.2.3. Проводить в установленном законодательством Российской Федерации
порядке специальную оценку условий труда на рабочих местах образовательной
организации.
Обеспечивать реализацию мероприятий, направленных на улучшение условий
труда работников, по результатам проведенной специальной оценки условий труда.
6.2.4. Проводить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ по
охране труда и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, проведение
инструктажей по охране труда, стажировки на рабочих местах и проверки знаний
требований охраны труда; недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном
порядке указанные обучение, инструктаж и проверку знаний требований охраны труда.
Обеспечивать проведение в установленном законодательством порядке
профессиональной гигиенической подготовки и аттестации должностных лиц и
работников образовательной организации.
6.2.5. Разработать и утвердить по согласованию с Представителем трудового
коллектива инструкции по охране труда по видам работ и профессиям в соответствии со
штатным расписанием. Обеспечивать наличие инструкций по охране труда на рабочих
местах.
6.2.6. Обеспечивать приобретение и бесплатную выдачу прошедших в
установленном порядке сертификацию или декларирование соответствия (часть первая
статьи 221, абзац четвертый части второй статьи 212 ТК РФ) специальной одежды и
других средств индивидуальной защиты (СИЗ), смывающихся и обезвреживающих
средств.
6.2.7. Обеспечивать прохождение работниками обязательных периодических
медицинских осмотров. Предоставлять работникам день (дни) для прохождения
диспансеризации с сохранением с сохранением за ними места работы (должности) и
среднего заработка в соответствии со статьёй 185.1 ТК РФ.
6.2.8. Осуществлять контроль за содержанием и техническим состоянием зданий,
сооружений, санитарно-бытовых помещений, а также безопасной эксплуатацией
оборудования и механизмов образовательной организации. В том числе обеспечивать
на каждом рабочем месте необходимый температурный режим, освещенность и
вентиляцию в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями
охраны труда.
6.2.9. С учетом специфики трудовой деятельности и в целях обеспечения условий
и охраны труда учителей физической культуры:
- обеспечивать учителей физической культуры информацией о группе здоровья
обучающихся по итогам профилактических медицинских осмотров;
- регулярно проводить испытания спортивного оборудования с составлением
соответствующих актов.
6.2.10. Обеспечить наличие аптечек первой помощи работникам.
6.2.11. Проводить расследование и учет несчастных случаев с работниками на
производстве и с обучающимися в установленном законодательством порядке, а также
ежегодный анализ причин производственного травматизма и профессиональной
20

заболеваемости, несчастных случаев с обучающимися во время образовательного
процесса с целью принятия мер по улучшению условий труда и снижению травматизма.
6.2.12. Осуществлять контроль за соблюдением работниками требований, правил
и инструкций по охране труда. Не допускать к работе лиц, не прошедших в
установленном порядке обучение, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем
месте.
6.2.13. Оказывать содействие
членам комиссий по охране труда,
уполномоченным (доверенным лицам) по охране труда в проведении общественного
контроля за состоянием охраны труда в образовательной организации. В случае
выявления нарушений прав работников на здоровые и безопасные условия труда
принимать меры к их устранению.
6.3. Работодатель гарантирует наличие оборудованного помещения для отдыха
работников образовательной организации и приёма пищи.
6.4. Работники обязуются:
6.4.1. Соблюдать требования охраны труда, установленные законами и иными
нормативными правовыми актами, а также правилами и инструкциями по охране труда.
6.4.2. Проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ,
оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве, инструктаж по
охране труда, проверку знаний требований охраны труда.
Проходить профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию в
установленном законодательством порядке.
6.4.3. Проходить обязательные предварительные при поступлении на работу и
периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры в
соответствии с медицинскими рекомендациями.
6.5.4. Правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты.
6.5.5. Незамедлительно извещать руководителя, заместителя руководителя
образовательной организации о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью
людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении
состояния своего здоровья во время работы.
6.6. Работник имеет право отказаться от выполнения работы в случае
возникновения на рабочем месте ситуации, угрожающей его жизни и здоровью, а также
при необеспечении необходимыми средствами индивидуальной и коллективной защиты
до устранения выявленных нарушений с сохранением за это время средней заработной
платы.
6.7. В целях профилактики ВИЧ/СПИДа среди работников учреждения и
сокращения негативных последствий распространения эпидемии для социального и
экономического развития не реже 1 раза в год при проведении инструктажа по охране
труда на рабочем месте проводить обучение и проверку знаний с использованием
компьютерного информационного модуля «Оценка уровня знаний и поведенческого
риска в отношении инфицирования ВИЧ».

21

VII. ПОДДЕРЖКА МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ

7.1. Стороны определяют следующие приоритетные направления в совместной
деятельности по осуществлению поддержки молодых педагогических работников
(далее в разделе – молодых педагогов)и их закреплению в образовательной
организации:
- содействие адаптации и профессиональному становлению молодых педагогов,
формированию их компетенций, повышению мотивации к педагогической
деятельности;
- создание необходимых условий труда молодым педагогам, включая обеспечение
оснащённости рабочего места современным оборудованием, оргтехникой и
лицензионным программным обеспечением;
- организация методического сопровождения деятельности молодых педагогов,
включая закрепление наставников за молодыми педагогами в первый год их работы в
образовательной организации с установлением наставникам доплаты за работу с
молодыми педагогами;
- материальное и моральное поощрение молодых педагогов;
- создание условий для профессионального и карьерного роста молодых
педагогов через повышение квалификации, профессиональные и творческие конкурсы;
- создание Совета молодых педагогов.
7.2. Работодатель обязуется:
- информировать молодых педагогов при трудоустройстве о преимуществах
участия в работе Совета молодых педагогов;
- обеспечить закрепление наставников за всеми молодыми педагогами, не
имеющими опыта педагогической работы, в первый год их работы в образовательной
организации;
- обеспечивать установленные в образовательной организации (коллективным
договором, локальными нормативными актами) меры социальной поддержки
работников, включая дополнительные меры поддержки молодых педагогов, а также
меры поощрения;
- предоставлять Совету молодых педагогов помещение для проведения заседаний
и мероприятий.
7.3. Председатель Совета молодых педагогов входит в состав и участвует в работе
создаваемых в образовательной организации коллегиальных и рабочих органов
(комиссий), в том числе:
- комиссии по тарификации;
- комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда;
- комиссии по охране труда;
- комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.

22

VIII. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕОБРАЗОВАНИЕ РАБОТНИКОВ

8.1. Стороны договорились о том, что:
8.1.1. Работодатель с участием и по согласованию с Представителем трудового
коллектива на каждый календарный год с учётом плана развития образовательной
организации и результатов аттестации педагогических работников, определяет формы
дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и/или
профессиональной переподготовки) педагогических работников, включая работников,
находящихся в отпуске по уходу за ребёнком, перечень необходимых профессий и
специальностей.
Право работников, в том числе педагогических работников, работников из числа
учебно-вспомогательного
персонала,
административно-хозяйственного
и
обслуживающего персонала, на профессиональное обучение и дополнительное
профессиональное образование реализуется путем заключения договора между
работником и работодателем.
8.1.2. Работодатель обеспечивает реализацию права педагогических работников
на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической
деятельности не реже чем один раз в три года за счет средств работодателя.
8.1.3. Работодатель
содействует
качественному
дополнительному
профессиональному образованию работников путём заключения договоров на обучение
с организациями, реализующими дополнительные профессиональные программы,
имеющими лицензии на образовательную деятельность и опыт реализации
дополнительных профессиональных программ.
Содержание, объем и сроки дополнительного профессионального образования,
рекомендуемого работнику, должны обеспечивать реализацию требований
федеральных государственных образовательных стандартов к уровню квалификации
педагогических работников, к непрерывности их профессионального развития в части
целенаправленного
совершенствования
(получения
новой)
компетенции
(квалификации) работника. При этом, определённая с учётом мнения работодателя и
выборного органа первичной профсоюзной организации, программа повышения
квалификации педагогического работника должна иметь минимальный объём не менее
36 часов для всех категорий работников (для молодых специалистов – не менее
72 часов), а объём освоения программ профессиональной переподготовки – не менее
250 часов.
8.1.4. При направлении работника на дополнительное профессиональное
образование с отрывом от работы работодатель сохраняет за ним место работы
(должность), среднюю заработную плату по основному месту работы и, если работник
направляется в другую местность, оплачивает ему расходы по проезду, расходы по
найму жилого помещения, дополнительные расходы, связанные с проживанием вне
места постоянного жительства (суточные), иные расходы, произведенные работником с
разрешения или с ведома работодателя, в порядке и размерах, предусмотренных для
лиц, направляемых в служебные командировки в соответствии с Положением о
служебных командировках работников, принимаемым работодателем с учётом мнения
Представителя трудового коллектива (статья 187 ТК РФ).
23

8.1.5. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с получением
образования (высшего образования по программам бакалавриата, специалитета,
магистратуры, подготовки научно- педагогических кадров, по программам среднего
профессионального образования и другим программам), предоставляются
работодателем
в
порядке,
предусмотренном
статьями
173-177 ТК РФ.
8.1.6. Работодатель
содействует
работнику,
желающему
пройти
профессиональное обучение или получить дополнительное профессиональное
образование с целью приобретения другой профессии (специальности) для нужд
образовательной организации.
8.1.7. Гарантии
и
компенсации,
предусмотренные
статьями
173-176 ТК РФ,
предоставляются
также
работникам,
получающим
второе
профессиональное
образование
соответствующего
уровня,
если
обучение
осуществляется по направлению работодателя для нужд образовательной организации.
Финансовое обеспечение данных гарантий осуществляется работодателем за счет
бюджетных и/или внебюджетных средств организации.
8.1.8. В случаях получения работником, уже имеющим профессиональное
образование соответствующего уровня, по собственной инициативе второго
профессионального
образования,
соответствующего
профилю
деятельности
образовательной организации, при наличии финансовых возможностей и по
согласованию с Представителем трудового коллектива работодатель предоставляет
такому работнику дополнительный оплачиваемый отпуск для прохождения аттестации
и подготовки выпускной квалификационной работы на условиях, определённых в
трудовом договоре.

24

IХ. СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО

9.1. В целях развития социального партнёрства стороны обязуются:
9.1.1. Вести социальный диалог на основе принципов социального партнёрства,
коллективно-договорного
регулирования
социально-трудовых
отношений,
государственно-общественного управления образованием, соблюдать определённые
настоящим коллективным договором обязательства и договоренности.
9.1.2. Проводить
взаимные
консультации
(переговоры)
по
вопросам
регулирования трудовых правоотношений, обеспечения гарантий социально-трудовых
прав работников, совершенствования локальной нормативной правовой базы и другим
социально значимым вопросам.
9.1.3. Обеспечивать участие представителей другой стороны коллективного
договора в работе своих руководящих органов при рассмотрении вопросов, связанных с
содержанием коллективного договора и его выполнением; предоставлять другой
стороне полную, достоверную и своевременную информацию о принимаемых
решениях, затрагивающих социальные, трудовые, профессиональные права и интересы
работников.
9.1.4. Реализовывать возможности переговорного процесса с целью учёта
интересов сторон, предотвращения коллективных трудовых споров и социальной
напряженности в коллективе работников.
9.1.5.. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
работников образовательной организации, учитывать мнение Представителя трудового
коллектива в порядке и на условиях, предусмотренных трудовым законодательством и
настоящим коллективным договором.
9.1.6. Своевременно выполнять предписания надзорных и контрольных органов
по устранению нарушений трудового законодательства, иных нормативных правовых
актов, содержащих нормы трудового права.
9.1.7.. Обеспечивать осуществление мероприятий по внесению изменений и
дополнений в устав образовательной организации в связи с изменением типа
учреждения с обязательным участием работников, включая закрепление в уставе
порядка принятия решения о назначении представителя работников образовательной
организации членом наблюдательного совета.
9.2. Работодатель с учётом мотивированного мнения Представителя трудового
коллектива (по согласованию):
- утверждает формы расчетного листка (статья 136 ТК РФ);
- принимает решение о возможном расторжении трудового договора с
работником (подпункты второй, третий или пятый части первой статьи 81 ТК РФ);
- формирует комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
- представляет к награждению отраслевыми и иными наградами;
- принимает (утверждает) локальные нормативные акты образовательной
организации, содержащие нормы трудового права (статьи 8, 371, 372 ТК РФ);
- иные вопросы.

25

9.2.1. Работодатель с учётом мнения Представителя трудового коллектива (по
согласованию) принимает (утверждает) локальные нормативные акты образовательной
организации, определяющие:
- установление и распределение учебной нагрузки педагогических и других
работников;
- установление дополнительных гарантий работникам, совмещающим работу с
обучением;
- утверждение расписания занятий, годового календарного учебного графика;
- принятие решения о режиме работы в каникулярный период (графика работы в
каникулы) и в период отмены образовательного процесса по санитарноэпидемиологическим, климатическим и другим основаниям (статья 100 ТК РФ);
- утверждение графика отпусков (статья 123 ТК РФ);
- привлечение к сверхурочным работам (ст.99 ТК РФ);
- правила и инструкции по охране труда для работников (статья 212 ТК РФ);
- конкретные размеры оплаты за работу в выходной или нерабочий праздничный
день (статья 153 ТК РФ), оплаты труда работников занятых на работах с вредными и
(или) опасными условиями труда (статья 147 ТК РФ), оплаты труда за работу в ночное
время (статья 154 ТК РФ);
- введение, замену и пересмотр норм труда (статья 162 ТК РФ);
- определение сроков проведения специальной оценки условий труда (статья 22
ТК РФ);
- принятие работодателем локальных нормативных актов и решений в иных
случаях, предусмотренных настоящим коллективным договором;
- иные.
9.3. Представитель трудового коллектива обязуется:
9.3.1. Способствовать реализации настоящего коллективного договора,
сохранению социальной стабильности в трудовом коллективе, строить свои
взаимоотношения с работодателем на принципах социального партнёрства.
9.3.2. Разъяснять работникам положения коллективного договора и приложений к
нему.
9.3.3. Осуществлять контроль за соблюдением работодателем и его
представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов,
содержащих нормы трудового права, в том числе, за:
правильностью расходования фонда оплаты труда, в том числе экономии фонда
оплаты труда, а также внебюджетных средств;
правильностью ведения и хранения трудовых книжек работников (сведений о
трудовой деятельности) своевременностью внесения в них записей, в том числе при
присвоении квалификационных категорий по результатам аттестации работников;
своевременным предоставлением сведений о трудовой деятельности работника в
систему обязательного пенсионного страхования для хранения в информационных
ресурсах Пенсионного фонда Российской Федерации);
охраной труда в образовательной организации;
правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их
оплаты;
26

своевременностью и правильностью начисления и перечисления страховых
взносов в системе обязательного социального страхования работников;
соблюдением порядка аттестации педагогических работников образовательной
организации.
9.3.4. Обеспечивать выполнение условий настоящего коллективного договора.
9.3.5. Участвовать в формировании в образовательной организации системы
внутреннего контроля за соблюдением трудового законодательства и иных актов,
содержащих нормы трудового права.
9.3.6. Принимать участие в аттестации работников образовательной организации
на соответствие занимаемой должности.
9.3.7. Ходатайствовать о представлении к наградам работников образовательной
организации.
9.3.8. Выступать инициатором начала переговоров по заключению коллективного
договора на новый срок за три месяца до окончания срока его действия.

27

X. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА

10.1. Контроль за выполнением настоящего коллективного договора
осуществляется сторонами и их представителями, комиссией для ведения коллективных
переговоров, подготовки проекта коллективного договора и заключения коллективного
договора МБОУ СОШ №25.
10.2. Стороны договорились и обязуются:
10.2.1. Обеспечивать реальное выполнение и действенный контроль за
выполнением коллективного договора, осуществляя взаимодействие в различных
формах и предоставляя друг другу всю необходимую информацию.
10.2.2. Проводить обсуждение итогов выполнения коллективного договора и
отчитываться о его выполнении на общем собрании работников не реже одного раза в
год.
10.2.3. Разъяснять положения и обязательства сторон коллективного договора
работникам образовательной организации.
10.2.4. Представлять другой стороне необходимую информацию в рамках
осуществления контроля за выполнением условий коллективного договора в течение 10
дней со дня получения соответствующего письменного запроса.

28

ХI. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

11.1. Работодатель обязуется ознакомить под роспись с текстом коллективного
договора (изменениями и дополнениями в коллективный договор), а также со всеми
локальными нормативными актами образовательной организации, содержащие нормы
трудового права, являющиеся приложениями к коллективному договору, всех
работников образовательной организации в течение __10_ дней после его подписания,
обеспечивать гласность содержания и выполнения условий коллективного договора, а
также предоставлять работникам полную и достоверную информацию, связанную с их
трудовыми правами и интересами.
11.2. Работодатель размещает в течение десяти рабочих дней со дня подписания
сторонами коллективного договора (изменений и дополнений в коллективный договор)
копию коллективного договора (изменений и дополнений в коллективный договор) со
всеми приложениями на официальном сайте образовательной организации в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
11.3. Каждый принимаемый на работу в образовательную организацию работник
до подписания трудового договора должен быть ознакомлен работодателем с
настоящим коллективным договором, иными локальными нормативными актами,
непосредственно связанными с трудовой деятельностью под роспись.
11.4. Настоящий коллективный договор вступает в силу с момента его
подписания сторонами и действует по 31.12.2024года включительно.
11.5. До истечения указанного срока стороны вправе продлевать действие
коллективного договора на срок до трех лет, продлевать коллективный договор с
изменениями и дополнениями или заключить новый коллективный договор.
Предложение о заключении нового коллективного договора или о продлении
действующего осуществляется в порядке, аналогичном порядку внесения изменений и
дополнений в коллективный договор.
11.6. Изменения и дополнения в коллективный договор в течение срока его
действия могут вноситься по совместному решению представителями сторон без созыва
общего собрания работников в установленном законом порядке.
Изменения и дополнения в настоящий коллективный договор в течение срока его
действия рассматриваются комиссией по подготовке, заключению, контролю
исполнения коллективного договора и оформляются дополнительным соглашением
сторон.
Вносимые изменения и дополнения в текст коллективного договора не могут
ухудшать положение работников по сравнению с законодательством Российской
Федерации и положениями прежнего коллективного договора.
11.7. В соответствии с частью четвертой статьи 43 ТК РФ коллективный договор
сохраняет своё действие в случае изменения наименования образовательной
организации, реорганизации в форме преобразования, а также расторжения трудового
договора с руководителем образовательной организации.
11.8. При реорганизации образовательной организации в форме слияния,
присоединения, разделения, выделения коллективный договор сохраняет свое действие
в течение всего срока реорганизации.
29

11.9. При смене формы собственности образовательной организации
коллективный договор сохраняет свое действие в течение трех месяцев со дня перехода
прав собственности.
11.10. При ликвидации образовательной организации коллективный договор
сохраняет свое действие в течение всего срока проведения ликвидации.
11.11. Коллективный договор (изменения и дополнения в коллективный договор)
в течение семи дней со дня подписания сторонами направляется работодателем на
уведомительную регистрацию в соответствующий орган по труду. Вступление
коллективного договора в силу не зависит от факта его уведомительной регистрации.
11.12. Настоящий коллективный договор состоит из основного текста и
приложений к нему, являющихся неотъемлемой частью данного коллективного
договора.

30

Приложение №1 к коллективному
договору

СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_____________М.А.Зазнобина

Утверждаю
Директор МБОУ СОШ №25
______________М.А.Семка

Правила
внутреннего трудового распорядка работников
МБОУ СОШ №25
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила разработаны в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации,
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г № 273-ФЗ с
изменениями от 13 декабря 2024 года, Приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 года № 536 «Об
утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», Постановлением
Правительства Российской Федерации № 466 от 14.05.2015 года «О ежегодных основных удлиненных
оплачиваемых отпусках» с изменениями от 7 апреля 2017 года, Постановлением главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года № 28 «Об
утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», а также Уставом
МБОУ СОШ №25 и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации,
регламентирующими деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Правила утверждены в соответствии со статьей 190 ТК Российской Федерации.
1.2. Данные Правила регламентируют порядок приёма, отказа в приеме на работу, перевода,
отстранения и увольнения работников школы, основные права, обязанности и ответственность сторон
трудового договора, режим работы и время отдыха, оплату труда, применяемые к работникам меры
поощрения и взыскания, а также другие вопросы регулирования трудовых отношений.
1.3. Настоящие Правила способствуют эффективной организации работы трудового коллектива МБОУ
СОШ №25 (далее школа), рациональному использованию рабочего времени, повышению качества и
эффективности труда работников, укреплению трудовой дисциплины.
1.4. Данный локальный нормативный акт является приложением к Коллективному договору МБОУ
СОШ №25.
1.5. Правила внутреннего трудового распорядка школы утверждает директор с учётом мнения Общего
собрания трудового коллектива .
1.6. Ответственность за соблюдение настоящих Правил едины для всех членов трудового коллектива
организации, осуществляющей образовательную деятельность.
1.7. Дисциплина в МБОУ СОШ №25 поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
обучающихся, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по
отношению к педагогическим работникам и иным работникам школы не допускается.
31

2. Порядок приема, отказа в приеме на работу, перевода, отстранения и увольнения работников
школы
2.1. Порядок приема на работу
2.1.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора о работе в
МБОУ СОШ №25.
2.1.2. Трудовой договор заключается в письменной форме (ст.57 ТК РФ) путем составления и
подписания сторонами единого правового документа, отражающего их согласованную волю по всем
существенным условиям труда работника. Один экземпляр трудового договора хранится в
организации, осуществляющей образовательную деятельность, другой - у работника.
2.1.3. При приеме на работу заключение срочного трудового договора допускается только в случаях,
предусмотренных статьями 58 и 59 Трудового кодекса Российской Федерации. При поступлении на
работу не допускается установление каких бы то ни было прямых или косвенных ограничений прав
или преимуществ в зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения,
имущественного, семейного, социального и должностного положения, возраста, места жительства (в
том числе наличия или отсутствия регистрации по месту жительства или пребывания), отношения к
религии, убеждений, принадлежности или не принадлежности к общественным объединениям или
каким-либо социальным группам, а также других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами
работников, не допускается за исключением случаев, в которых право или обязанность устанавливать
такие ограничения или преимущества предусмотрены федеральными законами.
2.1.4. При приеме на работу сотрудник обязан предъявить администрации школы (согласно ст. 65 ТК
РФ):
• паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
• трудовую книжку и (или) сведения о трудовой деятельности, оформленные в установленном
законодательством Российской Федерации порядке, за исключением случаев, если трудовой
договор заключается впервые. Впервые принятым на работу сотрудникам не оформляются
трудовые книжки в бумажном варианте. В случае, когда на лицо, поступающее на работу
впервые, не был открыт индивидуальный лицевой счет, директором представляются в
соответствующий территориальный орган Социального фонда России сведения, необходимые
для регистрации указанного лица в системе индивидуального (персонифицированного) учета.
Лица, имеющие бумажную трудовую по состоянию на 01.01.2021 года, вправе потребовать от
работодателя ее принятие и продолжение заполнения согласно ст.66 ТК РФ.
• документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного)
учета, в том числе в форме электронного документа;
• документ воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную
службу;
• документ об образовании и (или) о квалификации или наличии специальных знаний - при
поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
• справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о
прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в
порядке и по форме, которые устанавливаются МВД России.
2.1.5. При поступлении на работу сотрудник в обязательном порядке проходит:
• предварительный медицинском осмотр (ст. 48 пункт 9 Федерального закона № 273-ФЗ от
29.12.2012г "Об образовании в Российской Федерации");
• обязательное психиатрическое освидетельствование для работников, осуществляющих
педагогическую деятельность (Приказ Минздрава России от 20 мая 2022 года №342н).
Повторное прохождение освидетельствования сотруднику не требуется в случае, если он
поступает на работу по виду деятельности, по которому ранее проходил освидетельствование
(не позднее двух лет) и по состоянию психического здоровья был пригоден к выполнению
указанного вида деятельности. Результат ранее проведенного освидетельствования
подтверждается медицинскими документами, в том числе полученными путем электронного
обмена между медицинскими организациями.
2.1.6. При трудоустройстве граждане, претендующие на замещение должности руководителя
образовательной организации, должны предоставить сведения о своих доходах, об имуществе и
32

обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах
имущественного характера своих супруги (супруга) и несовершеннолетних детей.
2.1.7. Прием на работу иностранных граждан и лиц без гражданства осуществляется в соответствии с
требованиями действующего законодательства Российской Федерации.
2.1.8. Для оформления на работу иностранным гражданам и лицам без гражданства следует
предоставить документы, перечисленные в п.2.1.4 настоящего Положения, а также:
• временно пребывающим визовым иностранцам: разрешение на работу, виза, миграционная
карта;
• временно пребывающим безвизовым иностранцам: патент, миграционная карта;
• временно проживающим: разрешение на временное проживание, разрешение на временное
проживание в целях получения образования, виза;
• постоянно проживающим: вид на жительство;
• высококвалифицированному специалисту: договор (полис) добровольного медицинского
страхования, разрешение на работу, миграционная карта.
2.1.8.1. Для иностранных граждан ИНН, СНИЛС, трудовую книжку может оформить работодатель.
2.1.8.2. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 27.08.2022 №585, граждане
Украины вместо патента или разрешения на работу могут предъявить выданный МВД документ о
дактилоскопии.
2.1.9. Разрешение на работу может быть предъявлено иностранным гражданином и лицом без
гражданства работодателю после заключения ими трудового договора, если трудовой договор
необходим для получения разрешения на работу. В этом случае трудовой договор вступает в силу не
ранее дня получения иностранным гражданином или лицом без гражданства разрешения на работу, а
сведения о разрешении на работу вносятся в трудовой договор в соответствии со ст. 57 Трудового
Кодекса.
2.1.10. При заключении трудового договора поступающие на работу иностранный гражданин или лицо
без гражданства не предъявляют работодателю документы воинского учета, за исключением случаев,
установленных федеральными законами или международными договорами Российской Федерации,
указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации.
2.1.11. Лица, принимаемые на работу в школу, требующую специальных знаний (педагогические,
медицинские) в соответствии с требованиями Тарифно-квалификационных характеристик (ТКХ) или с
Единым
тарифно-квалификационным
справочником,
утвержденными
Профессиональными
стандартами обязаны предъявить документы, подтверждающие образовательный уровень и
профессиональную подготовку.
2.1.11.1. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица:
• имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или)
профессиональным стандартам, если иное не установлено Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;
• лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям
и направлениям подготовки "Образование и педагогические науки" и успешно прошедшие
промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения, допускаются к занятию
педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам.
2.1.11.2. В соответствии с Приказом Минпросвещения России от 16 октября 2023 года № 771 к
занятию педагогической деятельностью по образовательным программам начального общего
образования в последний год обучения допускаются совершеннолетние лица, обучающиеся по
образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям,
входящим в укрупненную группу специальностей «Образование и педагогические науки», и успешно
прошедшие промежуточные аттестации. Решение о допуске обучающегося к педагогической
деятельности принимается работодателем по результатам проведенного с ним собеседования. В случае
принятия решения о допуске обучающегося к педагогической деятельности работодатель заключает с
ним трудовой договор в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
2.1.11.3. К занятию педагогической деятельностью по дополнительным общеобразовательным
программам допускаются лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования
33

по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим направленности дополнительных
общеобразовательных программ, и успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за
два года обучения. Соответствие образовательной программы высшего образования направленности
дополнительной общеобразовательной программы определяется работодателем.
2.1.11.4. К занятию педагогической деятельностью в государственных и муниципальных
образовательных организациях не допускаются иностранные агенты.
2.1.12. Прием на работу в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, без
предъявления перечисленных документов не допускается. Вместе с тем, администрация школы не
вправе требовать от работника предъявления документов, помимо предусмотренных
законодательством, например, характеристики с прежнего места работы, справки о жилищных
условиях и т.д.
2.1.13. Прием на работу оформляется приказом директора школы, изданным на основании
заключенного трудового договора. Содержание приказа должно соответствовать условиям
заключенного трудового договора. Приказ о приеме на работу объявляется работнику под роспись в
трехдневный срок со дня фактического начала работы. По требованию работника директор
организации, осуществляющей образовательную деятельность, обязан выдать ему надлежаще
заверенную копию указанного приказа.
2.1.14. При приеме на работу (до подписания трудового договора) директор школы обязан ознакомить
работника под роспись с настоящими Правилами, Уставом, должностной инструкцией, инструкциями
по охране труда и пожарной безопасности, иными локальными нормативными актами,
непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором.
2.1.15. При заключении трудового договора в нем по соглашению сторон может быть предусмотрено
условие об испытании работника в целях проверки его соответствия поручаемой работе. Отсутствие в
трудовом договоре условия об испытании означает, что работник принят на работу без испытания. В
период испытания на работника распространяются положения трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, коллективного договора,
соглашений, локальных нормативных актов.
Испытание при приеме на работу не устанавливается для:
• беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;
• лиц, получивших среднее профессиональное образование или высшее образование по
имеющим государственную аккредитацию образовательным программам и впервые
поступающих на работу по полученной специальности в течение одного года со дня
получения профессионального образования соответствующего уровня;
• лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по
согласованию между работодателями;
• лиц, которым не исполнилось 18 лет;
• иных лиц в случаях, предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами,
коллективным договором.
2.1.16. Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для заместителей директора школы,
главного бухгалтера, руководителей филиалов и иных обособленных структурных подразделений
учреждения — шести месяцев, если иное не установлено федеральным законом. При заключении
трудового договора на срок от двух до шести месяцев испытание не может превышать двух недель. В
срок испытания не засчитываются период временной нетрудоспособности работника и другие
периоды, когда он фактически отсутствовал на работе.
2.1.17. При неудовлетворительном результате испытания директор школы имеет право до истечения
срока испытания расторгнуть трудовой договор с работником, предупредив его об этом в письменной
форме не позднее, чем за три дня с указанием причин, послуживших основанием для признания этого
работника не выдержавшим испытание. Решение работодателя работник имеет право обжаловать в
суд. При неудовлетворительном результате испытания расторжение трудового договора производится
без учета мнения соответствующего профсоюзного органа и без выплаты выходного пособия.
2.1.18. Если срок испытания истек, а работник продолжает работу, то он считается выдержавшим
испытание и последующее расторжение трудового договора допускается только на общих основаниях.
34

Если в период испытания работник придет к выводу, что предложенная ему работа не является для
него подходящей, то он имеет право расторгнуть трудовой договор по собственному желанию,
предупредив об этом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность, в
письменной форме за три дня.
2.1.19. Трудовой договор вступает в силу со дня его подписания работником и директором школы.
Работник обязан приступить к исполнению трудовых обязанностей со дня, определенного трудовым
договором. Если в трудовом договоре не определен день начала работы, то работник должен
приступить к работе на следующий рабочий день после вступления договора в силу. Если работник не
приступил к работе в день начала работы, то работодатель имеет право аннулировать трудовой
договор. Аннулированный трудовой договор считается незаключенным.
2.1.20. Трудовая книжка установленного образца является основным документом о трудовой
деятельности и трудовом стаже работника (ст.66 ТК РФ). На всех работников школы, проработавших
более 5 дней и в случае, когда работа в данной организации, осуществляющей образовательную
деятельность, является основной, оформляется трудовая книжка в соответствии с требованиями
Инструкции по заполнению трудовых книжек.
2.1.21. В трудовую книжку вносятся сведения о работнике, выполняемой им работе, переводах на
другую постоянную работу и об увольнении работника, а также основания прекращения трудового
договора и сведения о награждениях за успехи в работе. Сведения о взысканиях в трудовую книжку не
вносятся, за исключением случаев, когда дисциплинарным взысканием является увольнение. По
желанию работника сведения о работе по совместительству вносятся в трудовую книжку по месту
основной работы на основании документа, подтверждающего работу по совместительству.
2.1.22. Оформление трудовой книжки работнику осуществляется работодателем в присутствии
работника не позднее недельного срока со дня приема на работу. Все записи о выполняемой работе,
переводе на другую постоянную работу, квалификации, увольнении, а также о награждении вносятся в
трудовую книжку на основании соответствующего приказа директора не позднее недельного срока, а
при увольнении — в день увольнения и должны точно соответствовать тексту приказа.
2.1.23. С каждой вносимой в трудовую книжку записью о выполняемой работе, переводе на другую
постоянную работу и увольнении директор школы обязан ознакомить ее владельца под роспись в его
личной карточке, в которой повторяется запись, внесенная в трудовую книжку.
2.1.24. Работодатель формирует в электронном виде основную информацию о трудовой деятельности
и трудовом стаже каждого работника (далее - сведения о трудовой деятельности) и представляет ее в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации об индивидуальном
(персонифицированном) учете в системах обязательного пенсионного страхования и обязательного
социального страхования, для хранения в информационных ресурсах Фонда пенсионного и
социального страхования Российской Федерации.
2.1.25. В сведения о трудовой деятельности включаются информация о работнике, месте его работы,
его трудовой функции, переводах работника на другую постоянную работу, об увольнении работника
с указанием основания и причины прекращения трудового договора, другая предусмотренная
Трудовым Кодексом Российской Федерации (далее – Кодекс), иным федеральным законом
информация.
2.1.26. В случаях, установленных Кодексом, при заключении трудового договора лицо, поступающее
на работу, предъявляет работодателю сведения о трудовой деятельности вместе с трудовой книжкой
или взамен ее. Сведения о трудовой деятельности могут использоваться также для исчисления
трудового стажа работника, внесения записей в его трудовую книжку (в случаях, если в соответствии с
Кодексом, иным федеральным законом на работника ведется трудовая книжка) и осуществления
других целей в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации.
2.1.27. Лицо, имеющее стаж работы по трудовому договору, может получать сведения о трудовой
деятельности:
• у работодателя по последнему месту работы (за период работы у данного работодателя) на
бумажном носителе, заверенные надлежащим образом, или в форме электронного документа,
35

подписанного усиленной квалифицированной электронной подписью (при ее наличии у
работодателя);
• в многофункциональном центре предоставления государственных и муниципальных услуг на
бумажном носителе, заверенные надлежащим образом;
• в Фонде пенсионного и социального страхования Российской Федерации на бумажном
носителе, заверенные надлежащим образом, или в форме электронного документа,
подписанного усиленной квалифицированной электронной подписью;
• с использованием единого портала государственных и муниципальных услуг в форме
электронного документа, подписанного усиленной квалифицированной электронной подписью.
2.1.28. Работодатель обязан предоставить работнику (за исключением случаев, если в соответствии с
Кодексом, или иным федеральным законом на работника ведется трудовая книжка) сведения о
трудовой деятельности за период работы у данного работодателя способом, указанным в заявлении
работника (на бумажном носителе, заверенные надлежащим образом, или в форме электронного
документа, подписанного усиленной квалифицированной электронной подписью (при ее наличии у
работодателя), поданном в письменной форме или направленном в порядке, установленном
работодателем, по адресу электронной почты работодателя:
• в период работы не позднее трех рабочих дней со дня подачи этого заявления;
• при увольнении в день прекращения трудового договора.
2.1.29. В случае выявления работником неверной или неполной информации в сведениях о трудовой
деятельности, представленных работодателем для хранения в информационных ресурсах Фонда
пенсионного и социального страхования Российской Федерации, работодатель по письменному
заявлению работника обязан исправить или дополнить сведения о трудовой деятельности и
представить их в порядке, установленном законодательством Российской Федерации об
индивидуальном (персонифицированном) учете в системах обязательного пенсионного страхования и
обязательного социального страхования, для хранения в информационных ресурсах Фонда
пенсионного и социального страхования Российской Федерации.
2.1.30. Трудовые книжки работников хранятся в образовательной организации как документы строгой
отчетности. Трудовая книжка и личное дело директора школы хранится в органах управления
образованием.
2.1.31. На каждого работника школы ведется личное дело, состоящее из заверенной копии приказа о
приеме на работу, копии документа об образовании и профессиональной подготовке, медицинского
заключения об отсутствии противопоказаний к работе в организации, осуществляющей
образовательную деятельность, документов, предъявляемых при приеме на работу вместо трудовой
книжки, аттестационного листа. Здесь же хранится один экземпляр письменного трудового договора.
2.1.32. Директор организации, осуществляющей образовательную деятельность, вправе предложить
работнику заполнить листок по учету кадров, автобиографию для приобщения к личному делу,
вклеить фотографию в личное дело.
2.1.33. Личное дело работника хранится в образовательной организации, в том числе и после
увольнения, до 50 лет.
2.2. Отказ в приеме на работу
2.2.1. Не допускается необоснованный отказ в заключении трудового договора. Какое бы то ни было
прямое или косвенное ограничение прав или установление прямых или косвенных преимуществ при
заключении трудового договора в зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка,
происхождения, имущественного, семейного, социального и должностного положения, возраста, места
жительства (в том числе наличия или отсутствия регистрации по месту жительства или пребывания), отношения
к религии, убеждений, принадлежности или непринадлежности к общественным объединениям или каким-либо
социальным группам, а также других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работников, не
допускается, за исключением случаев, в которых право или обязанность устанавливать такие ограничения или
преимущества предусмотрены федеральными законами.

2.2.2. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или
высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных
справочниках, и (или) профессиональных стандартах.
2.2.3. К педагогической деятельности не допускаются лица:
36

а) лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в
законную силу приговором суда;
б) имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением
лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям)
за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением
незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в
стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности,
против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, а также
против общественной безопасности, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 2.2.4.
настоящих Правил;
в) имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо тяжкие
преступления, не указанные в пункте б);
г) признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
д) имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
2.2.4. Лица из числа указанных в пункте б), имевшие судимость за совершение преступлений
небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и
достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию,
оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и
несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного
строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, а также против общественной
безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении
этих преступлений прекращено по не реабилитирующим основаниям, могут быть допущены к
педагогической деятельности при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите
их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской
Федерации, о допуске их к педагогической деятельности.
2.2.5. Запрещается отказывать в заключении трудового договора женщинам по мотивам, связанным с
беременностью или наличием детей.
2.2.6. Запрещается отказывать в заключении трудового договора работникам, приглашенным в
письменной форме на работу в порядке перевода от другого работодателя, в течение одного месяца со
дня увольнения с прежнего места работы.
2.2.7. По письменному требованию лица, которому отказано в заключении трудового договора,
директор школы обязан сообщить причину отказа в письменной форме в срок не позднее чем в
течение семи рабочих дней со дня предъявления такого требования. Отказ в заключении трудового
договора может быть обжалован в судебном порядке.
2.3. Перевод работника на другую работу
2.3.1. Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на
другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за исключением
случаев, предусмотренных Трудовым Кодексом РФ. Соглашение об изменении определенных
сторонами условий трудового договора заключается в письменной форме.
2.3.2. Перевод на другую работу - постоянное или временное изменение трудовой функции работника
при продолжении работы у того же работодателя. Перевод на другую работу допускается только с
письменного согласия работника, за исключением случаев, предусмотренных частями второй и
третьей статьи 72.2 ТК РФ.
2.3.3. По письменной просьбе работника или с его письменного согласия может быть осуществлен
перевод работника на постоянную работу к другому работодателю. При этом трудовой договор по
прежнему месту работы прекращается (пункт 5 части 1 статьи 77 ТК РФ).
2.3.4. Запрещается переводить и перемещать работника на работу, противопоказанную ему по
состоянию здоровья.
37

2.3.5. По соглашению сторон, заключаемому в письменной форме, работник может быть временно
переведен на другую работу в той же образовательной организации на срок до одного года, а в случае,
когда такой перевод осуществляется для замещения временно отсутствующего работника, за которым
в соответствии с законом сохраняется место работы, - до выхода этого работника на работу. Если по
окончании срока перевода прежняя работа работнику не предоставлена, а он не потребовал ее
предоставления и продолжает работать, то условие соглашения о временном характере перевода
утрачивает силу и перевод считается постоянным.
2.3.6. Работника, нуждающегося в переводе на другую работу в соответствии с медицинским
заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации, с его письменного согласия работодатель обязан перевести
на другую имеющуюся у работодателя работу, не противопоказанную работнику по состоянию
здоровья.
2.3.7. В случае катастрофы природного или техногенного характера, производственной аварии,
несчастного случая на производстве, пожара, наводнения, землетрясения, эпидемии или эпизоотии и в
любых исключительных случаях, ставящих под угрозу жизнь или нормальные жизненные условия
всего населения или его части, работник может быть временно переведен по инициативе директора
общеобразовательной организации на дистанционную работу на период наличия указанных
обстоятельств (случаев). Временный перевод работника на дистанционную работу по инициативе
директора школы также может быть осуществлен в случае принятия соответствующего решения
органом государственной власти и (или) органом местного самоуправления.
2.3.8. Согласие работника на такой перевод не требуется. При этом директор организации,
осуществляющей образовательную деятельность, обеспечивает работника, временно переведенного на
дистанционную работу по инициативе работодателя, необходимыми для выполнения этим работником
трудовой функции дистанционно оборудованием, программно-техническими средствами, средствами
защиты информации и иными средствами либо выплачивает дистанционному работнику компенсацию
за использование принадлежащих ему или арендованных им оборудования, программно-технических
средств, средств защиты информации и иных средств, возмещает расходы, связанные с их
использованием, а также возмещает дистанционному работнику другие расходы, связанные с
выполнением трудовой функции дистанционно. При необходимости работодатель проводит обучение
работника применению оборудования, программно-технических средств, средств защиты информации
и иных средств, рекомендованных или предоставленных работодателем.
2.3.9. Работодатель с учетом мнения выборного органа трудового коллектива принимает локальный
нормативный акт о временном переводе работников на дистанционную работу, содержащий:
• указание на обстоятельство (случай) из числа указанных в части первой настоящей статьи,
послужившее основанием для принятия работодателем решения о временном переводе
работников на дистанционную работу;
• список работников, временно переводимых на дистанционную работу;
• срок, на который работники временно переводятся на дистанционную работу (но не более чем
на период наличия обстоятельства (случая), послужившего основанием для принятия
работодателем решения о временном переводе работников на дистанционную работу);
• порядок обеспечения работников, временно переводимых на дистанционную работу, за счет
средств работодателя необходимыми для выполнения ими трудовой функции дистанционно
оборудованием, программно-техническими средствами, средствами защиты информации и
иными средствами, порядок выплаты дистанционным работникам компенсации за
использование принадлежащего им или арендованного ими оборудования, программнотехнических средств, средств защиты информации и иных средствами, порядок выплаты
дистанционным работникам компенсации за использование принадлежащего им или
арендованного ими оборудования, программно-технических средств, средств защиты
информации и иных средств и возмещения расходов, связанных с их использованием, а также
порядок возмещения дистанционным работникам других расходов, связанных с выполнением
трудовой функции дистанционно;
• порядок организации труда работников, временно переводимых на дистанционную работу (в
том числе режим рабочего времени, включая определение периодов времени, в течение
38

которых осуществляется взаимодействие работника и работодателя (в пределах рабочего
времени, установленного настоящими Правилами или трудовым договором), порядок и способ
взаимодействия работника с работодателем (при условии, что такие порядок и способ
взаимодействия позволяют достоверно определить лицо, отправившее сообщение, данные и
другую информацию), порядок и сроки представления работниками работодателю отчетов о
выполненной работе);
• иные положения, связанные с организацией труда работников, временно переводимых на
дистанционную работу.
2.3.10. Работник, временно переводимый на дистанционную работу, должен быть ознакомлен с
локальным нормативным актом способом, позволяющим достоверно подтвердить получение
работником такого локального нормативного акта.
2.3.11. При временном переводе на дистанционную работу по инициативе работодателя внесение
изменений в трудовой договор с работником не требуется.
2.3.12. По окончании срока такого перевода (но не позднее окончания периода наличия обстоятельства
(случая), послужившего основанием для принятия работодателем решения о временном переводе
работников на дистанционную работу) работодатель обязан предоставить работнику прежнюю работу,
предусмотренную трудовым договором, а работник обязан приступить к ее выполнению.
2.3.13. На период временного перевода на дистанционную работу по инициативе работодателя на
работника распространяются гарантии, предусмотренные Федеральным законом от 08.12.2020 г.
№ 407-ФЗ для дистанционного работника, включая гарантии, связанные с охраной труда,
обеспечением работника за счет средств работодателя необходимыми для выполнения трудовой
функции дистанционно оборудованием, программно-техническими средствами, средствами защиты
информации и иными средствами, выплатой работнику компенсации в связи с использованием
работником принадлежащих ему или арендованных им оборудования, программно-технических
средств, средств защиты информации и иных средств, а также возмещением работнику других
расходов, связанных с выполнением дистанционной работы.
2.3.14. Если специфика работы, выполняемой работником на стационарном рабочем месте, не
позволяет осуществить его временный перевод на дистанционную работу по инициативе работодателя
либо работодатель не может обеспечить работника необходимыми для выполнения им трудовой
функции дистанционно оборудованием, программно-техническими средствами, средствами защиты
информации и иными средствами, время, в течение которого указанный работник не выполняет свою
трудовую функцию, считается временем простоя по причинам, не зависящим от работодателя и
работника, с оплатой этого времени простоя согласно части второй статьи 157 Трудового Кодекса,
если больший размер оплаты не предусмотрен коллективными договорами, соглашениями,
локальными нормативными актами.
2.4. Порядок отстранения от работы
2.4.1. Работник отстраняется от работы (не допускается к работе) в случаях:
• появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического
опьянения;
• непрохождения в установленном порядке обучения и проверки знаний и навыков в области
охраны труда;
• непрохождения в установленном порядке обязательного медицинского осмотра, а также
обязательного психиатрического освидетельствования в случаях, предусмотренных Трудовым
Кодексом Российской Федерации, другими федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации;
• при выявлении в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке,
установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, противопоказаний для выполнения работником работы, обусловленной
трудовым договором;
• по требованию органов или должностных лиц, уполномоченных федеральными законами и
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
39

•

в других случаях, предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации, другими
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
• наряду с указанными выше случаями педагогический работник отстраняется от работы (не
допускается к работе) при получении от правоохранительных органов сведений о том, что
данный работник подвергается уголовному преследованию за преступления, указанные в
подпунктах б) и в) пункта 2.2.3. настоящих Правил. Педагогический работник отстраняется от
работы (не допускается к работе) на весь период производства по уголовному делу до его
прекращения либо до вступления в силу приговора суда.
2.4.2. Работник отстраняется от работы (не допускается к работе) на весь период времени до
устранения обстоятельств, явившихся основанием для отстранения от работы или недопущения к
работе, если иное не предусмотрено Трудовым Кодексом Российской Федерации, другими
федеральными законами.
2.4.3. В период отстранения от работы (недопущения к работе) заработная плата работнику не
начисляется, за исключением случаев, предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации
или иными федеральными законами. В случаях отстранения от работы работника, который не прошел
обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда либо обязательный медицинский
осмотр не по своей вине, ему производится оплата за все время отстранения от работы как за простой.
2.5. Порядок прекращения трудового договора
Прекращение трудового договора может иметь место по основаниям, предусмотренным главой 13
Трудового Кодекса Российской Федерации:
2.5.1. Соглашение сторон (статья 78 ТК РФ).
2.5.2. Истечение срока трудового договора (статья 79 ТК РФ), за исключением случаев, когда
трудовые отношения фактически продолжаются и ни одна из сторон не потребовала их прекращения.
2.5.3. Расторжение трудового договора по инициативе работника (статья 80 ТК РФ), при этом
работник должен предупредить об этом работодателя в письменной форме не позднее чем за две
недели. По соглашению между работником и работодателем трудовой договор может быть расторгнут
и до истечения срока предупреждения об увольнении. В случаях, когда заявление работника об
увольнении по собственному желанию обусловлено невозможностью продолжения им работы
(зачисление в образовательную организацию, выход на пенсию и другие случаи), а также в случаях
установленного нарушения работодателем трудового законодательства и иных нормативных правовых
актов, содержащих нормы трудового права, локальных нормативных актов, условий коллективного
договора, соглашения или трудового договора, работодатель обязан расторгнуть трудовой договор в
срок, указанный в заявлении работника. До истечения срока предупреждения об увольнении работник
имеет право в любое время отозвать свое заявление. Увольнение в этом случае не производится, если
на его место не приглашен в письменной форме другой работник, которому в соответствии с ТК РФ и
иными федеральными законами не может быть отказано в заключении трудового договора. Если по
истечении срока предупреждения об увольнении трудовой договор не был расторгнут и работник не
настаивает на увольнении, то действие трудового договора продолжается.
2.5.4. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя (статьи 71 и 81 ТК РФ)
производится в случаях:
- при неудовлетворительном результате испытания, при этом работодатель предупреждает работника
об этом в письменной форме не позднее чем за три дня с указанием причин, послуживших основанием
для признания этого работника не выдержавшим испытание;
- ликвидации образовательной организации;
- сокращения численности или штата работников образовательной организации или несоответствия
работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации,
подтвержденной результатами аттестации; при этом увольнение допускается, если невозможно
перевести работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как
вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную
нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с
учетом его состояния здоровья;
40

- смены собственника имущества организации, осуществляющей образовательную деятельность (в
отношении заместителей директора и главного бухгалтера);
- неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если
он имеет дисциплинарное взыскание;
- однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей:
• прогула, то есть отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в течение всего
рабочего дня (смены), независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае
отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов подряд в
течение рабочего дня;
• появления работника на работе (на своем рабочем месте либо на территории школы) в
состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения;
• разглашения охраняемой законом тайны, ставшей известной работнику в связи с
исполнением им трудовых обязанностей, в том числе разглашения персональных данных
другого работника;
• совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) чужого имущества, растраты,
умышленного его уничтожения или повреждения, установленных вступившим в законную
силу приговором суда или постановлением судьи, органа, должностного лица,
уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях;
• установленного комиссией по охране труда или уполномоченным по охране труда
нарушения работником требований охраны труда, если это нарушение повлекло за собой
тяжкие последствия (несчастный случай, авария) либо заведомо создавало реальную угрозу
наступления таких последствий;
• совершения работником аморального проступка, несовместимого с продолжением данной
работы;
• принятия необоснованного решения заместителями директора школы и главным
бухгалтером, повлекшего за собой нарушение сохранности имущества, неправомерное его
использование или иной ущерб имуществу образовательной организации;
• однократного грубого нарушения заместителями своих трудовых обязанностей;
• представления работником директору организации, осуществляющей образовательную
деятельность, подложных документов при заключении трудового договора;
• предусмотренных трудовым договором с директором, членами коллегиального
исполнительного органа организации;
• в других случаях, установленных ТК РФ и иными федеральными законами.
Не допускается увольнение работника по инициативе работодателя (за исключением случая
ликвидации школы) в период его временной нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске.
2.5.5. Преимущественное право на оставление на работе при сокращении численности или штата
работников предоставляется родителю, имеющему ребенка в возрасте до 18 лет, в случае, если другой
родитель призван на военную службу по мобилизации или проходит военную службу по контракту,
либо заключил контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на
Вооруженные Силы Российской Федерации.
2.5.6. Перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или
переход на выборную работу (должность).
2.5.7. Отказ работника от продолжения работы в связи со сменой собственника имущества
образовательной организации с изменением подведомственности (подчиненности) организации либо
его реорганизацией, с изменением типа муниципального учреждения (статья 75 ТК РФ).
2.5.8. Отказ работника от продолжения работы в связи с изменением определенных сторонами
условий трудового договора (часть 4 статьи 74 ТК РФ).
2.5.9. Отказ работника от перевода на другую работу, необходимого ему в соответствии с
медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, либо отсутствие у работодателя
соответствующей работы (части 3 и 4 статьи 73 ТК РФ).
2.5.10. Обстоятельства, не зависящие от воли сторон (статья 83 ТК РФ).
41

2.5.11. Нарушение установленных Трудовым Кодексом Российской Федерации или иным
федеральным законом правил заключения трудового договора, если это нарушение исключает
возможность продолжения работы (статья 84 ТК РФ).
2.5.12. Помимо оснований, предусмотренных главой 13 ТК РФ и иными федеральными законами,
основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:
• повторное в течение одного года грубое нарушение Устава организации, осуществляющей
образовательную деятельность;
• применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или)
психическим насилием над личностью обучающегося школы.
2.5.13. Трудовой договор с дистанционным работником может быть расторгнут по инициативе
работодателя в случае, если в период выполнения трудовой функции дистанционно работник без
уважительной причины не взаимодействует с работодателем по вопросам, связанным с выполнением
трудовой функции, более двух рабочих дней подряд со дня поступления соответствующего запроса
работодателя (за исключением случая, если более длительный срок для взаимодействия с
работодателем не установлен порядком взаимодействия работодателя и работника, предусмотренным
частью девятой статьи 3123 Трудового Кодекса).
2.5.14. Трудовой договор может быть прекращен и по другим основаниям, предусмотренным ТК
Российской Федерации и иными федеральными законами.
2.6. Порядок оформления прекращения трудового договора
2.6.1. Прекращение трудового договора оформляется приказом директора организации,
осуществляющей образовательную деятельность, с которым работник должен быть ознакомлен под
роспись. По требованию работника работодатель обязан выдать ему надлежащим образом заверенную
копию указанного приказа.
2.6.2. Днем прекращения трудового договора во всех случаях является последний день работы
работника, за исключением случаев, когда работник фактически не работал, но за ним, в соответствии
с ТК РФ или иным федеральным законом, сохранялось место работы (должность).
2.6.3. В день прекращения трудового договора работнику выдается трудовая книжка и производится с
ним расчет в соответствии со ст. 140 ТК РФ. При нарушении установленного срока соответственно
выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других выплат,
причитающихся работнику, обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной компенсации) в
размере не ниже одной сто пятидесятой действующей в это время ключевой ставки Центрального
банка Российской Федерации от начисленных, но не выплаченных в срок сумм и (или) не
начисленных своевременно сумм в случае, если вступившим в законную силу решением суда было
признано право работника на получение неначисленных сумм, за каждый день задержки начиная со
дня, следующего за днем, в который эти суммы должны были быть выплачены при своевременном их
начислении в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми
актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашением, локальным
нормативным актом, трудовым договором, по день фактического расчета включительно. При
неполной выплате в установленный срок заработной платы и (или) других выплат, причитающихся
работнику, размер процентов (денежной компенсации) исчисляется из фактически не выплаченных в
срок сумм. По письменному заявлению работника директор школы обязан не позднее трех рабочих
дней со дня подачи этого заявления выдать работнику трудовую книжку (за исключением случаев,
если в соответствии с Кодексом, иным Федеральным законом трудовая книжка на работника не
ведется) в целях его обязательного социального страхования (обеспечения), копии документов,
связанных с работой (копии приказа о приеме на работу, приказов о переводах на другую работу,
приказа об увольнении с работы; выписки из трудовой книжки (за исключением случаев, если в
соответствии с Трудовым Кодексом, иным федеральным законом трудовая книжка на работника не
ведется); справки о заработной плате, о начисленных и фактически уплаченных страховых взносах, о
периоде работы у данного работодателя и другое). Копии документов, связанных с работой, должны
быть заверены надлежащим образом и предоставляться работнику безвозмездно.
2.6.4. Запись в трудовую книжку об основании и причине прекращения трудового договора
производится в точном соответствии с формулировками ТК РФ или иного федерального закона и со
42

ссылкой на соответствующие статью, часть статьи, пункт статьи ТК РФ или иного федерального
закона.
2.6.5. При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник образовательной организации
расписывается в личной карточке формы Т-2 и в книге учета движения трудовых книжек и вкладышей
к ним.
2.6.6. В случае, когда в день прекращения трудового договора выдать трудовую книжку работнику
невозможно в связи с его отсутствием либо отказом от ее получения, директор школы направляет
работнику уведомление о необходимости явиться за трудовой книжкой либо дать согласие на
отправление ее по почте. Со дня направления указанного уведомления работодатель освобождается от
ответственности за задержку выдачи трудовой книжки. По письменному обращению работника, не
получившего трудовую книжку после увольнения, работодатель обязан выдать ее не позднее трех
рабочих дней со дня обращения работника.
2.7. Обеспечение гарантий работникам, призванным на военную службу по мобилизации,
поступившим на военную службу по контракту в период мобилизации, в период военного
положения или в военное время и членам их семей.
2.7.1. В случае призыва работника на военную службу по мобилизации, направления на службу в
войска национальной гвардии Российской Федерации по мобилизации или заключения им контракта о
прохождении военной службы в период мобилизации, в период военного положения или в военное
время либо контракта о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные
Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации, действие
трудового договора, заключенного между работником и работодателем, приостанавливается на
период прохождения работником военной службы, службы в войсках национальной гвардии
Российской Федерации или оказания им добровольного содействия в выполнении задач, возложенных
на Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской
Федерации.
Директор школы на основании заявления работника издает приказ о приостановлении действия
трудового договора. К заявлению работника прилагается копия повестки о призыве на военную
службу по мобилизации, на службу в войска национальной гвардии Российской Федерации по
мобилизации или уведомление федерального органа исполнительной власти о заключении с
работником контракта о прохождении военной службы в период мобилизации, в период военного
положения или в военное время либо контракта о добровольном содействии в выполнении задач,
возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии
Российской Федерации.
В период приостановления действия трудового договора за работником сохраняется место работы
(должность). Период приостановления трудового договора в соответствии со статьей 351.7 Трудового
кодекса Российской Федерации включается в стаж работы, дающий право на ежегодный основной
оплачиваемый отпуск. В этот период работодатель вправе заключить с другим работником срочный
трудовой договор на время исполнения обязанностей отсутствующего работника по указанному месту
работы (должности).
Работодатель не позднее дня приостановления действия трудового договора обязан выплатить
работнику заработную плату и причитающиеся ему выплаты в полном объеме за период работы,
предшествующий приостановлению действия трудового договора.
Действие трудового договора возобновляется в день выхода работника на работу. Работник обязан
предупредить работодателя о своем выходе на работу не позднее чем за три рабочих дня. При
отсутствии оснований для прекращения срочного трудового договора (по истечению срока его
действия), срочный трудовой договор возобновляется на период, равный остатку срока действия
данного трудового договора, исчисляемого на день приостановления его действия.
Работник в течение шести месяцев после возобновления действия трудового договора имеет право на
предоставление ему ежегодного оплачиваемого отпуска в удобное для него время независимо от стажа
работы у работодателя.
Расторжение по инициативе работодателя трудового договора с работником в период
приостановления действия трудового договора не допускается, за исключением случаев ликвидации
43

организации, а также истечения в указанный период срока действия трудового договора, если он был
заключен на определенный срок в соответствии с частью первой и абзацами третьим, пятым, девятым
- одиннадцатым части второй статьи 59 Трудового кодекса Российской Федерации.
В случае, если работник не вышел на работу по истечении трех месяцев после окончания прохождения
им военной службы по мобилизации, службы в войсках национальной гвардии Российской Федерации
по мобилизации или военной службы по контракту, заключенному в период мобилизации, в период
военного положения или в военное время, либо после окончания действия заключенного им контракта
о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской
Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации, расторжение трудового
договора с работником осуществляется по инициативе работодателя по основанию, предусмотренному
пунктом 13.1 части первой статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации.
Лицо, с которым в период приостановления действия трудового договора расторгнут трудовой
договор в связи с истечением срока его действия, в течение трех месяцев после окончания
прохождения указанным лицом военной службы по мобилизации, службы в войсках национальной
гвардии Российской Федерации по мобилизации или военной службы по контракту, заключенному в
период мобилизации, в период военного положения или в военное время, либо после окончания
действия заключенного указанным лицом контракта о добровольном содействии в выполнении задач,
возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии
Российской Федерации, имеет преимущественное право поступления на работу по ранее занимаемой
должности у работодателя, с которым указанное лицо состояло в трудовых отношениях до призыва на
военную службу по мобилизации, направления на службу в войска национальной гвардии Российской
Федерации по мобилизации, заключения контракта о прохождении военной службы либо контракта о
добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской
Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации, в случае отсутствия вакансии по
такой должности на другую вакантную должность или работу, соответствующую квалификации
работника, а при их отсутствии на вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую
работу. При этом работа по соответствующей должности (соответствующая работа) не должна быть
противопоказана указанному лицу по состоянию здоровья.
2.7.2. Директор школы на основании заявления работника издает приказ о приостановлении действия
трудового договора. К заявлению работника прилагается копия повестки о призыве на военную
службу по мобилизации или уведомление федерального органа исполнительной власти о заключении с
работником контракта о прохождении военной службы в соответствии с п. 7 ст. 38 Федерального
закона № 53 от 28 марта 1998 года «О воинской обязанности и военной службе» либо контракта о
добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской
Федерации.
2.7.3. В период приостановления действия трудового договора стороны трудового договора
приостанавливают осуществление прав и обязанностей, установленных трудовым законодательством
и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, локальными
нормативными актами, а также прав и обязанностей, вытекающих из условий коллективного договора,
соглашений, трудового договора, за исключением прав и обязанностей, установленных статьей 351_7
ТК РФ.
2.7.4. В период приостановления действия трудового договора включается также период со дня,
следующего за днем окончания прохождения работником военной службы по мобилизации, службы в
войсках национальной гвардии Российской Федерации по мобилизации или военной службы по
контракту, заключенному в период мобилизации, в период военного положения или в военное время,
либо со дня, следующего за днем окончания действия заключенного им контракта о добровольном
содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или
войска национальной гвардии Российской Федерации, до дня возобновления действия трудового
договора, но не более трех месяцев.
Указанный срок, продлевается на период временной нетрудоспособности работника, наступившей
после окончания прохождения им военной службы по мобилизации, службы в войсках национальной
гвардии Российской Федерации по мобилизации или военной службы по контракту, заключенному в
период мобилизации, в период военного положения или в военное время, либо после окончания
44

действия заключенного им контракта о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных
на Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской
Федерации.
Дополнительные особенности обеспечения трудовых прав работников, указанных в настоящем
пункте, могут устанавливаться Правительством Российской Федерации.
2.7.5. Работодатель не позднее дня приостановления действия трудового договора обязан выплатить
работнику заработную плату и причитающиеся ему выплаты в полном объеме за период работы,
предшествующий приостановлению действия трудового договора.
2.7.6. На период приостановления действия трудового договора в отношении работника сохраняются
социально-трудовые гарантии, право на предоставление которых он получил до начала указанного
периода.
2.7.7. Период приостановления действия трудового договора в данном случае засчитывается в
трудовой стаж работника, а также в стаж работы по специальности.
2.7.8. Действие трудового договора возобновляется в день выхода работника на работу. Работник
обязан предупредить директора о выходе на работу не позднее чем за три рабочих дня.
2.7.9. Работник в течение шести месяцев после возобновления в соответствии со ст. 351_7 ТК РФ
действия трудового договора имеет право на предоставление ему ежегодного оплачиваемого отпуска в
удобное для него время независимо от стажа работы у работодателя.
2.7.10. Расторжение по инициативе работодателя трудового договора с работником в период
приостановления действия трудового договора не допускается, за исключением случаев ликвидации
общеобразовательной организации, а также истечения в указанный период срока действия трудового
договора, если он был заключен на определенный срок.
2.7.11. В случае, если работник не вышел на работу по истечении трех месяцев после окончания
прохождения им военной службы по мобилизации или военной службы по контракту, заключенному в
соответствии с п. 7 ст. 38 Федерального закона № 53 от 28 марта 1998 года «О воинской обязанности и
военной службе», либо после окончания действия заключенного им контракта о добровольном
содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или
войска национальной гвардии Российской Федерации, расторжение трудового договора с работником
осуществляется по инициативе работодателя по основанию, предусмотренному п. 13_1 части первой
ст. 81 ТК РФ.
2.7.12. Лицо, с которым в период приостановления действия трудового договора расторгнут трудовой
договор в связи с истечением срока его действия, в течение трех месяцев после окончания
прохождения указанным лицом военной службы по мобилизации или военной службы по контракту,
заключенному в соответствии с п. 7 ст. 38 Федерального закона № 53 от 28 марта 1998 года «О
воинской обязанности и военной службе», либо после окончания действия заключенного указанным
лицом контракта о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные
Силы Российской Федерации, имеет преимущественное право поступления на работу по ранее
занимаемой должности у работодателя, с которым состояло в трудовых отношениях до призыва, в
случае отсутствия вакансии по такой должности на другую вакантную должность или работу,
соответствующую квалификации работника, а при их отсутствии на вакантную нижестоящую
должность или нижеоплачиваемую работу. При этом работа по соответствующей должности не
должна быть противопоказана указанному лицу по состоянию здоровья.
2.7.13. Расторжение трудового договора с супругой (супругом) погибшего (умершего) ветерана
боевых действий, не вступившей (не вступившим) в повторный брак, по инициативе работодателя не
допускается в течение одного года с момента гибели (смерти) ветерана боевых действий (за
исключением увольнения по основаниям, предусмотренным пунктами 1, 5-8,10 или 11 части первой
статьи 81 или пунктом 2 статьи 336 Трудового кодекса Российской Федерации).
2.7.14. Отпуск без сохранения заработной платы может предоставляться по письменном заявлению
работника по семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам продолжительностью по
соглашению между работодателем и работником.
Работодатель на основании письменного заявления работника предоставляет отпуск без сохранения
заработной платы, помимо категорий работников, указанных в части второй статьи 128 Трудового
кодекса Российской Федерации, также:
45

родителям, супругам и детям, в том числе совершеннолетним, военнослужащих, граждан,
заключивших контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на
Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации,
сотрудников органов внутренних дел, федеральной противопожарной службы, таможенных органов,
сотрудников учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, органов принудительного
исполнения, сотрудников, проходящих службу в войсках национальной гвардии Российской
Федерации, погибших или умерших вследствие ранения, контузии или увечья, полученных при
исполнении обязанностей военной службы (службы), обязанностей по контракту о добровольном
содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или
войска национальной гвардии Российской Федерации, либо вследствие заболевания, связанного с
прохождением военной службы (службы), исполнением обязанностей по контракту о добровольном
содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или
войска национальной гвардии Российской Федерации, − до 14 календарных дней в году;
родителям, супругам и детям, в том числе совершеннолетним, военнослужащих, граждан,
заключивших контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на
Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации,
сотрудников органов внутренних дел, федеральной противопожарной службы, таможенных органов,
сотрудников учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, органов принудительного
исполнения, сотрудников, проходящих службу в войсках национальной гвардии Российской
Федерации, получивших ранение, контузию или увечье при исполнении обязанностей военной службы
(службы), обязанностей по контракту о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных
на Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской
Федерации, либо заболевание, связанное с прохождением военной службы (службы), исполнением
обязанностей по контракту о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на
Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации,
в целях осуществления ухода за ними в соответствии с медицинским заключением, выданным в
порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, − до 35 календарных дней в году;
в других случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской федерации, иными
федеральными законами либо коллективным договором.
2.7.15. Направление в служебные командировки, привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное
время, выходные и нерабочие праздничные дни родителя, имеющего ребенка в возрасте до 14 лет, в
случае если другой родитель призван на военную службу по мобилизации, направлен в службу в
войска национальной гвардии Российской федерации по мобилизации или заключил контракт о
прохождении военной службы в период мобилизации, в период военного положения или в военное
время либо заключил контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на
Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации
допускается только с его письменного согласия и при условии, что это не запрещено им в
соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральным
законом или иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. При этом родитель
должен быть ознакомлен в письменной форме со своим правом отказаться от направления в
служебные командировки, привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и
нерабочие праздничные дни.
2.7.16. При сокращении численности или штата работников при равной производительности труда и
квалификации предпочтение в оставлении на работе помимо лиц, определенных в части второй статьи
179 Трудового кодекса Российской Федерации, также отдается родителю, имеющему ребенка в
возрасте до 18 лет, в случае, если другой родитель призван на военную службу по мобилизации,
направлен на службу в войска национальной гвардии Российской федерации по мобилизации или
заключил контракт о прохождении военной службы в период мобилизации, в период военного
положения или в военное время либо заключил контракт о добровольном содействии в выполнении
задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской федерации или войска национальной гвардии
Российской Федерации.
46

3. Основные права и обязанности работодателя
3.1. Управление организацией, осуществляющей образовательную деятельность, осуществляет директор.
3.2. Директор школы обязан:
• соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие
нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора,
соглашений и трудовых договоров;
• предоставлять работникам образовательной организации работу, обусловленную трудовым
договором;
• обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным
нормативным требованиям охраны труда;
• обеспечивать расследование и учёт несчастных случаев с работниками и
обучающимися произошедших в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, на её территории, во время прогулок, экскурсий и т.п.;
• принимать меры для защиты прав участников образовательных отношений,
недопущения применения в отношении них физического и психического насилия;
• обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и
иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;
• обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
• выплачивать в полном размере и своевременно причитающуюся работникам заработную
плату в сроки, установленные в соответствии с ТК РФ, коллективным договором,
настоящими Правилами, трудовыми договорами;
• выплачивать пособия, предоставлять льготы и компенсации работникам с вредными
условиями труда;
• совершенствовать организацию труда, обеспечивать выполнение действующих условий
оплаты труда, своевременно выдавать заработную плату и пособия; предоставлять льготы и
компенсации работникам с вредными условиями труда;
• вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке,
установленном ТК РФ;
• предоставлять представителям работников полную и достоверную информацию,
необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их
выполнением;
• знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами,
непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;
• своевременно выполнять предписания федерального органа исполнительной власти,
уполномоченного на осуществление федерального государственного надзора за соблюдением
трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы
трудового права, других федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих
государственный контроль (надзор) в установленной сфере деятельности, уплачивать
штрафы, наложенные за нарушения трудового законодательства и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права;
• рассматривать представления соответствующих профсоюзных органов, иных избранных
работниками школы представителей о выявленных нарушениях трудового законодательства
и иных актов, содержащих нормы трудового права, принимать меры по устранению
выявленных нарушений и сообщать о принятых мерах указанным органам и представителям;
• создавать Педагогическому совету необходимые условия для выполнения своих полномочий
и в целях — улучшения образовательной работы;
• создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении общеобразовательной
организацией в предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами и коллективным
договором формах;
• обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых
обязанностей;
• осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном
федеральными законами;
47

•

возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими трудовых
обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и на условиях, которые
установлены ТК РФ, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми
актами Российской Федерации;
• обеспечивать условия для систематического повышения профессиональной квалификации
работников, организовывать и проводить аттестацию педагогических работников;
• компенсировать выходы на работу в установленный для данного сотрудника выходной или
праздничный день предоставлением другого дня отдыха или двойной оплаты труда,
предоставлять отгулы за дежурства в нерабочее время;
• своевременно предоставлять отпуска работникам образовательной организации в
соответствии с утвержденным на год графиком отпусков;
• своевременно рассматривать критические замечания и сообщать о принятых мерах;
• исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством, в том
числе законодательством о специальной оценке условий труда, и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами.
3.3. Директор школы имеет право:
• заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками организации,
осуществляющей образовательную деятельность, в порядке и на условиях, которые
установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
• вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;
• поощрять работников школы за добросовестный эффективный труд;
• требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к
имуществу организации (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у
работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и
других работников, соблюдения настоящих Правил;
• привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке,
установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
• принимать локальные нормативные акты;
• взаимодействовать с органами самоуправления школы;
• самостоятельно планировать свою работу на каждый учебный год;
• утверждать структуру школы, его штатное расписание, план финансово-хозяйственной
деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность, графики работы и сетку занятий;
планировать и организовывать образовательную деятельность;
• распределять обязанности между работниками школы, утверждать должностные инструкции
работников;
• посещать занятия и режимные моменты без предварительного предупреждения;
• реализовывать права, предоставленные ему законодательством о специальной оценке
условий труда.
3.4. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, как юридическое лицо, которое
представляет директор, несет ответственность перед работниками:

•
•
•
•
•
•
•
•

за руководство образовательной, научной, воспитательной работой и организационнохозяйственной деятельностью образовательной организации;
за реализацию программы развития школы;
за ущерб, причиненный в результате незаконного лишения работника возможности трудиться;
за задержку трудовой книжки при увольнении работника;
незаконное отстранение работника от работы, его незаконное увольнение или перевод на другую
работу;
за задержку выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат,
причитающихся работнику;
за причинение ущерба имуществу работника;
в иных случаях, предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации и иными
федеральными законами.
48

4. Обязанности и полномочия администрации
4.1. Администрация школы обязана:
• обеспечить соблюдение требований Устава, настоящих Правил и других локальных актов
организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• организовывать
труд
педагогических
работников,
учебно-вспомогательного
и
обслуживающего персонала в соответствии с их специальностью, квалификацией и опытом
работы;
• обеспечить здоровые и безопасные условия труда. Закрепить за каждым работником
соответствующее его обязанностям рабочее место и оборудование;
• своевременно знакомить с учебным планом, сеткой занятий, графиком работы;
• создать необходимые условия для работы персонала, отвечающие нормам СанПиН,
содержать здания и помещения в чистоте, обеспечивать в них нормальную температуру,
освещение, создать условия для хранения верхней одежды сотрудников;
• осуществлять организаторскую работу, обеспечивающую контроль за качеством
образовательной деятельности и направленную на реализацию образовательных программ;
• соблюдать законодательство о труде, создавать условия труда, соответствующие правилам
охраны труда, пожарной безопасности и санитарным правилам;
• создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, принимать
необходимые меры для профилактики травматизма среди обучающихся и работников
общеобразовательной организации;
• совершенствовать организацию труда, образовательную деятельность, создавать условия для
совершенствования творческого потенциала участников педагогического процесса, создавать
условия для инновационной деятельности;
• обеспечивать работников необходимыми методическими пособиями и хозяйственным
инвентарём для организации эффективной работы (по мере необходимости), оказывать
методическую и консультативную помощь;
• осуществлять контроль над качеством образовательной деятельности в школе,
выполнением образовательных программ;
• своевременно поддерживать и поощрять лучших работников образовательной организации;
• обеспечивать условия для систематического повышения квалификации работников
организации, осуществляющей образовательную деятельность.
4.2. Администрация имеет право:
• представлять директору информацию о нарушениях трудовой дисциплины работниками
организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• давать руководителям структурных подразделений и отдельным специалистам указания,
обязательные для исполнения в соответствии с их должностными инструкциями;
• получать информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных
обязанностей;
• подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции;
• повышать свою профессиональную квалификацию;
• иные права и социальные гарантии, предусмотренные трудовым законодательством
Российской Федерации и должностными инструкциями.
5. Основные обязанности, права и ответственность работников
5.1. Правовой статус педагогического работника – это совокупность прав и свобод (в том числе
академических прав и свобод), трудовых прав, социальных гарантий и компенсаций, ограничений,
обязанностей и ответственности, которые установлены законодательством Российской Федерации и
законодательством субъектов Российской Федерации, а также дополнительных мер государственной
поддержки и социальных гарантий, установленных федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации.
5.2. Работники организации, осуществляющей образовательную деятельность, обязаны:
• добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым
49

договором;
соблюдать Устав, настоящие Правила, свои должностные инструкции;
соблюдать трудовую дисциплину;
выполнять установленные нормы труда;
соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда, пожарной
безопасности;
• бережно относиться к имуществу образовательной организации (в том числе к имуществу
обучающихся и их родителей, если школа несет ответственность за сохранность этого
имущества) и других работников;
• незамедлительно сообщить директору (при отсутствии – иному должностному лицу) о
возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью обучающихся и
работников, сохранности имущества организации, осуществляющей образовательную
деятельность, (в том числе имущества обучающихся и их родителей, если организация несет
ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;
• добросовестно работать, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять
распоряжения администрации организации, осуществляющей образовательную деятельность,
использовать все рабочее время для полезного труда, не отвлекать других сотрудников от
выполнения их трудовых обязанностей;
• незамедлительно сообщать администрации образовательной организации обо всех случаях
травматизма;
• проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры, соблюдать
санитарные правила, гигиену труда;
• соблюдать чистоту в закреплённых помещениях, экономно расходовать материалы, тепло,
электроэнергию, воду;
• проявлять заботу об обучающихся школы, быть внимательными, учитывать индивидуальные
особенности детей, их положение в семьях;
• соблюдать этические нормы поведения в коллективе, быть внимательными и
доброжелательными в общении с родителями (законными представителями) обучающихся
организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• систематически повышать свою квалификацию.
5.3. Педагогические работники школы обязаны:
• строго соблюдать трудовую дисциплину (выполнять п. 5.2);
• осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне на основе
традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском
обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства,
обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), рабочей программы воспитания;
• формировать в процессе осуществления педагогической деятельности у обучающихся чувство
патриотизма, уважение к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и
правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимное уважение, бережное
отношение к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской
Федерации;
• нести ответственность за жизнь, физическое и психическое здоровье ребёнка, обеспечивать
охрану жизни и здоровья детей, отвечать за воспитание и обучение детей;
• контролировать соблюдение обучающимися правил безопасности жизнедеятельности;
• соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
• уважать честь и достоинство обучающихся школы и других участников образовательных
отношений;
• развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие
способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и трудолюбие,
ответственное отношение к профессиональной, добровольческой (волонтерской) деятельности,
формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
•
•
•
•

50

•

применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования
формы, методы обучения и воспитания;
• учитывать особенности психофизического развития детей и состояние их здоровья, соблюдать
специальные условия, необходимые для получения школьного образования лицами с
ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с
медицинскими организациями;
• выполнять требования медицинского персонала, связанные с охраной и укреплением здоровья
детей, четко следить за выполнением инструкций по охране жизни и здоровья детей в
помещениях организации, осуществляющей образовательную деятельность, и на прогулочных
участках;
• сотрудничать с семьёй ребёнка по вопросам воспитания и обучения;
• проводить и участвовать в родительских собраниях, осуществлять консультации, посещать
заседания Родительского комитета;
• посещать детей на дому, уважать родителей (законных представителей) обучающихся, видеть в
них партнеров;
• воспитывать у детей бережное отношение к имуществу образовательной организации;
• заранее тщательно готовиться к занятиям;
• участвовать в работе педагогических советов школы, изучать педагогическую литературу,
знакомиться с опытом работы других педагогических работников;
• вести работу в методическом кабинете, готовить выставки, каталоги, подбирать материал для
практической работы с детьми, оформлять наглядную педагогическую агитацию, стенды;
• совместно с музыкальным руководителем готовить развлечения, праздники, принимать участие
в праздничном оформлении образовательной организации;
• в летний период организовывать и участвовать в оздоровительных мероприятиях на участке
школы при непосредственном участии старшей медсестры, старшего воспитателя;
• четко планировать свою образовательную деятельность, держать администрацию школы в
курсе своих планов;
• проводить диагностики, осуществлять мониторинг, соблюдать правила и режим ведения
документации;
• уважать личность обучающегося школы, изучать его индивидуальные особенности, знать его
склонности и особенности характера, помогать ему в становлении и развитии личности;
• защищать и представлять права детей перед администрацией, советом и другими инстанциями;
• допускать на свои занятия родителей (законных представителей), администрацию,
представителей общественности по предварительной договоренности;
• классным руководителям необходимо следить за посещаемостью учеников своего класса,
своевременно сообщать об отсутствующих детях медсестре, директору организации,
осуществляющей образовательную деятельность;
• своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию;
• систематически повышать свой профессиональный уровень;
• проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном
законодательством об образовании;
• проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на
работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по
направлению работодателя;
• проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и
проверку знаний и навыков в области охраны труда.
5.4. Работники школы имеют право на:
• заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые
установлены Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
• предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
• рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и
условиям, предусмотренным коллективным договором;
• своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей
51

квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени,
сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников,
предоставление еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых
ежегодных отпусков;
• полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем
месте, включая реализацию прав, предоставленных законодательством о специальной оценке
условий труда;
• подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном
Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами Российской
Федерации;
• объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для
защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
• участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в
предусмотренных
Трудовым
Кодексом
Российской
Федерации,
иными
федеральными законами, Уставом и Коллективным договором организации, осуществляющей
образовательную деятельность, формах;
• ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через
своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора,
соглашений;
• защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом
способами;
• разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в
порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными
законами;
• возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и
компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской
Федерации, иными федеральными законами;
• обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами
Российской Федерации;
• повышение разряда и категории по результатам своего труда;
• моральное и материальное поощрение по результатам труда;
• совмещение профессии (должностей);
• отстаивание своих профессиональных гражданских личностных интересов и авторитета,
здоровья в спорных ситуациях при поддержке трудового коллектива, профсоюзного комитета,
директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
5.5. Педагогические работники имеют дополнительно право на:
• самостоятельное определение форм, средств и методов своей педагогической деятельности в
рамках воспитательной концепции организации, осуществляющей образовательную
деятельность, а также на обращение, при необходимости, к родителям (законным
представителям) обучающихся для усиления контроля с их стороны за поведением и развитием
детей;
• свободное выражение своего мнения, свободу от вмешательства в профессиональную
деятельность;
• обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
• творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и
воспитания в пределах реализуемой образовательной программы;
• выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с
образовательной программой школы и в порядке, установленном законодательством об
образовании;
• участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, методических
материалов и иных компонентов образовательных программ;
•

52

•

осуществление научной, творческой, исследовательской деятельности, участие в
экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
• бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в
порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации, к
информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим
материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности,
необходимым для качественного осуществления педагогической или исследовательской
деятельности в школе;
• участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности школы, в том числе через органы
управления и общественные организации;
• защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование
нарушения норм профессиональной этики;
• право на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности;
• право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
• право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической
деятельности не реже чем один раз в три года;
• ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;
• длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной
педагогической работы;
• досрочное
назначение
страховой
пенсии
по
старости
в
порядке,
установленном законодательством Российской Федерации;
• предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в
жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на
предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
• иные трудовые права, социальные гарантии и меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации.
5.6. В целях защиты своих прав педагогические работники самостоятельно или через своих
представителей вправе:
• направлять в органы управления школой обращения о применении к обучающимся,
нарушающим и (или) ущемляющим права педагогических работников, дисциплинарных
взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами;
• обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
• использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты
прав и законных интересов.
5.7. Ответственность работников:
• нарушение трудовой дисциплины, влечет за собой применение мер дисциплинарного или
общественного воздействия, а также применение иных мер, предусмотренных действующим
законодательством;
• педагогические работники несут ответственность в установленном законодательством
Российской Федерации порядке за несоблюдение прав и свобод обучающихся, родителей
(законных представителей) обучающихся, за реализацию не в полном объеме образовательной
программы в соответствии с учебным планом, за качество обучения и соответствие ФГОС, за
жизнь и здоровье обучающихся в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, на её территории, во время прогулок, экскурсий и т.п., разглашение
персональных данных участников образовательной деятельности, неоказание первой помощи
пострадавшему при несчастном случае;
• педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее
исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены
федеральными
законами;
неисполнение
или
ненадлежащее
исполнение педагогическими работниками их обязанностей
также
учитывается
при
прохождении ими аттестации;
53

•

работники несут материальную ответственность за причинение по вине работника ущерба
имуществу школы или третьих лиц, за имущество которых отвечает организация,
осуществляющая образовательную деятельность.
5.8. Педагогическим и другим работникам запрещается:
• изменять по своему усмотрению расписание занятий и график работы;
• нарушать установленный в школе режим дня, отменять, удлинять или сокращать
продолжительность непосредственно образовательной деятельности и других режимных
моментов;
• оставлять детей без присмотра во время уроков, приема пищи, проведения всех видов
деятельности, выхода на прогулку и в период возвращения с нее, во время проведения
мероприятий во 2-й половине дня и на физкультурных занятиях, в кабинетах дополнительного
образования;
• отдавать детей посторонним лицам, несовершеннолетним родственникам, лицам в нетрезвом
состоянии, отпускать детей одних по просьбе родителей;
• разглашать персональные данные участников образовательной деятельности организации,
осуществляющей образовательную деятельность;
• применять к обучающимся меры физического и психического насилия;
• оказывать платные образовательные услуги обучающимся в школе, если это приводит к
конфликту интересов педагогического работника;
• использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения
обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них,
для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации,
пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по
признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их
отношения к религии, в том числе посредством сообщения детям недостоверных сведений об
исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для
побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
5.9. В помещениях и на территории школы запрещается:
• отвлекать работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, от их
непосредственной работы;
• присутствие посторонних лиц в кабинетах и других местах школы, без разрешения директора
или его заместителей;
• разбирать конфликтные ситуации в присутствии детей, родителей (законных представителей)
обучающихся;
• говорить о недостатках и неудачах обучающегося при других родителях (законных
представителях) и детях;
• громко разговаривать и шуметь в коридорах, особенно во время проведения непосредственно
образовательной деятельности;
• находиться в верхней одежде и в головных уборах в помещениях школы;
• пользоваться громкой связью мобильных телефонов;
• курить в помещениях и на территории организации, осуществляющей образовательную
деятельность;
• распивать спиртные напитки, приобретать, хранить, изготавливать (перерабатывать)
употреблять и передавать другим лицам наркотические средства и психотропные вещества.
6. Режим работы и время отдыха
6.1. Образовательная организация работает в режиме 5-ти дневной рабочей недели (выходные суббота, воскресенье).
6.2 Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников
образовательного учреждения устанавливается в соответствии с трудовым законодательством,
нормативными правовыми актами Российской Федерации. Режим рабочего времени и времени отдыха
педагогических и других работников образовательного учреждения, включающий предоставление
выходных дней, определяется с учетом режима деятельности образовательного учреждения и
54

устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка, расписаниями занятий, графиками
работы, коллективным договором учреждения.
6.3.
Продолжительность
рабочего
дня
руководящего,
административно-хозяйственного,
обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала определяется из расчета 40-часов рабочей
недели.
6.4. Для работников, занимающих следующие должности, устанавливается ненормированный рабочий
день: директор, заместители директора, завхоз.
6.5. В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам с учетом
особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за
ставку заработной платы) определяется нормативными правовыми актами Российской Федерации (ст.
333 ТК РФ).
Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, педагогами дополнительного
образования характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения
педагогической работы, связанной с преподавательской работой. Выполнение преподавательской
работы регулируется расписанием учебных занятий, составляемым с учетом рационального
использования времени учителя, которое утверждается руководителем образовательного учреждения с
учетом мнения представителя трудового коллектива. Выполнение другой части педагогической
работы указанными педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу,
осуществляется в течении времени, которое не конкретизировано по количеству часов.
6.6. Для сторожей организации, осуществляющей образовательную деятельность, устанавливается
режим рабочего времени согласно графику сменности.
6.7.Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую работу,
определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) независимо
от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием,
установленные для обучающихся. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки
соответствует
количество
проводимых
указанными
работниками
учебных
занятий
продолжительностью, не превышающей 45 минут.
6.8. Другая часть работы педагогических работников, требующая затрат рабочего времени, которое
не конкретизировано по количеству часов, вытекает из должностных обязанностей и включает:
- выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с
работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и
других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
- организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям
(законным представителям);
- время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию
обучающихся, изучению их индивидуальных особенностей, интересов и склонностей, а также их
семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
- выполнение дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей,
непосредственно связанных с образовательным процессом с соответствующей оплатой труда
(классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).
6.9. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в
течение учебного года по инициативе администрации школы, за исключением случаев уменьшения
количества групп.
6.10. Администрация организации, осуществляющей образовательную деятельность, строго ведет учет
соблюдения рабочего времени всеми сотрудниками школы.
6.11. В случае неявки на работу по болезни работник обязан известить администрацию как можно
раньше, а также предоставить листок временной нетрудоспособности в первый день выхода на работу.
6.12. Общее собрание трудового коллектива, заседание Педагогического совета, совещания при
директоре не должны продолжаться более двух часов.
6.13. Администрация привлекает работников к дежурству по школе в рабочее время. Дежурство
должно начинаться не ранее чем за 20 минут до начала занятий и продолжаться не более 20 минут
после окончаний занятий данного педагогического работника. График дежурств составляется на месяц
55

и утверждается директором организации, осуществляющей образовательную деятельность, по
согласованию с профсоюзным комитетом.
6.14. Общие собрания трудового коллектива проводятся по мере необходимости, но не реже одного
раза в год. Заседания педагогического совета проводятся не реже 3-4 раз в год. Все заседания
проводятся в нерабочее время и не должны продолжаться более двух часов, родительские собрания более полутора часов.
6.15. Работникам школы предоставляется ежегодный оплачиваемый отпуск сроком не менее 28
календарных
дней.
Педагогическим
работникам
предоставляется
удлиненный
отпуск
продолжительностью 42 (56) календарных дней. Отпуск предоставляется в соответствии с графиком,
утверждаемым директором школы с учетом мнения выборного профсоюзного органа не позднее, чем за
две недели до наступления календарного года. О времени начала отпуска работник должен быть
извещен не позднее, чем за две недели до его начала. Предоставление отпуска директору оформляется
приказом Управления образования, другим работникам - приказом по организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
6.16. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении
шести месяцев его непрерывной работы в школе. По соглашению сторон оплачиваемый отпуск
работнику может быть предоставлен и до истечения шести месяцев (ч.2 ст.122 ТК РФ).
До истечения шести месяцев непрерывной работы оплачиваемый отпуск по заявлению работника
должен быть предоставлен:
• женщинам - перед отпуском по беременности и родам или непосредственно после него;
• работникам в возрасте до восемнадцати лет;
• работникам, усыновившим ребенка (детей) в возрасте до трех месяцев;
• в других случаях, предусмотренных федеральными законами.
Отпуск за второй и последующие годы работы может предоставляться в любое время рабочего года в
соответствии с очередностью предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков, установленной в
организации, осуществляющей образовательную деятельность.
6.17. По соглашению между работником и работодателем ежегодный оплачиваемый отпуск может
быть разделен на части. При этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна быть не менее 14
календарных дней (ч.1 ст.125 ТК РФ).
6.18. Ежегодный оплачиваемый отпуск продлевается или переносится на другой срок, определяемый
директором с учетом желания работника в случаях (ч.1 ст.124 ТК РФ):
• временной нетрудоспособности работника;
• исполнения работником во время ежегодного оплачиваемого отпуска государственных
обязанностей, если для этого трудовым законодательством предусмотрено освобождение от
работы;
• в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством, локальными нормативными
актами организации, осуществляющей образовательную деятельность.
6.19. В соответствии со ст. 262 Трудового кодекса Российской Федерации, одному из родителей
(опекуну, попечителю) для ухода за детьми-инвалидами по его письменному заявлению
предоставляются четыре дополнительных оплачиваемых выходных дня в месяц. Однократно в течение
календарного года допускается использование до двадцати четырех дополнительных оплачиваемых
выходных дней подряд в пределах общего количества неиспользованных дополнительных
оплачиваемых выходных дней, право на получение которых имеет один из родителей (опекун,
попечитель) в данном календарном году. В случае использования более четырех дополнительных
оплачиваемых дней подряд график согласовывается работником с директором школы. Оплата каждого
дополнительного выходного дня производится в размере среднего заработка и порядке, который
устанавливается федеральными законами. Порядок предоставления указанных дополнительных
оплачиваемых выходных дней устанавливается Правительством Российской Федерации.
6.20. По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам работнику школы по его
письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без сохранения заработной платы,
продолжительность которого определяется по соглашению между работником и работодателем (ч.1 ст.
128 ТК РФ).
56

6.21. Директор общеобразовательной организации обязан на основании письменного заявления
работника предоставить отпуск без сохранения заработной платы:
 работающим пенсионерам по старости (по возрасту) - до 14 календарных дней в году;
 родителям и женам (мужьям) военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел,
федеральной противопожарной службы, таможенных органов, сотрудников учреждений и
органов уголовно-исполнительной системы, органов принудительного исполнения, погибших
или умерших вследствие ранения, контузии или увечья, полученных при исполнении
обязанностей военной службы (службы), либо вследствие заболевания, связанного с
прохождением военной службы (службы) - до 14 календарных дней в году;
 работающим инвалидам - до 60 календарных дней в году;
 работникам в случаях рождения ребенка, регистрации брака, смерти близких родственников до 5 календарных дней;
 в других случаях, предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными
Федеральными законами либо коллективным договором.
6.22. При совмещении профессий (должностей), исполнении обязанностей временно отсутствующего
работника, а также при работе на условиях внутреннего совместительства работнику производится
оплата в соответствии с действующим трудовым законодательством за фактически отработанное
время.
6.23. Периоды отмены образовательной деятельности для обучающихся по санитарноэпидемиологическим, климатическим и другим основаниям являются рабочим временем
педагогических и других работников школы. В эти периоды педагогические работники привлекаются
к методической, организационной и хозяйственной работе в порядке, устанавливаемом локальным
нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, принимаемым с
учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.
7. Оплата труда
7.1. Оплата труда работников школы осуществляется в соответствии с «Положением об оплате труда»,
разработанным и утвержденным в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в
соответствии со штатным расписанием и сметой расходов.
7.2. Общеобразовательная организация обеспечивает гарантированный законодательством Российской
Федерации минимальный размер оплаты труда, условия и меры социальной защиты своих работников.
Верхний предел заработной платы не ограничен и определяется финансовыми возможностями
организации.
7.3. Ставки заработной платы работникам школы устанавливаются на основе тарификационного
списка в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и соответствуют
законодательству Российской Федерации, муниципальным правовым актам.
7.4. Оплата труда работников школы осуществляется в зависимости от установленного оклада в
соответствии с занимаемой должностью, уровнем образования и стажем работы, а также полученной
квалификационной категорией по итогам аттестации.
7.5. Оплата труда педагогическим работникам осуществляется в зависимости от установленного
количества часов по тарификации. Установление количества часов по тарификации меньшее
количества часов за ставку допускается только с письменного согласия педагогического работника.
7.6. Тарификация на новый учебный год утверждается директором не позднее 5 сентября текущего
года по согласованию с профсоюзным комитетом на основе предварительной тарификации,
разработанной и доведенной педагогическим работникам под роспись.
7.7. Оплата труда в школе производится два раза в месяц: аванс и зарплата в сроки, (07 -го и 22 -го
числа каждого месяца).
7.8. Оплата труда работников, привлекаемых к работе в выходные и праздничные дни, осуществляется
в соответствии с требованиями действующего трудового законодательства Российской Федерации.
7.9. Оплата труда работников, работающих по совместительству, осуществляется в соответствии с
действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

57

7.10. Оплата труда работникам, совмещающим должности, замещающих временно отсутствующих
работников, осуществляется в соответствии с требованиями действующего трудового
законодательства Российской Федерации.
7.11. В школе устанавливаются стимулирующие выплаты, премирование в соответствии с
«Положением о порядке распределения стимулирующих выплат».
7.12. Работникам с условиями труда, отличающимися от нормальных условий труда, устанавливаются
доплаты в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
7.13. Согласно Трудовому Кодексу Российской Федерации (ст.236), при нарушении работодателем
установленного срока выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или)
других выплат, причитающихся работнику, директор обязан выплатить их с уплатой процентов
(денежной компенсации) в размере не ниже одной сто пятидесятой действующей в это время
ключевой ставки Центрального банка Российской Федерации от начисленных, но не выплаченных в
срок сумм и (или) не начисленных своевременно сумм в случае, если вступившим в законную силу
решением суда было признано право работника на получение неначисленных сумм, за каждый день
задержки начиная со дня, следующего за днем, в который эти суммы должны были быть выплачены
при своевременном их начислении в соответствии с трудовым законодательством и иными
нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором,
соглашением, локальным нормативным актом, трудовым договором, по день фактического расчета
включительно. При неполной выплате в установленный срок заработной платы и (или) других выплат,
причитающихся работнику, размер процентов (денежной компенсации) исчисляется из фактически не
выплаченных в срок сумм.
8. Поощрения за труд
8.1. За добросовестное выполнение работниками трудовых обязанностей, продолжительную и
безупречную работу, новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие
поощрения (ст. 191 ТК РФ):
 объявление благодарности;
 премирование;
 награждение ценным подарком;
 награждение Почетной грамотой;
 другие виды поощрений.
8.2. В отношении работника школы могут применяться одновременно несколько видов поощрения.
8.3. Поощрения применяются администрацией школы совместно или по соглашению с
уполномоченным
в
установленном
порядке
представителем
работников
организации,
осуществляющей образовательную деятельность, по согласованию с профсоюзным комитетом.
8.4. Поощрения оформляются приказом (постановлением, распоряжением) директора организации,
осуществляющей образовательную деятельность, и доводятся до сведения коллектива. Сведения о
поощрениях заносятся в трудовую книжку работника.
8.5. За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы управления
образованием к поощрению, наградам, присвоению званий.
8.6. Работники организации, осуществляющей образовательную деятельность, могут представляться к
награждению государственными наградами Российской Федерации.
9. Дисциплинарные взыскания
9.1. Нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение вследствие
умысла, самонадеянности, либо небрежности работника возложенных на него трудовых обязанностей,
влечет за собой применения мер дисциплинарного или общественного воздействия, а также
применение иных мер, предусмотренных действующим законодательством.
9.2. За совершение дисциплинарного поступка, то есть за неисполнение или ненадлежащие
исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, директор школы
имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания (ст.192 ТК РФ):
 замечание;
 выговор;
58

 увольнение по соответствующим основаниям.
9.3. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть совершенного
проступка и обстоятельства, при которых он был совершен (ч.5 ст.192 ТК РФ). Применение
дисциплинарных взысканий в школе, не предусмотренных федеральными законами, настоящими
Правилами не допускается.
9.4. Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено в соответствии со ст.
192 ТК РФ в случаях:
• неоднократного неисполнения работником школы без уважительных причин трудовых
обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание;
• однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей;
• прогула, т.е. отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в течение всего рабочего
дня (смены), независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае отсутствия на
рабочем месте без уважительных причин более четырех часов подряд в течение рабочего дня
(смены);
• появления работника на работе (на своем рабочем месте либо на территории школы или
объекта, где по поручению директора работник должен выполнять трудовую функцию) в
состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения;
• разглашения охраняемой законом тайны (государственной, служебной и иной), ставшей
известной работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей, в том числе
разглашения персональных данных другого работника;
• совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) чужого имущества, растраты,
умышленного его уничтожения или повреждения, установленных вступившим в законную силу
приговором суда или постановлением судьи, органа, должностного лица, уполномоченных
рассматривать дела об административных правонарушениях;
• установленного комиссией по охране труда или уполномоченным по охране труда нарушения
работником требований охраны труда, если это нарушение повлекло за собой тяжкие
последствия (несчастный случай, авария) либо заведомо создавало реальную угрозу
наступления таких последствий;
• совершения виновных действий работником, непосредственно обслуживающим денежные или
товарные ценности, если эти действия дают основание для утраты доверия к нему со стороны
работодателя;
• непринятия работником мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов,
стороной которого он является;
• совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка,
несовместимого с продолжением данной работы. Аморальным проступком является виновное
действие или бездействие, которое нарушает основные моральные нормы общества и
противоречит содержанию трудовой функции педагогического работника (например,
поведение, унижающее человеческое достоинство и т.п.);
• принятия необоснованного решения директора школы, его заместителями и главным
бухгалтером, повлекшего за собой нарушение сохранности имущества, неправомерное его
использование или иной ущерб имуществу общеобразовательной организации;
• представления работником директору школы подложных документов при заключении
трудового договора;
• в других случаях, установленных ТК РФ и иными федеральными законами.
9.5. Дополнительными основаниями для увольнения педагогического работника школы являются:
• повторное в течение одного года грубое нарушение Устава организации, осуществляющей
образовательную деятельность;
• применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или)
психическим насилием над личностью обучающегося школы. К подобным поступкам могут
быть отнесены: рукоприкладство по отношениям к детям, нарушение общественного порядка,
другие нарушения норм морали, явно несоответствующие статусу педагога.

59

9.6. В рамках противодействия коррупции Федерального закона от 25 декабря 2008 г №273-ФЗ (ст.8
ч.9) предусмотрена дисциплинарная ответственность за не предоставление сведений о доходах и
расходах для руководящих должностей.
9.7. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником школы норм
профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе,
поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику. Ход
дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы
гласности только с согласия заинтересованного работника за исключением случаев, предусмотренных
законом (запрещение педагогической деятельности, защита интересов обучающихся).
9.8. Ответственность педагогических работников устанавливаются статьёй 48 Федерального закона
«Об образовании в Российской Федерации».
9.9. До применения дисциплинарного взыскания директор школы должен затребовать от работника
письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное объяснение работником не
предоставлено, то составляется соответствующий акт (ч.1 ст.193 ТК РФ). Не предоставление
работником объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания (ч.2
ст.193 ТК РФ).
9.10. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения
проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени,
необходимого на учет мнения представительного органа работников организации, осуществляющей
образовательную деятельность (ч.3 ст.193 ТК РФ).
9.11. Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения
проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или
аудиторской проверки – позднее двух лет со дня его совершения. В указанные сроки не включается
время производства по уголовному делу (ч.4 ст.193 ТК РФ).
9.12. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное
взыскание (ч.5 ст.193 ТК РФ).
9.13. Дисциплинарные взыскания применяются приказом, в котором отражается:
• конкретное указание дисциплинарного проступка;
• время совершения и время обнаружения дисциплинарного проступка;
• вид применяемого взыскания;
• документы, подтверждающие совершение дисциплинарного проступка;
• документы, содержащие объяснения работника.
В приказе о применении дисциплинарного взыскания также можно привести краткое изложение
объяснений работника.
9.14. Приказ директора школы о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику под
роспись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на
работе. Если работник школы отказывается ознакомиться с указанным приказом под роспись, то
составляется соответствующий акт (ч.6 ст.193 ТК РФ).
9.15. Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в государственную инспекцию
труда и (или) органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.
9.16. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет
подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного
взыскания. Директор до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания имеет право
снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника, ходатайству заместителя
директора, курирующего его работу, или представительного органа работников организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
9.17. Работникам, имеющим взыскание, меры поощрения не принимаются в течение действия
взыскания.
9.18. Взыскание к директору организации, осуществляющей образовательную деятельность,
применяются органом образования, который имеет право его назначить и уволить.
9.19. Сведения о взысканиях в трудовую книжку не вносятся, за исключением случаев, когда
дисциплинарным взысканием является увольнение.
60

9.20. Нарушение трудовой дисциплины, влечет за собой применение мер дисциплинарного или
общественного воздействия, а также применение иных мер, предусмотренных действующим
законодательством.
9.21. Директор общеобразовательного учреждения имеет право привлекать работников к
дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном Трудовым кодексом
Российской Федерации, иными федеральными законами.
10. Меры ответственности за совершение коррупционных правонарушений
10.1. В соответствии со ст. 13 Федерального закона ФЗ-273 «О противодействии коррупции» граждане
Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства за совершение коррупционных
правонарушений несут уголовную, административную, гражданско-правовую и дисциплинарную
ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
10.2. Физическое лицо, совершившее коррупционное правонарушение, по решению суда может быть
лишено в соответствии с законодательством Российской Федерации права занимать определенные
должности государственной и муниципальной службы.
10.3. В случае, если от имени или в интересах юридического лица осуществляются организация,
подготовка и совершение коррупционных правонарушений или правонарушений, создающих условия
для совершения коррупционных правонарушений, к юридическому лицу могут быть применены меры
ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.
10.4. Применение за коррупционное правонарушение мер ответственности к юридическому лицу не
освобождает от ответственности за данное коррупционное правонарушение виновное физическое
лицо, равно как и привлечение к уголовной или иной ответственности за коррупционное
правонарушение физического лица не освобождает от ответственности за данное коррупционное
правонарушение юридическое лицо.
10.5. К правонарушениям, обладающим коррупционными признаками, относятся следующие
умышленные деяния, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации:
 мошенничество, совершенное лицом с использованием своего служебного положения (ч. 3 ст.
159);
 присвоение или растрата (ч. 3 ст. 160);
 злоупотребление полномочиями (ст. 201);
 получение взятки (ст. 290);
 злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285);
 нецелевое использование и хищение бюджетных средств (ст. 285.1);
 совмещение государственной и муниципальной службы с учредительством и замещением
должностей в коммерческих организациях (ст. 288);
 превышение должностных полномочий (ст. 286).
10.6. За преступления коррупционной направленности Уголовным кодексом Российской Федерации
установлены санкции, которые предусматривают следующие виды наказаний:
 штраф;
 лишение прав занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;
 обязательные работы;
 исправительные работы;
 принудительные работы;
 ограничение свободы;
 лишение свободы на неопределенный срок.
10.7. Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях установлена
административная ответственность:
 мелкое хищение (ст. 7.27);
 нецелевое использование бюджетных средств и средств государственных внебюджетных
фондов (ст. 15.14);
61

незаконное привлечение к трудовой деятельности государственного служащего (бывшего
государственного служащего) (ст. 19.29);
 нарушение права на образование и предусмотренных законодательством Российской
Федерации в области образования прав и свобод обучающихся общеобразовательных
организаций (ст. 5.57);
 нарушение
требований к ведению образовательной деятельности и организации
образовательного процесса (ст. 19.30) и другие нарушения.
10.8. За совершение административных правонарушений коррупционной направленности Кодексом
Российской Федерации об административных правонарушениях установлены санкции, которые
предусматривают такие виды наказаний, как:
 административный штраф;
 административный арест;
 дисквалификация.
10.9. К коррупционным правонарушениям относятся обладающие признаками коррупции и не
являющиеся преступлениями нарушения правил дарения, а также нарушения порядка предоставления
услуг, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации:
 статья 575 Гражданского кодекса Российской Федерации содержит запрет на дарение подарков,
за исключением обычных, стоимость которых не превышает трех тысяч рублей, лицам,
замещающим государственные должности Российской Федерации, государственные должности
субъектов Российской Федерации, муниципальные должности в связи с их должностным
положением или в связи с исполнением ими служебных обязанностей;
 статья 168-170 Гражданского кодекса Российской Федерации - сделка может быть признана
недействительной, если будет установлено, что она заключена вследствие коррупционного
правонарушения.
10.10. Федеральный закон «О противодействии коррупции» устанавливает дисциплинарную
ответственность:
 за нарушение обязанности уведомлять о склонении к совершению коррупционных
правонарушений (ч. 3 ст. 9);
 принимать меры по предотвращению и урегулированию конфликта интересов (ч. 5 ст. 11);
 уведомлять работодателя при заключении трудовых договоров или гражданско-правовых
договоров после увольнения с государственной службы о последнем месте службы (ч. 3 ст. 12);
 несоблюдение
ограничений и запретов, установленных Федеральным законом «О
государственной гражданской службе Российской Федерации», а также требований о
предотвращении или об урегулировании конфликта интересов являются основанием для
увольнения гражданского служащего в связи с утратой доверия к нему представителя
нанимателя (ст. 59.3).
10.11. Физическое лицо, в отношении которого установлена дисциплинарная ответственность за
несоблюдение ограничений и запретов, требований о предотвращении или об урегулировании
конфликта интересов и неисполнение обязанностей, освобождается от указанной ответственности в
случае, если несоблюдение таких ограничений, запретов и требований, а также неисполнение таких
обязанностей признается следствием не зависящих от него обстоятельств.
10.12. К таким обстоятельствам относятся стихийные бедствия (в том числе землетрясение,
наводнение, ураган), пожар, массовые заболевания (эпидемии), забастовки, военные действия,
террористические акты, запретительные или ограничительные меры, принимаемые государственными
органами (в том числе государственными органами иностранных государств) и органами местного
самоуправления.
10.13. Условием признания не зависящих от физического лица обстоятельств основанием для
освобождения этого лица от дисциплинарной ответственности является установленная комиссией по
соблюдению требований к служебному поведению государственных или муниципальных служащих и
урегулированию конфликта интересов (иным коллегиальным органом, осуществляющим функции
указанной комиссии) причинно-следственная связь между возникновением этих обстоятельств и
62


невозможностью соблюдения таких ограничений, запретов и требований, а также исполнения таких
обязанностей.
10.14. Физическое лицо, указанное в пункте 10.11 настоящих Правил, в течение трех рабочих дней со
дня, когда ему стало известно о возникновении не зависящих от него обстоятельств, обязано подать
уведомление об этом в форме документа на бумажном носителе или в форме электронного документа
с приложением документов, иных материалов и (или) информации (при наличии), подтверждающих
факт наступления не зависящих от него обстоятельств. В случае, если указанные обстоятельства
препятствуют подаче уведомления об этом в установленный срок, такое уведомление должно быть
подано не позднее 10 рабочих дней со дня прекращения указанных обстоятельств.
11. Медицинские осмотры. Личная гигиена. Диспансеризация
11.1. Работники проходят профилактические медицинские осмотры, соблюдают личную гигиену,
осуществляют трудовую деятельность в школе в соответствии с санитарными правилами СП 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи».
11.2. Директор школы обеспечивает:

наличие в образовательной организации Санитарных правил и норм и доведение их содержания
до работников;

выполнение требований Санитарных правил и норм всеми работниками школы;

необходимые условия для соблюдения Санитарных правил и норм в организации,
осуществляющей образовательную деятельность;

прием на работу лиц, имеющих допуск по состоянию здоровья, прошедших профессиональную
гигиеническую подготовку и аттестацию;

наличие личных медицинских книжек на каждого работника организации, осуществляющей
образовательную деятельность;

своевременное прохождение периодических медицинских обследований всеми работниками;

организацию гигиенической подготовки и переподготовки по программе гигиенического
обучения;

условия труда работников в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации, санитарными правилами и гигиеническими нормативами;

проведение при необходимости мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и дератизации;

наличие аптечек для оказания первой помощи и их своевременное пополнение;

организацию санитарно-гигиенической работы с персоналом путем проведения семинаров,
бесед, лекций.
11.3. Медицинский персонал осуществляет повседневный контроль над соблюдением требований
санитарных норм в организации, осуществляющей образовательную деятельность.
11.4. В соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации за работниками, на время
прохождения медицинского осмотра и (или) обязательного психиатрического освидетельствования,
сохраняются место работы (должность) и средний заработок по месту работы.
11.5. Работники при прохождении диспансеризации имеют право на освобождение от работы на один
рабочий день один раз в три года с сохранением за ними места работы (должности) и среднего
заработка.
11.6. Работники, достигшие возраста сорока лет, за исключением лиц, указанных в п.11.7 настоящих
Правил, при прохождении диспансеризации имеют право на освобождение от работы на один рабочий
день один раз в год с сохранением за ними места работы (должности) и среднего заработка.
11.7. Работники, не достигшие возраста, дающего право на назначение пенсии по старости, в том
числе досрочно, в течение пяти лет до наступления такого возраста и работники, являющиеся
получателями пенсии по старости или пенсии за выслугу лет, при прохождении диспансеризации
имеют право на освобождение от работы на два рабочих дня один раз в год с сохранением за ними
места работы (должности) и среднего заработка.
11.8. Работник освобождается от работы для прохождения диспансеризации на основании его
письменного заявления, при этом день (дни) освобождения от работы согласовывается
(согласовываются) с работодателем.
63

11.9. Работники обязаны предоставлять работодателю справки медицинских организаций,
подтверждающие прохождение ими диспансеризации в день (дни) освобождения от работы, если это
предусмотрено локальным нормативным актом.
12. Заключительные положения
12.1. Конкретные обязанности работников определяются должностными инструкциями,
разработанными с учетом условий работы администрацией школы совместно с профсоюзным
комитетом на основе квалификационных характеристик, профессиональных стандартов, Устава и
настоящих правил.
12.2. При осуществлении в школе функций по контролю за образовательной деятельностью и в других
случаях не допускается:
• присутствие на занятиях посторонних лиц без разрешения директора школы;
• входить в класс после начала занятия, за исключением директора организации,
осуществляющей образовательную деятельность;
• делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время проведения
занятий и в присутствии обучающихся и их родителей (законных представителей).
12.3. Все работники организации, осуществляющей образовательную деятельность, обязаны проявлять
взаимную вежливость, уважение, терпимость, соблюдать трудовую дисциплину и профессиональную
этику.
12.4. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, принимаются на Общем собрании
работников, согласовываются с профсоюзным комитетом и утверждаются (либо вводится в действие)
приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
12.5. С настоящими Правилами должны быть ознакомлены все работники школы. При приеме на
работу (до подписания трудового договора) директор обязан ознакомить работника с настоящими
Правилами под роспись. Текст данных Правил размещается в школе в доступном и видном месте.
12.6. Настоящие Правила принимаются на неопределенный срок. Изменения и дополнения к ним
вносятся и принимаются в порядке, предусмотренном п.12.4. настоящих Правил и ст. 372 Трудового
Кодекса Российской Федерации.
12.7. После принятия Правил (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой
редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.
12.8. С вновь принятыми Правилами, внесенными в них изменениями и дополнениями, директор
организации, осуществляющей образовательную деятельность, знакомит работников под роспись с
указанием даты ознакомления.

64

Приложение №2 к коллективному
договору
СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В. Зазнобина

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________Семка М.А.

ПОЛОЖЕНИЕ
О ЗАЩИТЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ РАБОТНИКОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ
МБОУ СОШ № 25 Г. НОВОШАХТИНСКА
Настоящее Положение о защите персональных данных работников и обучающихся (далее –
Положение) разработано с целью защиты информации, относящейся к личности и личной жизни
работников и обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы № 25 города Новошахтинска (МБОУ СОШ № 25 г. Новошахтинска) (далее
– школа), в соответствии со статьей 24 Конституции Российской Федерации, Трудовым кодексом
Российской Федерации и Федеральными законами, нормативными актами от 27 июля 2006 года № 149ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», от 27 июля 2006 года №
152-ФЗ «О персональных данных»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Персональные данные – любая информация, относящаяся к определённому или
определяемому на основании такой информации физическому лицу (субъекту персональных данных),
в том числе его фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, адрес, семейное,
социальное, имущественное положение, образование, профессия, доходы, другая информация.
1.2. Персональные данные работника – информация, необходимая работодателю в связи с
трудовыми отношениями и касающаяся конкретного работника.
Персональные данные обучающихся – информация, необходимая Школе
в связи с
отношениями, возникающими между обучающимся, его родителями (законными представителями) и
Школой.
1.3. Обработка персональных данных – действия (операции) с персональными данными,
включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение),
использование, распространение (в том числе передачу), обезличивание, блокирование, уничтожение
персональных данных.
Распространение персональных данных – действия, направленные на передачу персональных
данных определённому кругу лиц (передача персональных данных) или на ознакомление с
персональными данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных
данных в средствах массовой информации, размещение в информационно-телекоммуникационных
сетях или предоставление доступа к персональным данным каким-либо иным способом.
Использование персональных данных – действия (операции) с персональными данными,
совершаемые оператором в целях принятия решений или совершения иных действий, порождающих
юридические последствия в отношении субъекта персональных данных или других лиц либо иным
образом затрагивающих права и свободы субъекта персональных данных или других лиц.
Общедоступные персональные данные – персональные данные, доступ неограниченного круга
лиц к которым предоставлен с согласия субъекта персональных данных или на которые в соответствии
с федеральными законами не распространяется требование соблюдения конфиденциальности.
1.4. К персональным данным работника, получаемым работодателем и подлежащим хранению у
работодателя в порядке, предусмотренном действующим законодательством и настоящим
Положением, относятся следующие сведения, содержащиеся в личных делах работников:
65

– паспортные данные работника;
– ИНН;
– копия страхового свидетельства государственного пенсионного страхования;
– копия документа воинского учета (для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на
военную службу);
– копия документа об образовании, квалификации или наличии специальных знаний (при
поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки);
– анкетные данные, заполненные работником при поступлении на работу или в процессе
работы (в том числе – автобиография, сведения о семейном положении работника, перемене фамилии,
наличии детей и иждивенцев);
– документы о возрасте малолетних детей и месте их обучения;
– документы о состоянии здоровья детей и других родственников (включая справки об
инвалидности, о наличии хронических заболеваний);
– документы о состоянии здоровья (сведения об инвалидности, о беременности и т.п.);
– иные документы, которые с учетом специфики работы и в соответствии с законодательством
Российской Федерации должны быть предъявлены работником при заключении трудового договора
или в период его действия (включая медицинские заключения, предъявляемые работником при
прохождении обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров);
– трудовой договор;
– копии приказов о приеме, переводах, увольнении, премировании, поощрениях и взысканиях;
– личная карточка по форме Т-2;
– заявления, объяснительные и служебные записки работника;
– документы о прохождении работником аттестации, повышения квалификации;
– иные документы, содержащие сведения о работнике, нахождение которых в личном деле
работника необходимо для документального оформления трудовых правоотношений с работником
(включая приговоры суда о запрете заниматься педагогической деятельностью или занимать
руководящие должности).
1.5. К персональным данным обучающихся, получаемым Школой и подлежащим хранению в
Школе в порядке, предусмотренном действующим законодательством и настоящим Положением,
относятся следующие сведения, содержащиеся в личных делах обучающихся:
– документы, удостоверяющие личность обучающегося (свидетельство о рождении или
паспорт);
– документы о месте проживания;
– документы о составе семьи;
– паспортные данные родителей (законных представителей) обучающегося;
– документы о получении образования, необходимого для поступления в соответствующий
класс (личное дело, справка с предыдущего места учебы и т.п.);
– полис медицинского страхования;
– документы о состоянии здоровья (сведения об инвалидности, о наличии хронических
заболеваний, медицинское заключение об отсутствии противопоказаний для обучения в
образовательном учреждении конкретного вида и типа, о возможности изучения предметов,
представляющих повышенную опасность для здоровья и т.п.);
– документы, подтверждающие права на дополнительные гарантии и компенсации по
определенным основаниям, предусмотренным законодательством (родители-инвалиды, неполная
семья, ребенок-сирота и т.п.);
– иные документы, содержащие персональные данные (в том числе сведения, необходимые для
предоставления обучающемуся гарантий и компенсаций, установленных действующим
законодательством).
Родители (законные представители) могут сообщить иные сведения, с которыми считают
нужным ознакомить работников школы.

66

2. ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОБРАБОТКИ
ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
2.1. Школа определяет объем, содержание обрабатываемых персональных данных работников и
обучающихся, руководствуясь Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской
Федерации, Законом РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» и иными федеральными законами.
2.2. Обработка персональных данных работников осуществляется исключительно в целях
обеспечения соблюдения законов и иных нормативных правовых актов, содействия работникам в
трудоустройстве, обучении и продвижении по службе, а также обеспечения личной безопасности
работников, сохранности имущества, контроля количества и качества выполняемой работы.
Обработка персональных данных обучающегося может осуществляться исключительно в целях
обеспечения соблюдения законов и иных нормативных правовых актов; содействия обучающимся в
обучении, трудоустройстве; обеспечения их личной безопасности; контроля качества обучения и
обеспечения сохранности имущества.
2.3. Все персональные данные работника предоставляются работником, за исключением
случаев, предусмотренных федеральным законом. Если персональные данные работника возможно
получить только у третьей стороны, то работодатель обязан заранее уведомить об этом работника и
получить его письменное согласие. Работодатель должен сообщить работнику о целях,
предполагаемых источниках и способах получения персональных данных, а также о характере
подлежащих получению персональных данных и последствиях отказа работника дать письменное
согласие на их получение.
2.4. Все персональные данные несовершеннолетнего обучающегося в возрасте до 14 лет
(малолетнего) предоставляются его родителями (законными представителями). Если персональные
данные обучающегося возможно получить только у третьей стороны, то родители (законные
представители) обучающегося должны быть уведомлены об этом заранее. От них должно быть
получено письменное согласие на получение персональных данных от третьей стороны. Родители
(законные представители) обучающегося должны быть проинформированы о целях, предполагаемых
источниках и способах получения персональных данных, а также о характере подлежащих получению
персональных данных и последствиях отказа дать письменное согласие на их получение.
Персональные данные несовершеннолетнего обучающегося в возрасте старше 14 лет
предоставляются самим обучающимся с письменного согласия своих законных представителей –
родителей, усыновителей или попечителя. Если персональные данные обучающегося возможно
получить только у третьей стороны, то обучающийся, должен быть уведомлен об этом заранее. От
него и его родителей (законных представителей) должно быть получено письменное согласие на
получение персональных данных от третьей стороны. Обучающийся и его родители (законные
представители) должны быть проинформированы о целях, предполагаемых источниках и способах
получения персональных данных, а также о характере подлежащих получению персональных данных
и последствиях отказа дать письменное согласие на их получение.
2.5. Школа не имеет права получать и обрабатывать персональные данные работника,
обучающегося о его политических, религиозных и иных убеждениях и частной жизни без письменного
согласия работника, обучающегося.
Школа не имеет права получать и обрабатывать персональные данные работника,
обучающегося о его членстве в общественных объединениях или его профсоюзной деятельности, за
исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.
2.6. Школа вправе осуществлять сбор, передачу, уничтожение, хранение, использование
информации о политических, религиозных, других убеждениях и частной жизни, а также информации,
нарушающей тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений:
– работника только с его письменного согласия или на основании судебного решения.
– обучающегося только с его письменного согласия (согласия родителей (законных
представителей) малолетнего несовершеннолетнего обучающегося) или на основании судебного
решения.
67

3.

ХРАНЕНИЕ, ОБРАБОТКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

3.1. Персональные данные работников и обучающихся Школы хранятся на бумажных и
электронных носителях, в специально предназначенных для этого помещениях, в местах
обеспечивающих защиту от несанкционированного доступа.
3.2. В процессе хранения персональных данных работников и обучающихся Школы должны
обеспечиваться:
–
требования
нормативных
документов,
устанавливающих
правила
хранения
конфиденциальных сведений;
– сохранность имеющихся данных, ограничение доступа к ним, в соответствии с
законодательством Российской Федерации и настоящим Положением;
– контроль за достоверностью и полнотой персональных данных, их регулярное обновление и
внесение по мере необходимости соответствующих изменений.
3.3. Доступ к персональным данным работников и обучающихся Школы имеют:
– директор;
– заместители директора по учебно-воспитательной работе (персональные данные только
работников, находящихся в их непосредственном подчинении, по направлению деятельности);
– заместители директора по воспитательной работе (персональные данные только работников,
находящихся в их непосредственном подчинении, по направлению деятельности);
– заместитель директора по административно-хозяйственной работе (персональные данные
только работников, находящихся в их непосредственном подчинении, по направлению деятельности);
– классные руководители (только к персональным данным обучающихся своего класса);
– секретарь директора;
- главный бухгалтер;
– иные работники, определяемые приказом директора Школы в пределах своей компетенции.
3.4. Помимо лиц, указанных в п. 3.3. настоящего Положения, право доступа к персональным
данным работников и обучающихся имеют только лица, уполномоченные действующим
законодательством.
3.5. Лица, имеющие доступ к персональным данным обязаны использовать персональные
данные работников и обучающихся лишь в целях, для которых они были предоставлены:
3.5.1. Персональные данные
обучающихся используются для целей, связанных с
осуществлением учебно-воспитательного процесса. Администрация и педагогические работники
школы использует персональные данные для формирования классов, составления учебного плана,
составления отчётов в вышестоящие организации, формирования базы данных по ЕГЭ, для
возможности поддерживать связь с родителями (законными представителями), учитывать особенности
учащихся при его обучении и воспитании.
3.5.2. Персональные данные работника используются для целей, связанных с выполнением
трудовых функций. Администрация школы использует персональные данные, в частности, для
решения вопросов аттестации, формирования учебного плана, составления отчётов в вышестоящие
организации, формирования базы даны по ЕГЭ, продвижения работников по службе, установления
размера зарплаты. На основании персональных данных решается вопрос о допуске работника к
информации, составляющей служебную тайну.
При принятии решений, затрагивающих интересы работника, администрация не имеет права
основываться на персональных данных, полученных исключительно в результате их
автоматизированной обработки или электронного получения. Работодатель также не вправе
принимать решения, затрагивающие интересы работника, основываясь на данных, допускающих
двоякое толкование. В случае если на основании персональных данных невозможно достоверно
установить какой-либо факт, работодатель предлагает работнику представить письменные
разъяснения.
3.6. Персональные данные работника отражаются в личной карточке работника (форма Т-2),
которая заполняется после издания приказа о его приеме на работу. Личные карточки работников
68

хранятся в специально оборудованных несгораемых шкафах в алфавитном порядке. Личные дела и
личные карточки работников хранятся в бумажном виде в папках в специальном сейфе, доступ к
которому имеет инспектор и директор школы.
3.7. Персональные данные обучающегося отражаются в его личном деле, которое заполняется
после издания приказа о его зачисления в Школу. Личные дела обучающихся в алфавитном порядке
формируются в папках классов, которые хранятся в специально оборудованных шкафах, доступ к
которым имеет секретарь учебной части, администрация школы и классные руководители.
3.8. Ведение личных дел и ответственность за сохранность личных дел возложено на классных
руководителей и секретаря школы.
3.9. Частично сведения об учениках содержатся в классном журнале, куда заносятся классным
руководителем. Классные журналы хранятся в учительской в специальном шкафу.
4. ПЕРЕДАЧА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
4.1. При передаче персональных данных работников и обучающихся Школы другим
юридическим и физическим лицам Школа должна соблюдать следующие требования:
4.1.1. Персональные данные работника (обучающегося) не могут быть сообщены третьей стороне
без письменного согласия работника, обучающегося, родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего (малолетнего) обучающегося, за исключением случаев, когда это необходимо для
предупреждения угрозы жизни и здоровью работника (обучающегося), а также в случаях,
установленных федеральным законом.
4.1.2. Лица, получающие персональные данные работника (обучающегося) должны
предупреждаться о том, что эти данные могут быть использованы лишь в целях, для которых они
сообщены. Школа должна требовать от этих лиц подтверждения того, что это правило соблюдено.
Лица, получающие персональные данные работника, обязаны соблюдать режим конфиденциальности.
Данное положение не распространяется на обмен персональными данными работников в порядке,
установленном федеральными законами.
4.2. Передача персональных данных работника (обучающегося) его представителям может
быть осуществлена в установленном действующим законодательством порядке только в том объеме,
который необходим для выполнения указанными представителями их функций.
5. ПРАВА РАБОТНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАЩИТЫ
ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
5.1. В целях обеспечения защиты персональных данных, хранящихся в Школе, работники,
обучающиеся (родители (законные представители) малолетнего несовершеннолетнего обучающегося),
имеют право:
5.1.1. Получать полную информацию о своих персональных данных и их обработке.
5.1.2. Свободного бесплатного доступа к своим персональным данным, включая право на
получение копии любой записи, содержащей персональные данные работника, за исключением
случаев, предусмотренных федеральными законами. Получение указанной информации о своих
персональных данных возможно при личном обращении работника, обучающегося (для малолетнего
несовершеннолетнего – его родителей, законных представителей) – к заместителю директора,
ответственному за организацию и осуществление хранения персональных данных работников.
5.1.3. Требовать об исключении или исправлении неверных или неполных персональных
данных, а также данных, обработанных с нарушением требований действующего законодательства.
Указанное требование должно быть оформлено письменным заявлением работника на имя директора
Школы.
При отказе директора Школы исключить или исправить персональные данные работника
работник, обучающийся (родитель, законный представитель несовершеннолетнего обучающегося)
имеет право заявить в письменном виде директору Школы своем несогласии, с соответствующим
обоснованием такого несогласия. Персональные данные оценочного характера работник,
обучающийся (родитель, законный представитель несовершеннолетнего обучающегося) имеет право
69

дополнить заявлением, выражающим его собственную точку зрения.
5.1.4. Требовать об извещении Школой всех лиц, которым ранее были сообщены неверные или
неполные персональные данные работника, обучающегося обо всех произведенных в них
исключениях, исправлениях или дополнениях.
5.1.5. Обжаловать в суде любые неправомерные действия или бездействия Школы при
обработке и защите его персональных данных.
6. ОБЯЗАННОСТИ СУБЪЕКТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ
ДОСТОВЕРНОСТИ ЕГО ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
6.1. В целях обеспечения достоверности персональных данных работники обязаны:
6.1.1. При приеме на работу в Школу представлять уполномоченным работникам Школы
достоверные сведения о себе в порядке и объеме, предусмотренном законодательством Российской
Федерации.
6.1.2. В случае изменения персональных данных работника: фамилия, имя, отчество, адрес
места жительства, паспортные данные, сведения об образовании, состоянии здоровья (вследствие
выявления в соответствии с медицинским заключением противопоказаний для выполнения
работником его должностных, трудовых обязанностей и т.п.) сообщать об этом в течение 5 рабочих
дней с даты их изменений.
6.2. В целях обеспечения достоверности персональных данных обучающихся:
6.2.1. Родители, законные представители несовершеннолетних обучающихся при приеме в
Школу предоставляют уполномоченным работникам Школы достоверные сведения о себе и своих
несовершеннолетних детях.
6.2.2. В случае изменения сведений, составляющих персональные данные несовершеннолетнего
обучающегося старше 14 лет, он обязан в течение 10 дней сообщить об этом уполномоченному
работнику Школы.
6.2.3. В случае изменения сведений, составляющих персональные данные обучающегося,
родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося в возрасте до 14 лет обязаны
в течение месяца сообщить об этом уполномоченному работнику Школы.
7. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ПОЛОЖЕНИЯ
7.1. За нарушение порядка обработки (сбора, хранения, использования, распространения и
защиты) персональных данных должностное лицо несёт административную ответственность в
соответствии с действующим законодательством.
7.2. За нарушение правил хранения и использования персональных данных, повлекшее за собой
материальный ущерб работодателю, работник несёт материальную ответственность в соответствии с
действующим трудовым законодательством.
7.3. Материальный ущерб, нанесенный субъекту персональных данных за счет ненадлежащего
хранения и использования персональных данных, подлежит возмещению в порядке, установленном
действующим законодательством.
7.4. Школа вправе осуществлять без уведомления уполномоченного органа по защите прав
субъектов персональных данных лишь обработку следующих персональных данных:
– относящихся к субъектам персональных данных, которых связывают с оператором трудовые
отношения (работникам);
– полученных оператором в связи с заключением договора, стороной которого является субъект
персональных данных (обучающийся и др.), если персональные данные не распространяются, а также
не предоставляются третьим лицам без согласия субъекта персональных данных и используются
оператором исключительно для исполнения указанного договора и заключения договоров с субъектом
персональных данных;
– являющихся общедоступными персональными данными;
– включающих в себя только фамилии, имена и отчества субъектов персональных данных;
– необходимых в целях однократного пропуска субъекта персональных данных на территорию
70

образовательного учреждения или в иных аналогичных целях;
–включенных в информационные системы персональных данных, имеющие в соответствии с
федеральными законами статус федеральных автоматизированных информационных систем, а также в
государственные информационные системы персональных данных, созданные в целях защиты
безопасности государства и общественного порядка (включая базы данных, формируемые в связи с
ЕГЭ);
– обрабатываемых без использования средств автоматизации в соответствии с федеральными
законами или иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, устанавливающими
требования к обеспечению безопасности персональных данных при их обработке и к соблюдению
прав субъектов персональных данных.
Во всех остальных случаях оператор (директор Школы и (или) уполномоченные им лица)
обязан направить в уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных
соответствующее уведомление.
Приложение № 2.1
СОГЛАСИЕ ПОСТУПАЮЩЕГО, ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
на обработку персональных данных
(в соответствии с ФЗ №152-ФЗ «О персональных данных»)
Я, ___________________________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество)

проживающий по адресу________________________________________________________, паспорт
серия ____________, № ________________, выданный «_____»_____ ________ года, выдан
___________________________________________________________________
(наименование органа выдавшего паспорт)

даю согласие на обработку своих персональных данных в связи c прохождением процедуры
поступления для обучения и последующего обучения в __________________,
(наименование образовательного учреждения)

(далее – Образовательное учреждение), расположенному по адресу:___________________
_____________________________________________________________________________
Целью обработки персональных данных является обеспечение образовательных и социальных
отношений между поступающим (обучающимся) и Образовательным учреждением, а также иными
органами государственной власти и местного самоуправления, обеспечение соблюдения законов и
иных нормативных правовых актов, обеспечение гласности и открытости деятельности приемной
комиссии.
Обработке подлежат следующие персональные данные:
фамилия, имя, отчество, дата рождения, пол, реквизиты документа удостоверяющего личность,
уровень образования и реквизиты документа об образовании, гражданство, место рождения, адрес
регистрации, контактные телефоны, сведения о языках, изучаемых в школе, результаты ЕГЭ,
нуждаемость ли в общежитии, форма обучения, специальность; ИНН, номер пенсионного удостоверения,
стипендия и стимулирующие надбавки, приказы, связанные с учебной деятельностью, номер банковского
счета для перечисления финансовых средств, наличие и уровень льгот, отношение к воинской обязанности,
реквизиты документа о воинской обязанности, при проживании в общежитии - адрес, нуждаемость в
общежитии и место в очереди на общежитие, номер группы, реквизиты диплома, полученного в
Образовательном учреждении, текущая успеваемость, иные сведения, содержащиеся в «личном деле» в
кадровой службе.
Под обработкой персональных данных подразумевается следующий перечень действий с
персональными данными: ввод, изменение, удаление и архивация персональных данных, а также их
передача соответствующим органам государственной власти и местного самоуправления для оказания
мер социальной поддержки, организации участия в конкурсных процедурах, итоговой аттестации и
иных мероприятиях.
Обработка персональных данных осуществляется как на бумажных носителях, так и с
использованием средств автоматизации.
71

Данное согласие на обработку персональных данных действует бессрочно. Данное согласие
может быть отозвано субъектом персональных данных на основании личного заявления.
«______» ________________ года
_________________ / _____________________ /
(дата подписи заявления)

(подпись Заявителя)

(расшифровка подписи)

Приложение № 2.2
СОГЛАСИЕ ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ
на обработку персональных данных
(в соответствии с ФЗ №152-ФЗ «О персональных данных»)
Я, ___________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество и статус законного представителя несовершеннолетнего - мать, отец, опекун, попечитель, уполномоченный представитель органа
опеки и попечительства или учреждение социальной защиты, в котором находится нуждающийся в опеке или попечительстве несовершеннолетний, либо
лица, действующего на основании доверенности, выданной законным представителем)

проживающий по адресу ____________________________________________________,
серия_________ №_________, выданный «_____»_________ ________года,
выдан ______________________________________________________________________

паспорт

(наименование органа ведавшего паспорт)

даю согласие на обработку персональных данных___________________________________
(фамилия, имя, отчество несовершеннолетнего)

_____________________________________________________________________________
в связи с прохождением процедуры поступления для обучения и последующего обучения (в случае
зачисления) _________________________________________________________
(наименование образовательного учреждения)

(далее – Образовательное учреждение), расположенному по адресу: __________________
_____________________________________________________________________________
Целью обработки персональных данных является обеспечение образовательных и социальных
отношений между поступающим (обучающимся) и Образовательным учреждением, а также иными
органами государственной власти и местного самоуправления, обеспечение соблюдения законов и
иных нормативных правовых актов, обеспечение гласности и открытости деятельности приемной
комиссии.
Обработке подлежат следующие персональные данные:
фамилия, имя, отчество, дата рождения, пол, реквизиты документа удостоверяющего личность,
уровень образования и реквизиты документа об образовании, гражданство, место рождения, адрес
регистрации, контактные телефоны, сведения о языках, изучаемых в школе, результаты ЕГЭ,
нуждаемость ли в общежитии, форма обучения, специальность; ИНН, номер пенсионного
удостоверения, стипендия и стимулирующие надбавки, приказы, связанные с учебной деятельностью,
номер банковского счета для перечисления финансовых средств, наличие и уровень льгот, отношение
к воинской обязанности, реквизиты документа о воинской обязанности, при проживании в общежитии
- адрес, нуждаемость в общежитии и место в очереди на общежитие, номер группы, реквизиты
диплома, полученного в Образовательном учреждении, текущая успеваемость, иные сведения,
содержащиеся в «личном деле» в кадровой службе.
Под обработкой персональных данных подразумевается следующий перечень действий с
персональными данными: ввод, изменение, удаление и архивация персональных данных, а также их
передача соответствующим органам государственной власти и местного самоуправления для оказания
мер социальной поддержки, организации участия в конкурсных процедурах, итоговой аттестации и
иных мероприятиях.
Обработка персональных данных осуществляется как на бумажных носителях, так и с
использованием средств автоматизации.
Данное согласие на обработку персональных данных действует бессрочно. Данное согласие
может быть отозвано субъектом персональных данных на основании личного заявления.
72

«____»___________ 20___ год
заявления)

______________

(подпись представителя)

/______________________

(дата

подписи

(расшифровка подписи)

Приложение №3 к коллективному
договору
СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В. Зазнобина

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________Семка. М.А.

ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной школы №25 города Новошахтинска,
подведомственной Управлению образования Администрации города Новошахтинска
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение об оплате труда работников муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения города Новошахтинска (далее –
Положение) определяет порядок формирования системы оплаты труда работников
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы №25, подведомственной Управлению образования
Администрации города Новошахтинска (далее – орган, осуществляющий функции и
полномочия учредителя), осуществляющего основную деятельность по виду
экономической деятельности «Образование» Общероссийского классификатора видов
экономической деятельности, утвержденного приказом Федерального агентства по
техническому регулированию и метрологии от 31.01.2014 № 14-ст «О принятии и
введении в действие Общероссийского классификатора видов экономической
деятельности (ОКВЭД2) ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) и Общероссийского
классификатора продукции по видам экономической деятельности (ОКПД2) ОК 0342014 (КПЕС 2008)».
1.2. Положение включает в себя:
порядок установления должностных окладов, ставок заработной платы;
порядок и условия установления выплат компенсационного характера;
порядок и условия установления выплат стимулирующего характера;
условия оплаты труда руководителя муниципального учреждения, его
заместителей и главного бухгалтера, включая порядок определения должностных
окладов, условия осуществления выплат компенсационного и стимулирующего
характера;
особенности условий оплаты труда педагогических работников;
73

другие вопросы оплаты труда.
1.3. Система оплаты труда работников, включая порядок определения
должностных окладов, ставок заработной платы, размеры и условия осуществления
выплат компенсационного и стимулирующего характера, устанавливается
коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами,
содержащими нормы трудового права, принимаемыми в соответствии с трудовым
законодательством Российской Федерации, и настоящим Положением (далее –
локальные нормативные акты по оплате труда) с учетом мнения представительного
органа работников.
1.4. В соответствии со статьей 133 Трудового кодекса Российской Федерации
(далее – ТК РФ) месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за
этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые
обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда.
В случаях, когда заработная плата работника за норму рабочего времени (норму
труда) окажется ниже минимального размера оплаты труда, работнику производится
доплата до минимального размера оплаты труда. Если работник не полностью
отработал норму рабочего времени за соответствующий календарный месяц, то доплата
производится пропорционально отработанному времени.
При расчете доплаты до минимального размера оплаты труда в состав заработной
платы, не превышающей минимального размера оплаты труда, не включаются:
доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания,
увеличение объема работ, определенные как дополнительная работа, не
предусмотренная трудовым договором;
повышенная оплата сверхурочной работы, работы в ночное время, выходные и
нерабочие праздничные дни.
Доплата до минимального размера оплаты труда начисляется работнику по
основному месту работы (по основной должности, профессии) и работе, выполняемой
по совместительству, и выплачивается вместе с заработной платой за истекший
календарный месяц.
1.5. Определение размеров заработной платы работника муниципального
учреждения осуществляется по основной должности, а также по каждой должности,
занимаемой в порядке совместительства, раздельно.
Оплата труда работников муниципального учреждения, занятых по
совместительству, а также на условиях неполного рабочего дня или неполной рабочей
недели, производится пропорционально отработанному времени либо в зависимости от
выполненного объема работ.
1.6. Заработная плата работников муниципального учреждения (без учета выплат
стимулирующего характера) при совершенствовании системы оплаты труда не может
быть меньше заработной платы (без учета выплат стимулирующего характера),
выплачиваемой работникам до ее изменения, при условии сохранения объема трудовых
(должностных) обязанностей работников и выполнения ими работ той же
квалификации.
1.7. Условия оплаты труда работников, включая размеры должностных окладов,
ставок заработной платы, размеры и условия выплат компенсационного и
стимулирующего характера, включаются в трудовые договоры с работниками.
74

При заключении трудовых договоров с работниками рекомендуется использовать
примерную форму трудового договора, с работниками государственного
(муниципального) учреждения, приведенную в приложении № 3 к Программе
поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных
(муниципальных) учреждениях на 2012 – 2018 годы, утвержденной распоряжением
Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р.
1.8. Настоящее Положение определяет порядок формирования системы оплаты
труда работников за счет средств областного бюджета, средств бюджета города и
средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
1.9. Формирование фонда оплаты труда осуществляется муниципальным
учреждением в пределах выделенных средств областного бюджета, средств бюджета
города и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
2. Порядок установления
должностных окладов, ставок заработной платы
2.1. В соответствии со статьей 2 Областного закона от 03.10.2008 № 91-ЗС «О
системе оплаты труда работников областных государственных учреждений»:
должностной оклад – фиксированный размер оплаты труда работника за
исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за
календарный месяц без учета компенсационных, стимулирующих и социальных
выплат;
ставка заработной платы – фиксированный размер оплаты труда работника за
выполнение нормы труда определенной сложности (квалификации) за единицу времени
без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.
2.2. Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную деятельность
по должностям служащих, включая руководителей и специалистов (за исключением
педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической
работы за ставку заработной платы), осуществляется на основе должностных окладов.
Оплата труда педагогических работников, для которых предусмотрены нормы
часов педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за
ставку заработной платы, осуществляется на основе ставок заработной платы,
являющихся расчетной величиной, применяемой при исчислении их заработной платы с
учетом
утвержденного
объема
педагогической
работы
или
учебной
(преподавательской) работы.
Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную деятельность по
профессиям рабочих, осуществляется на основе ставок заработной платы.
2.3. Установление должностных окладов, ставок заработной платы.
2.3.1. Размеры должностных окладов, ставок заработной платы устанавливаются
локальным нормативным актом, но не ниже минимальных размеров должностных
окладов, ставок заработной платы, установленных настоящим Примерным положением.
Не допускается установление по должностям, входящим в один и тот же
квалификационный уровень профессиональной квалификационной группы, различных
размеров должностных окладов, ставок заработной платы, а также установления
диапазонов размеров должностных окладов, ставок заработной платы по
квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп либо по
75

должностям работников с равной сложностью труда по должностям служащих, не
включенным в профессиональные квалификационные группы.
2.3.2. Должностные оклады, ставки заработной платы по должностям работников
образования устанавливаются на основе профессиональных квалификационных групп
должностей (далее – ПКГ), утвержденных приказом Министерства здравоохранения и
социального развития Российской Федерации (далее – Минздравсоцразвития России)
от 05.05.2008 № 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп
должностей работников образования».
Минимальные размеры должностных окладов по ПКГ должностей работников
учебно-вспомогательного персонала приведены в таблице № 1.
Таблица № 1
Минимальные размеры
должностных окладов по ПКГ должностей
работников учебно-вспомогательного персонала
Профессиональная
квалификационная
группа
1
ПКГ должностей
работников учебновспомогательного
персонала первого
уровня

Квалификационный
уровень
2
1-й
квалификационный
уровень

Наименование должности
3
старший вожатый

Минимальный
должностной оклад
(рублей)
4
13886

Минимальные размеры должностных окладов, ставок заработной платы по ПКГ
должностей педагогических работников приведены в таблице № 2.
Таблица № 2
Минимальные размеры
должностных окладов, ставок заработной платы
по ПКГ должностей педагогических работников
Профессиональная
квалификационная
группа
1
ПКГ должностей
педагогических
работников

Квалификационный
уровень

Наименование должности

2

3

2-й
квалификационный
уровень

педагог дополнительного
образования; социальный
педагог

Минимальный
должностной
оклад, ставка
заработной платы
(рублей)
4
14562

76

3-й
квалификационный
уровень
4-й
квалификационный
уровень

педагог-психолог; старший
педагог дополнительного
образования
преподаватель-организатор
основ безопасности и защиты
Родины; советник директора
по воспитательной работе;
тьютор; учитель; учительлогопед (логопед)

15272
16022

2.3.3. Должностные
оклады
по
должностям
работников
культуры
устанавливаются
на
основе
ПКГ
должностей,
утвержденных
приказом
Минздравсоцразвития
России
от 31.08.2007 № 570
«Об
утверждении
профессиональных квалификационных групп должностей работников культуры,
искусства и кинематографии».
Минимальные размеры должностных окладов по ПКГ должностей работников
культуры приведены в таблице № 3.
Таблица № 3
Минимальные размеры
должностных окладов по ПКГ
должностей работников культуры
Профессиональная
квалификационная группа

Наименование должности

1

2

ПКГ «Должности работников библиотекарь
культуры, искусства
ведущего звена»:
без категории

Минимальный
должностной оклад
(рублей)
3

7805

2.3.4. Должностные оклады по общеотраслевым должностям служащих
устанавливаются
на
основе
ПКГ
должностей,
утвержденных
приказом
Минздравсоцразвития
России
от 29.05.2008 № 247н
«Об
утверждении
профессиональных
квалификационных
групп
общеотраслевых
должностей
руководителей, специалистов и служащих».
Минимальные размеры должностных окладов по ПКГ общеотраслевых
должностей служащих приведены в таблице № 4.
Таблица № 4
Минимальные размеры
должностных окладов по ПКГ
общеотраслевых должностей служащих
77

Профессиональная Квалификационный
квалификационная
уровень
группа
1

Наименование должностей

Минимальный
должностной оклад
(рублей)

3

4
5849

2

1-й
кассир, секретарь
ПКГ
«Общеотраслевые квалификационный
уровень
должности
служащих первого
уровня»
ПКГ
«Общеотраслевые
должности
служащих второго
уровня»
ПКГ
«Общеотраслевые
должности
служащих
третьего уровня»

1-й
лаборант
квалификационный
уровень

6438

1-й
бухгалтер
квалификационный
уровень

7437

2.3.5. Ставки заработной платы по общеотраслевым профессиям рабочих
устанавливаются на основе ПКГ, утвержденных приказом Минздравсоцразвития
России от 29.05.2008 № 248н «Об утверждении профессиональных квалификационных
групп общеотраслевых профессий рабочих».
Минимальные размеры ставок заработной платы по ПКГ общеотраслевых
профессий рабочих приведены в таблице № 5.
Таблица № 5
Минимальные размеры
ставок заработной платы по ПКГ
общеотраслевых профессий рабочих
Профессиональная Квалификационный
квалификационная
уровень
группа
1
2

Наименование должности
3

Минимальная ставка
заработной платы
(рублей)
4

78

ПКГ
«Общеотраслевые
профессии
рабочих первого
уровня»

1-й
наименование профессий рабочих в
квалификационный соответствии с Единым тарифноуровень:
квалификационным справочником
работ и профессий рабочих: дворник;
1-й
сторож (вахтер); уборщик
квалификационный производственных помещений;
разряд
уборщик служебных помещений;
рабочий по комплексному
2-й
обслуживанию и ремонту зданий;
квалификационный
разряд

4809
5088

3. Порядок и условия
установления выплат компенсационного характера
3.1.
Работникам
могут
устанавливаться
следующие
виды
выплат
компенсационного характера:
3.1.1. Выплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными
условиями труда.
3.1.2. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при
совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время,
выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении работ в других условиях,
отклоняющихся от нормальных).
3.2. Рабочим выплаты компенсационного характера, устанавливаемые
в процентах от ставки заработной платы, рассчитываются от ставок заработной платы с
учетом надбавки за качество работы, предусмотренной пунктом 4.5 раздела 4
настоящего Примерного положения.
3.3. Доплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными
условиями труда, устанавливаются в соответствии со статьей 147 ТК РФ.
3.3.1. Доплата за работу с вредными и (или) опасными условиями труда
устанавливается по результатам специальной оценки условий труда, проводимой в
соответствии с Федеральным законом от 28.12.2013 № 426-ФЗ «О специальной оценке
условий труда», в размере не менее четырех процентов должностного оклада, ставки
заработной платы, установленных для различных видов работ с нормальными
условиями труда.
Конкретные размеры доплаты за работу с вредными и (или) опасными условиями
труда устанавливаются работодателем с учетом мнения представительного органа
работников в порядке, установленном статьей 372 ТК РФ для принятия локальных
нормативных актов, либо коллективным договором, трудовым договором.
Руководителем муниципального учреждения проводятся меры по проведению
специальной оценки условий труда с целью уточнения наличия условий труда,
79

отклоняющихся от нормальных, и оснований для применения компенсационных выплат
за работу в указанных условиях.
В случае обеспечения на рабочих местах безопасных условий труда,
подтвержденных результатами специальной оценки условий труда или заключением
государственной экспертизы условий труда, доплата за работу с вредными и (или)
опасными условиями труда не устанавливается.
3.3.2. Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов
педагогической работы или нормы часов учебной (преподавательской) работы за ставку
заработной платы, доплата за работу с вредными и (или) опасными условиями труда
рассчитывается от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и
установленного объема педагогической работы или учебной (преподавательской)
работы.
3.4. В других случаях выполнения работ в условиях, отклоняющихся
от нормальных, работникам устанавливаются выплаты компенсационного характера в
соответствии со статьей 149 ТК РФ. При этом размеры выплат, установленные
коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами,
трудовыми
договорами,
не могут
быть
ниже
установленных
трудовым
законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы
трудового права.
3.4.1. При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания,
увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего
работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику
производится доплата в соответствии со статьей 151 ТК РФ.
Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с
учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
Доплата осуществляется в пределах фонда заработной платы по вакантной
должности (должности временно отсутствующего работника) и может устанавливаться
как одному, так и нескольким лицам, выполняющим дополнительный объем работы.
Конкретные размеры доплат определяются каждому работнику дифференцированно, в
зависимости от квалификации этого работника, объема выполняемых работ, степени
использования рабочего времени.
3.4.2. В соответствии со статьей 152 ТК РФ оплата сверхурочной работы
производится работникам муниципального учреждения за первые два часа работы не
менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном
размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу устанавливаются
коллективным договором, локальным нормативным актом, трудовым договором. По
желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может
компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее
времени, отработанного сверхурочно.
3.4.3. Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в
соответствии со статьей 153 ТК РФ не менее чем в двойном размере:
работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, – в
размере не менее двойной дневной или часовой ставки;
работникам, получающим должностной оклад, – в размере не менее одинарной
дневной или часовой ставки (части должностного оклада за день или час работы) сверх
80

должностного оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день
производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее
двойной дневной или часовой ставки (части должностного оклада за день или час
работы) сверх должностного оклада, если работа производилась сверх месячной нормы
рабочего времени.
Конкретные размеры оплаты за работу в выходной или нерабочий праздничный
день устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом,
трудовым договором с учетом правовых позиций Конституционного Суда Российской
Федерации, изложенных в постановлении Конституционного Суда Российской
Федерации от 28.06.2018 № 26-П.
Оплата в повышенном размере производится работникам за часы, фактически
отработанные в выходной или нерабочий праздничный день. Если на выходной или
нерабочий праздничный день приходится часть рабочего дня (смены), в повышенном
размере оплачиваются часы, фактически отработанные в выходной или нерабочий
праздничный день (от 0 часов до 24 часов).
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный
день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в
выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день
отдыха оплате не подлежит.
3.4.4. В соответствии со статьей 154 ТК РФ работникам производится доплата за
работу в ночное время в размере 35 процентов части должностного оклада (ставки
заработной платы) за каждый час работы в ночное время (в период с 22.00 до 06.00
часов).
Расчет части должностного оклада (ставки заработной платы) за час работы
определяется путем деления должностного оклада (ставки заработной платы) работника
на количество рабочих часов в соответствующем месяце (расчетном периоде).
3.4.5. Работникам устанавливаются доплаты за работу в особых условиях труда в
соответствии с таблицей № 6.
Таблица № 6
Размеры доплат
за работу в особых условиях труда
№
Перечень
п/п
категорий работников и видов работ
1
2
1. За обучение на дому обучающихся, осваивающих основные
общеобразовательные программы и нуждающихся в
длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по
состоянию здоровья не могут посещать образовательные
организации:

Размер доплаты
(процентов)
3

15
педагогические работники
Примечание к таблице № 6.
81

1. Доплаты за работу в особых условиях труда устанавливаются в процентах от должностного
оклада, ставки заработной платы по соответствующей должности (профессии).
Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической работы
за ставку заработной платы, доплаты за работу в особых условиях труда рассчитываются от
заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема педагогической
работы.
При наличии у работника права на установление ему доплат за работу в особых условиях труда
по нескольким основаниям их величины по каждому основанию определяются отдельно без учета
других доплат.
2. Перечень должностей (профессий) работников, по которым устанавливаются доплаты за
работу в особых условиях труда, и конкретные размеры доплат в указанных диапазонах определяются
муниципальным учреждением и фиксируются в локальном нормативном акте. При этом размеры
доплат устанавливаются дифференцированно исходя из степени занятости работников в особых
условиях труда (объема педагогической работы, выполняемой в соответствующих условиях) в
пределах фонда оплаты труда организации.

3.4.6. При выполнении дополнительной работы, связанной с обеспечением
образовательного процесса, но не входящей в основные должностные обязанности
(трудовые функции) работников, предусмотренные трудовым договором, работникам
устанавливаются доплаты за осуществление дополнительной работы, не входящей в
круг основных должностных обязанностей, в соответствии с таблицей № 7.
Таблица № 7
Размеры доплат
за осуществление дополнительной работы,
не входящей в круг основных должностных обязанностей
№
Перечень
п/п
категорий работников и видов работ
1
2
1. Учителям за классное руководство:
1 – 4-х классов
5 – 11-х классов
2. Учителям 1 – 4-х классов за проверку тетрадей
3. Учителям, преподавателям за проверку письменных работ по:
русскому языку, литературе
математике
иным предметам
4. Педагогическим работникам общеобразовательного
учреждения за заведование учебными кабинетами
(лабораториями), (учебными мастерскими)
5. Работникам муниципального учреждения за работу в
методических, цикловых, предметных и психолого-медикопедагогических консилиумах, комиссиях, методических
объединениях:
руководителю комиссии (консилиума, объединения)

Размер доплаты
(процентов)
3
20
20
15
20
15
5
10

10
82

1

2
секретарю комиссии (консилиума, объединения)
6. Педагогическому работнику, ответственному за проведение
внеклассной работы по физическому воспитанию в
общеобразовательном учреждении с количеством классов:
от 10 до 19

3
5

10

7. Педагогическим работникам, ответственным за организацию
профориентации в общеобразовательной организации с
количеством классов:
от 6 до 12
от 13 до 29

10
15

8. Работникам муниципальной организации (в том числе
библиотекарям) за работу с библиотечным фондом учебников
(в зависимости от количества экземпляров учебников):

15

9. Работникам муниципального учреждения, ответственным за
работу с архивом учреждения:
работникам, входящим в ПКГ работников образования,
утвержденные приказом Минздравсоцразвития России
от 05.05.2008 № 216н

20

иным работникам
10. Работнику муниципального учреждения, ответственному за
ведение делопроизводства (при отсутствии штатного
делопроизводителя):

25

работникам, входящим в ПКГ работников образования,
утвержденные приказом Минздравсоцразвития России
от 05.05.2008 № 216н

15

иным работникам
11. Работникам муниципального учреждения, ответственным за
организацию питания
12. Работникам муниципальной организации за работу в
аттестационной комиссии министерства общего и
профессионального образования Ростовской области
13. Работникам муниципальной организации за работу в
экспертных группах по осуществлению всестороннего анализа
результатов профессиональной деятельности аттестуемых
педагогических работников и подготовку экспертного

20
15
10

83

1

2
заключения:

при численности аттестуемых 1 - 2 человека
при численности аттестуемых 3 - 4 человека
при численности аттестуемых 5 человек и более
14. Работникам муниципального учреждения, участвующим в
подготовке и проведении государственной итоговой аттестации
по образовательным программам основного общего и среднего
общего образования, за обеспечение проведения
государственной итоговой аттестации (за исключением
педагогических работников, которым в соответствии с
законодательством выплачивается компенсация за работу по
подготовке и проведению указанной государственной итоговой
аттестации)

3
10
15
20
в размерах,
утверждаемых
министерством

Примечание к таблице № 7.
1. Доплаты за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг основных
должностных обязанностей, устанавливаются в процентах от должностного оклада, ставки заработной
платы по соответствующей должности (профессии).
Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической работы
за ставку заработной платы, доплаты за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг
основных должностных обязанностей, рассчитываются от ставки заработной платы
по соответствующей педагогической должности, за исключением доплат учителям 1 – 4-х классов за
проверку тетрадей и учителям, преподавателям за проверку письменных работ, которые
устанавливаются от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного
объема педагогической работы.
При наличии у работника права на установление ему доплат за осуществление дополнительной
работы, не входящей в круг основных должностных обязанностей, по нескольким основаниям, их
величины по каждому основанию определяются отдельно без учета других доплат.
2. Доплаты за классное руководство (кураторство), проверку тетрадей, письменных работ,
предусмотренные пунктами 1 – 3 таблицы, устанавливаются в максимальном размере в классе
(учебной группе) с наполняемостью не менее:
в общеобразовательных организациях, (за исключением классов с обучающимися с
ограниченными возможностями здоровья), – 25 человек;
в классах с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных
учреждений – предельной наполняемости, установленной соответствующими санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами;
Для классов (учебных групп) с меньшей наполняемостью расчет доплаты осуществляется
исходя из максимального размера, уменьшенного пропорционально численности обучающихся.
3. Перечень иных предметов, по которым учителям, преподавателям устанавливается доплата
за проверку письменных работ, а также максимальный размер доплаты по каждому из этих предметов
в диапазоне, предусмотренном пунктом 3 таблицы, определяются муниципальным учреждением и
фиксируются в локальном нормативном акте.
4. При недостаточном количестве педагогических работников или при отсутствии желания у
отдельных из них осуществлять классное руководство (кураторство) на одного педагогического
работника с его письменного согласия может быть возложено классное руководство (кураторство) в
двух классах (группах), в том числе временно в связи с заменой другого педагогического работника,
отсутствующего по болезни или иным причинам. При этом расчет доплаты за классное руководство
(кураторство) ведется отдельно по каждому классу (группе) с учетом наполняемости.
5. При установлении доплаты педагогическим работникам общеобразовательного учреждения
за заведование учебными кабинетами (лабораториями), учебными мастерскими учитываются
84

оснащенность кабинета (лаборатории), оборудованием, инвентарем, учебными пособиями и
трудоемкость работы по его содержанию.
6. Доплата за работу в экспертных группах по осуществлению всестороннего анализа
результатов профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников и подготовку
экспертного заключения устанавливается на периоды проведения экспертизы профессиональной
деятельности педагогических работников муниципальной организации, претендующих на присвоение
первой и высшей квалификационной категории, установленные графиком, утвержденным приказом
министерства.
7. Порядок установления доплат за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг
основных должностных обязанностей, конкретизируется в локальном нормативном акте с учетом
требований, установленных настоящим Примерным положением. При этом размеры доплат,
предусмотренных пунктами 4 – 14 таблицы в указанных диапазонах, устанавливаются
дифференцированно исходя из объема и сложности выполняемой работы в пределах фонда оплаты
труда организации.

3.5. В соответствии с частью 9 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическим работникам,
участвующим по решению министерства в проведении государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего
образования, в рабочее время и освобожденным от основной работы на период
проведения государственной итоговой аттестации, выплачивается компенсация за
работу по подготовке и проведению указанной государственной итоговой аттестации
(далее – компенсация педагогическим работникам).
В соответствии с частью 3 статьи 13 Областного закона от 14.11.2013 № 26- ЗС
«Об образовании в Ростовской области» компенсация педагогическим работникам
выплачивается после выполнения всего объема работ по подготовке и проведению
государственной итоговой аттестации обучающихся в размере, определяемом исходя из
норм трудозатрат и стоимости одного часа работ по подготовке и проведению
государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного
общего и среднего общего образования. Порядок выплаты компенсации
педагогическим работникам, нормы трудозатрат и стоимость одного часа работ по
подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного общего и среднего общего образования устанавливаются
министерством.
3.6. При наличии оснований выплаты компенсационного характера могут
устанавливаться работникам при выполнении работ в рамках основного трудового
договора (дополнительного соглашения к трудовому договору) и трудового договора по
совместительству.
4. Порядок и условия
установления выплат стимулирующего характера
4.1. В муниципальных организациях могут устанавливаться следующие виды
выплат стимулирующего характера:
за интенсивность и высокие результаты работы;
за качество выполняемых работ;
за выслугу лет;
премиальные выплаты по итогам работы;
иные выплаты стимулирующего характера.
85

4.2. К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на
стимулирование работника к качественному результату труда, повышению своего
профессионального уровня и квалификации, а также поощрение за выполненную
работу.
Надбавки за интенсивность и высокие результаты работы, за качество
выполняемых работ и премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются на
основе показателей и критериев, позволяющих оценить результативность и
эффективность труда работников, в пределах фонда оплаты труда муниципальной
организации.
4.3. Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается:
4.3.1. Педагогическим работникам – в зависимости от результативности труда и
качества работы по организации образовательного процесса.
Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается в
процентах от должностного оклада (педагогическим работникам, для которых
предусмотрены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, – от
заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема
педагогической работы) или в абсолютном размере. Порядок ее установления и
определения размеров в зависимости от достигнутых показателей, а также критерии
оценки результативности и качества труда педагогических работников определяются
муниципальным учреждением.
Конкретные размеры надбавки за интенсивность и высокие результаты работы по
результатам оценки труда педагогических работников утверждаются приказом
руководителя муниципального учреждения.
4.4. Надбавка за качество выполняемых работ в размере до 200 процентов
должностного оклада (ставки заработной платы) устанавливается работникам (за
исключением работников, указанных в пункте 4.3. настоящего раздела) с учетом уровня
профессиональной подготовленности, сложности, важности и качества выполняемой
работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных
задач.
Решение об установлении надбавки за качество выполняемых работ и ее размерах
принимается:
руководителю муниципального учреждения – органом, осуществляющим
функции и полномочия учредителя, в соответствии с утвержденным им порядком;
работникам муниципального учреждения – руководителем муниципального
учреждения в соответствии с порядком, утвержденным локальным нормативным актом.
Заместителям руководителя муниципального учреждения, главному бухгалтеру
надбавка
за качество
выполняемых
работ
устанавливается
руководителем
муниципального учреждения в соответствии с локальным нормативным актом, но не
более размера надбавки за качество выполняемых работ, установленного руководителю
муниципального учреждения.
При изменении в течение календарного года размера надбавки за качество
выполняемых работ руководителю муниципального учреждения, в том числе в связи со
сменой руководителя муниципального учреждения, установленные размеры надбавок
за качество выполняемых работ заместителям руководителя учреждения, главному
86

бухгалтеру могут быть сохранены работодателем в прежних размерах до конца
текущего календарного года.
Средства на выплату надбавки за качество выполняемых работ
не предусматриваются при планировании расходов областного бюджета на финансовое
обеспечение деятельности организаций на очередной финансовый год и на плановый
период.
4.5. Надбавка за выслугу лет устанавливается руководителям, специалистам и
иным служащим (в том числе относящимся к учебно-вспомогательному персоналу в
соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об
утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей
работников образования») в зависимости от общего количества лет, проработанных в
государственных и муниципальных организациях, государственных органах и органах
местного самоуправления.
Надбавка за выслугу лет устанавливается в процентах от должностного оклада
(педагогическим работникам,
для которых предусмотрены нормы часов
педагогической работы за ставку заработной платы, – от заработной платы,
исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема педагогической
работы).
Размер надбавки за выслугу лет устанавливается в зависимости от стажа работы
(службы) в государственных и муниципальных организациях, государственных органах
и органах местного самоуправления в соответствии с таблицей № 8.
Таблица № 8
Размеры надбавки
за выслугу лет
№
Перечень
п/п
категорий работников
1
2
1. Руководитель муниципальной организации, заместители
руководителя муниципальной организации, главный
бухгалтер; руководители, специалисты и служащие,
занимающие должности, включенные в ПКГ, утвержденные
приказами Минздравсоцразвития России от 05.05.2008 №
216н,
от 5 до 10 лет
от 10 до 15 лет
свыше 15 лет

Размер надбавки
(процентов)
3

10
15
20

Установление (увеличение) размера надбавки за выслугу лет производится со дня
достижения отработанного периода, дающего право на установление (увеличение) ее
размера, если документы, подтверждающие отработанный период, находятся в
учреждении, или со дня представления работником необходимых документов.
87

4.6. Работникам могут выплачиваться премии по итогам работы в целях
поощрения за результаты труда. При премировании учитывается как индивидуальный,
так и коллективный результат труда.
Система показателей и условия премирования работников разрабатываются
муниципальным учреждением самостоятельно и фиксируются в локальном
нормативном акте. Премирование работников осуществляется на основании приказа
руководителя в соответствии с Положением о премировании.
4.6.1. При определении показателей премирования необходимо учитывать:
успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных
обязанностей;
инициативу, творчество и применение в работе современных форм и методов
организации труда;
качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной
деятельностью муниципальной организации;
участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
соблюдение исполнительской дисциплины;
обеспечение сохранности государственного имущества и другое.
4.6.2. Премирование руководителя муниципального учреждения производится в
порядке, утвержденном органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя,
с учетом
целевых
показателей
эффективности
деятельности
организации.
Премирование работников осуществляется на основании приказа руководителя
муниципального учреждения.
4.7. С целью привлечения и укрепления кадрового потенциала организации,
стимулирования работников к повышению профессионального уровня и
компетентности, качественному результату труда работникам устанавливаются иные
выплаты стимулирующего характера:
за квалификацию;
за специфику работы;
за наличие почетного звания;
выплата молодым специалистам из числа педагогических работников.
4.8. Надбавка за квалификацию устанавливается педагогическим работникам при
наличии квалификационной категории.
Надбавка за квалификацию устанавливается в процентах от должностного оклада,
ставки заработной платы (педагогическим работникам, для которых предусмотрены
нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, – от заработной
платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема
педагогической работы) и составляет:
4.8.1. Педагогическим работникам:
при наличии первой квалификационной категории – 10 процентов;
при наличии высшей квалификационной категории – 25 процентов.
Педагогическим работникам надбавка за квалификацию устанавливается со дня
принятия решения аттестационной комиссией о присвоении категории (согласно дате
приказа органа, при котором создана аттестационная комиссия).
4.9. Работникам, имеющим почетное звание Российской Федерации «народный»
или «заслуженный» или ведомственную награду федеральных органов исполнительной
88

власти Российской Федерации (медаль, нагрудный знак, нагрудный значок),
устанавливается надбавка за наличие почетного звания.
Надбавка за наличие почетного звания устанавливается в процентах
от должностного оклада, ставки заработной платы (педагогическим работникам, для
которых предусмотрены нормы часов педагогической работы за ставку заработной
платы, – от заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и
установленного объема педагогической работы) в соответствии с таблицей № 9.
Таблица № 9
Размеры надбавки
за наличие почетного звания
№
Перечень
п/п
категорий работников
1
2
1. Руководитель муниципальной организации, заместители
руководителя муниципальной организации, главный
бухгалтер; работники, занимающие должности, включенные
в ПКГ, утвержденные приказами Минздравсоцразвития
России от 05.05.2008 № 216н :
при наличии почетного звания «народный»
при наличии почетного звания «заслуженный»
при наличии ведомственной награды

Размер надбавки
(процентов)
3

25
15
10

Надбавка за наличие почетного звания устанавливается со дня присвоения
почетного звания, награждения ведомственной наградой (медалью, нагрудным знаком,
нагрудным значком). При наличии у работника двух и более почетных званий
Российской Федерации и (или) ведомственных наград надбавка за наличие почетного
звания устанавливается по одному из оснований, имеющему большее значение.
Надбавка за наличие почетного звания устанавливается при условии соответствия
почетного звания направлению профессиональной деятельности по занимаемой
должности.
Перечень ведомственных наград, при наличии которых работникам может
устанавливаться надбавка за наличие почетного звания, утверждается министерством.
4.10. В целях привлечения и укрепления кадрового состава муниципального
учреждения молодым специалистам из числа педагогических работников (далее –
молодой специалист) устанавливается надбавка
в размере 10 процентов
от должностного оклада (педагогическим работникам, для которых предусмотрены
нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, – от заработной
платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема
педагогической работы).
Под молодыми специалистами в целях установления надбавки понимаются лица в
возрасте до 35 лет, получившие среднее профессиональное или высшее образование,
или обучающиеся по образовательным программам высшего образования, допущенные
в установленном порядке к занятию педагогической деятельностью по
89

общеобразовательным программам, осуществляющие в муниципальной организации
профессиональную деятельность на основании трудового договора по основной работе
по должности, отнесенной постановлением Правительства Российской Федерации от
08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей
руководителей образовательных организаций» к должностям педагогических
работников.
Надбавка молодым специалистам устанавливается на период до наступления
основания для установления педагогическому работнику надбавки за выслугу лет.
Надбавка отменяется при переходе работника на работу в иных должностях, не
отнесенных к должностям педагогических работников, или при наступлении у
работника права на получение надбавки за выслугу лет.
4.11. При наступлении у работника права на установление (изменение размера)
выплат стимулирующего характера в период пребывания в ежегодном или ином
отпуске, в период его временной нетрудоспособности, а также в другие периоды, в
течение которых за ним сохраняется средняя заработная плата, установление
(изменение размера) выплат осуществляется по окончании указанных периодов.
4.12. При наличии оснований выплаты стимулирующего характера могут
устанавливаться работникам при выполнении работ в рамках основного трудового
договора (дополнительного соглашения к трудовому договору) и трудового договора по
совместительству, за исключением надбавки молодым специалистам, устанавливаемой
только по основной работе.
5. Условия оплаты труда руководителей
муниципального учреждения, его заместителей и главного бухгалтера,
включая порядок определения должностных окладов, условия
осуществления выплат компенсационного и стимулирующего характера
5.1. Заработная плата руководителя муниципального учреждения, его
заместителей и главного бухгалтера состоит из должностного оклада, выплат
компенсационного и стимулирующего характера.
5.2. Установление должностных окладов руководителю муниципального
учреждения, заместителям руководителя и главному бухгалтеру.
5.2.1. Размер должностного оклада руководителя муниципального учреждения
устанавливается трудовым договором, но не ниже минимальных размеров должностных
окладов, установленных настоящим Примерным положением.
5.2.2. Размер должностного оклада руководителя муниципального учреждения
устанавливается в зависимости от группы по оплате труда руководителей с учетом
сложности труда, в том числе масштаба управления и особенностей деятельности и
значимости муниципального учреждения.
Минимальный размер должностного оклада руководителя приведен в
таблице № 10.
Таблица № 10
Минимальный размер
должностного оклада руководителя муниципального учреждения
90

Группа
по оплате труда руководителей

Минимальный
должностной оклад
(рублей)
2
25254

1
Образовательные организации II и III групп по оплате
труда руководителей
Отнесение муниципального учреждения к одной из групп по оплате труда
руководителей производится по результатам оценки сложности руководства
муниципальным учреждением, исходя из суммы баллов, набранной по объемным
показателям.
5.2.3. Отнесение учреждения к одной из групп по оплате труда руководителей
производится по результатам оценки сложности руководства муниципальным
учреждением, исходя из суммы баллов, набранной по объемным показателям, согласно
таблице № 11.
Таблица № 11
Объемные показатели для отнесения
муниципальных учреждений к группе по оплате труда руководителей
№
Наименование показателя
п/п
1
2
1. Количество обучающихся (воспитанников) в
образовательных организациях
2. Количество работников в образовательной
организации

3.
4.
5.

6.
7.
8.

Наличие групп продленного дня
Наличие оборудованных и используемых в
образовательном процессе компьютерных
классов
Наличие оборудованных и используемых в
образовательном процессе: спортивной
площадки, стадиона, бассейна и других
спортивных сооружений (в зависимости от их
состояния и степени использования)
Наличие собственного оборудованного
здравпункта, медицинского кабинета,
столовой
Наличие собственных котельной, других
сооружений
Наличие обучающихся (воспитанников) в
общеобразовательных организациях,

Условия
3
за каждого обучающегося,
(воспитанника)
за каждого работника,
дополнительно за каждого
работника, имеющего:
первую квалификационную
категорию,
высшую квалификационную
категорию

Количество
баллов
4
0,3
1

0,5

за каждый класс

1
до 20
до 10

за каждый вид

до 15

за каждый вид

до 15

за каждый вид объекта

до 20

за каждого обучающегося
(воспитанника)

0,5
91

1

9.

2
3
дошкольных образовательных организациях,
посещающих бесплатные секции, кружки,
студии, организованные этими организациями
или на их базе
Наличие в образовательных организациях
за каждого обучающегося
(классах, группах) общего назначения
(воспитанника)
обучающихся (воспитанников) со
специальными потребностями, охваченных
квалифицированной коррекцией физического
и психического развития (кроме
общеобразовательных организаций (классов,
групп) для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья

10. Наличие действующих учебнопроизводственных мастерских

за каждую мастерскую от
степени оснащенности
оборудованием

4

1

до 10

Примечания к таблице № 11.
1. При установлении группы по оплате труда руководителей контингент обучающихся
определяется:
в общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных организациях – по
списочному составу на начало учебного года;
в организациях дополнительного образования – по списочному составу постоянно
обучающихся на 1 января года, предшествующего планируемому. При этом в списочном составе
обучающиеся в организациях дополнительного образования, занимающиеся в нескольких кружках,
секциях, группах, учитываются один раз.

5.2.4. Группа по оплате труда руководителей определяется ежегодно органом,
осуществляющим функции и полномочия учредителя, в устанавливаемом им порядке
на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных
объемов работы муниципальных организаций.
5.2.5. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 5.2.3
настоящего Примерного положения, но значительно увеличивающих
объем и
сложность управления муниципальным учреждением, суммарное количество баллов
может быть увеличено органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя, –
за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
5.2.6. Группы по оплате труда руководителей в зависимости от суммарного
количества баллов, набранного по объемным показателям, определяются согласно
таблице № 12.
Таблица № 12
Группы по оплате труда руководителей в зависимости
от суммарного количества баллов, набранного по объемным показателям
№
п/п

Тип (вид) муниципального учреждения
I

Группа, к которой относится
муниципальное учреждение,
в зависимости от суммы баллов
II
III
IV
92

№
п/п
1
1.

Тип (вид) муниципального учреждения

2
Общеобразовательные организации;
дошкольные образовательные организации;
организация дополнительного образования

Группа, к которой относится
муниципальное учреждение,
в зависимости от суммы баллов
I
II
III
IV
3
4
5
6
свыше 500 до 500 до 350
до 200

5.2.7. Управление образования Администрации города, осуществляющее функции
и полномочия учредителя, в порядке исключения:
может относить отдельные муниципальные учреждения, добившиеся наиболее
высоких результатов работы, на одну группу по оплате труда руководителей выше по
сравнению с группой, определенной по объемным показателям, но не выше I группы по
оплате труда руководителей;
может устанавливать отдельным руководителям муниципальных учреждений,
имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги по развитию
системы образования города, на одну группу по оплате труда руководителей выше по
сравнению с группой, определенной по объемным показателям, но не выше I группы по
оплате труда руководителей, без изменения муниципальному учреждению группы по
оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям.
5.2.9. За руководителем муниципального учреждения, находящегося на
капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей,
определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.
5.2.10. Размеры
должностных
окладов
заместителей
руководителя
муниципального учреждения и главного бухгалтера устанавливаются на 10 – 20
процентов ниже должностного оклада руководителя организации.
5.3. С учетом условий труда руководителю муниципального учреждения, его
заместителям
и
главному
бухгалтеру
могут
устанавливаться
выплаты
компенсационного характера, предусмотренные разделом 3 настоящего Примерного
положения, в порядке, определенном Управлением образования Администрации
города, осуществляющим функции и полномочия учредителя.
5.4. Руководителю учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру могут
устанавливаться выплаты стимулирующего характера, предусмотренные разделом 4
настоящего Примерного положения, в порядке, определенном Управлением
образования Администрации города, осуществляющим функции и полномочия
учредителя.
Выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ
и премиальные выплаты выплачиваются руководителю учреждения по решению
Управления образования Администрации города, осуществляющего функции и
полномочия учредителя, с учетом достижения показателей муниципального задания на
оказание муниципальных услуг (выполнение работ), а также иных показателей
эффективности деятельности учреждения и его руководителя.
В качестве показателя эффективности работы руководителя муниципального
учреждения устанавливается выполнение квоты по приему на работу инвалидов
(в соответствии с законодательством Ростовской области).
93

По решению Управления образования Администрации города, осуществляющего
функции и полномочия учредителя, в числе показателей эффективности работы
руководителя муниципального учреждения может быть установлен показатель роста
средней заработной платы работников муниципального учреждения в отчетном году по
сравнению с предшествующим годом без учета повышения размера заработной платы
в соответствии с постановлениями Правительства Ростовской области.
Выплаты
стимулирующего
характера,
устанавливаемые
руководителю
муниципального учреждения за счет средств, поступающих от приносящей доход
деятельности, осуществляются в соответствии с решением Управления образования
Администрации города, осуществляющего функции и полномочия учредителя.
5.5. Руководитель муниципального учреждения, заместители руководителей
наряду со своей основной работой имеют право осуществлять педагогическую
(преподавательскую) работу (при соответствии необходимым профессиональным
квалификационным требованиям) в том же учреждении.
Оплата труда руководителя муниципального учреждения и заместителей
руководителей за осуществление педагогической (преподавательской) работы
устанавливается раздельно по каждой должности (виду работы) и осуществляется на
условиях, предусмотренных для педагогических работников, с учетом особенностей
условий оплаты труда педагогических работников, определенных разделом 6
настоящего Примерного положения.
Предельный объем педагогической (преподавательской) работы, который может
выполняться руководителем муниципального учреждения, определяется Управлением
образования Администрации города, осуществляющим функции и полномочия
учредителя, заместителями руководителя – руководителем муниципального
учреждения, с учетом особенностей определения учебной нагрузки лиц, замещающих
должности педагогических работников наряду с работой, определенной трудовым
договором, предусмотренных пунктами 5.3. и 5.4. приложения № 2 к приказу
Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 № 1601
«О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за
ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной
нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (далее –
приказ Минобрнауки России № 1601).
5.6. В соответствии со статьей 145 ТК РФ руководителю муниципального
учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру устанавливается предельный
уровень соотношения их среднемесячной заработной платы, формируемой за счет всех
источников финансового обеспечения и рассчитываемой за календарный год,
и среднемесячной заработной платы работников (без учета заработной платы
руководителя учреждения, его заместителей и главного бухгалтера) (далее – предельное
соотношение заработной платы).
Соотношение среднемесячной заработной платы руководителя, заместителей
руководителя, главного бухгалтера муниципального учреждения и среднемесячной
заработной платы работников списочного состава муниципального учреждения
определяется путем деления среднемесячной заработной платы соответствующего
руководителя, заместителя руководителя, главного бухгалтера на среднемесячную
заработную плату работников списочного состава этого учреждения. Определение
94

среднемесячной заработной платы в указанных целях осуществляется в соответствии с
Положением об особенностях порядка исчисления средней заработной платы,
утвержденным
постановлением
Правительства
Российской
Федерации
от 24.12.2007 № 922 «Об особенностях порядка исчисления средней заработной платы».
5.6.1. Руководителю муниципального учреждения предельное соотношение
заработной платы устанавливается в зависимости от среднесписочной численности
работников муниципального учреждения согласно таблице № 13.
Таблица № 13
Размеры предельного соотношения
заработной платы руководителя муниципальной организации
Среднесписочная численность (человек)
1
До 50

Размеры предельного
соотношения
2
3,0

5.6.2. Для заместителей руководителя, главного бухгалтера размер предельного
соотношения заработной платы определяется путем снижения размера предельного
соотношения заработной платы, установленного руководителю муниципального
учреждения, на 0,5.
5.6.3. По решению Управления образования Администрации города,
осуществляющего функции и полномочия учредителя, руководителю муниципального
учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру на определенный период может
устанавливаться предельное соотношение заработной платы в индивидуальном порядке
без учета среднесписочной численности работников (для вновь создаваемых
организаций, при приостановлении основной деятельности организации, в том числе в
связи с капитальным ремонтом, реконструкцией), но не более 6,0 для руководителя
муниципального учреждения и не более 5,5 – для заместителей руководителя, главного
бухгалтера.
5.6.4. Установленный размер предельного соотношения заработной платы
является обязательным для включения в трудовой договор.
5.6.5. Ответственность за соблюдение предельного соотношения заработной
платы несет руководитель муниципального учреждения.
6. Особенности условий
оплаты труда педагогических работников
6.1. Продолжительность рабочего времени педагогических работников или нормы
часов педагогической работы за ставку заработной платы определяются в соответствии
с положениями приказа Минобрнауки России № 1601, предусматривающими, что в
зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом
особенностей их труда устанавливается либо продолжительность рабочего времени,
либо норма часов педагогической работы за ставку заработной платы.
6.2. Определение учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих
учебную (преподавательскую) работу, на начало учебного года или в текущем учебном
95

году, в том числе с учетом верхнего предела учебной нагрузки в зависимости от
должности и (или) специальности педагогических работников, особенностей их труда,
осуществляется муниципальными организациями в порядке, установленном приказом
Минобрнауки России № 1601.
Изменение (увеличение или снижение) установленной учебной нагрузки
осуществляется муниципальными организациями в случаях и порядке, установленными
приказом Минобрнауки России № 1601.
6.3. В трудовые договоры с педагогическими работниками, для которых
предусмотрены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы,
включаются условия, связанные с:
установленным объемом педагогической работы;
размером ставки заработной платы, применяемым для исчисления заработной
платы в зависимости от установленного объема педагогической работы;
размером заработной платы, исчисленным с учетом установленного объема
педагогической работы.
6.4. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников
устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с
трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами, содержащими
нормы трудового права, коллективным договором, приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 11.05.2016 № 536 «Об утверждении
Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
6.5. Выполнение работы по совместительству педагогических работников
осуществляется с учетом особенностей, установленных постановлением Минтруда
России от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях работы по совместительству
педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры».
6.6. Работники общеобразовательного учреждения, включая руководителя и
заместителей руководителя, наряду с работой, определенной трудовым договором,
могут замещать в той же образовательном учреждении на условиях дополнительного
соглашения к договору должности педагогических работников по выполнению учебной
(преподавательской) работы без занятия штатной должности (далее – учебная нагрузка)
в классах, группах, кружках, секциях, которая не считается совместительством.
При замещении должностей учителей, преподавателей работники могут
одновременно осуществлять такие дополнительные работы, непосредственно связанные
с обеспечением образовательного процесса, как классное руководство (руководство
группой), проверка тетрадей (письменных работ), заведование учебными кабинетами,
не входящие в должностные обязанности педагогических работников, с установлением
доплат за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг основных
должностных обязанностей.
Определение учебной нагрузки и видов дополнительной работы указанным
лицам, замещающим должности учителей, преподавателей, наряду с работой,
определенной
трудовым
договором,
осуществляется
путем
заключения
дополнительного соглашения к трудовому договору, в котором указываются срок, в
течение которого будет выполняться учебная нагрузка, ее содержание и объем,
выполнение дополнительных видов работ, а также размеры оплаты.
96

Предоставление учебной нагрузки указанным лицам, а также педагогическим и
иным работникам других муниципальных учреждений осуществляется с учетом мнения
представительного органа работников и при условии, что педагогические работники,
для которых данное муниципальное учреждение является местом основной работы,
обеспечены учебной нагрузкой по своей специальности в объеме не менее чем на одну
ставку заработной платы.
6.7. Порядок определения размера месячной заработной платы педагогическим
работникам, для которых установлены нормы часов педагогической работы (нормы
часов учебной (преподавательской) работы) в неделю.
6.7.1. Месячная заработная плата без учета компенсационных и стимулирующих
выплат педагогических работников, для которых нормы часов педагогической работы
в неделю за ставку заработной платы установлены пунктами 2.3 – 2.7 приложения № 1 к
приказу Минобрнауки России № 1601, и педагогических работников, для которых
нормы часов учебной (преподавательской) работы в неделю за ставку заработной платы
установлены подпунктом 2.8.1 пункта 2.8 приложения № 1 к приказу Минобрнауки
России № 1601, определяется путем умножения ставки заработной платы
по соответствующей
педагогической
должности
на
установленный
объем
педагогической работы (учебной (преподавательской) работы) в неделю и деления
полученного произведения на норму часов педагогической работы (учебной
(преподавательской) работы) в неделю.
В таком же порядке исчисляется заработная плата на основе ставок заработной
платы:
учителей и преподавателей за работу по совместительству в другом
образовательном учреждении (одной или нескольких);
учителей, для которых данное муниципальное учреждение является местом
основной работы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на дому
в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по
физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной
медицинской группе.
6.7.2. Месячная
заработная
плата,
определенная
в
соответствии
с подпунктом 6.7.1 настоящего пункта, а также выплаты компенсационного и
стимулирующего характера включаются в заработную плату педагогических
работников при тарификации, которая выплачивается педагогическим работникам
ежемесячно, независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
Порядок проведения тарификации работников муниципальных учреждений
утверждается Управлением образования Администрации города, осуществляющим
функции и полномочия учредителя.
6.7.3. В случае, если учебными планами предусматривается разное количество
часов на предмет по учебным полугодиям, тарификация осуществляется также один раз
в год, но раздельно по учебным полугодиям.
6.7.4. Тарификация учителей, осуществляющих обучение по индивидуальному
учебному плану с применением дистанционных образовательных технологий (детейинвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые в соответствии
с медицинским заключением временно или постоянно не могут посещать
97

общеобразовательное учреждение и не имеют противопоказаний для работы на
компьютере) производится ежемесячно - на начало каждого месяца.
При невыполнении по независящим от учителя причинам объема установленной
учебной нагрузки уменьшение месячной заработной платы не производится.
6.7.5. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул
обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса)
для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим
основаниям оплата труда педагогических работников, а также лиц из числа
руководящего,
административно-хозяйственного
и
учебно-вспомогательного
персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе
занятия в кружках, производится из расчета установленной заработной платы при
тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий
(образовательного процесса) по указанным выше причинам. В этот период работники
привлекаются к другим видам работ.
Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической
работы во время каникул, оплата за это время не производится.
6.8. Порядок и условия почасовой оплаты труда педагогических работников.
6.8.1. Почасовая оплата труда педагогических работников муниципального
учреждения применяется при оплате:
за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни
или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников,
продолжавшегося не более двух месяцев;
за педагогическую работу (часы преподавательской работы) специалистов иных
организаций, привлекаемых для педагогической работы в данной организации, в объеме
до 300 часов в год сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на
основе тарификации.
6.8.2. При почасовой оплате труда заработная плата рассчитывается исходя из
фактического количества часов (фактической учебной нагрузки) в данном месяце и
часовой ставки педагогического работника.
6.8.3. Часовая ставка определяется путем деления суммы заработной платы
в месяц
на
среднемесячное
количество
рабочих
часов,
установленных
по соответствующей педагогической должности.
При этом при замещении отсутствующих по болезни или другим причинам
учителей, преподавателей и других педагогических работников, оплата педагогической
работы производится по часовой ставке замещающего работника.
Сумма заработной платы в месяц педагогического работника для определения
часовой ставки исчисляется исходя из:
должностного оклада, ставки заработной платы;
выплат компенсационного характера: доплаты за работу с вредными и (или)
опасными условиями труда, за работу в особых условиях труда;
выплат стимулирующего характера: надбавки за выслугу лет, за квалификацию,
за специфику работы, за наличие ученой степени, за наличие почетного звания.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется:
для педагогических работников, которым установлены нормы часов
педагогической работы (нормы часов учебной (преподавательской) работы) в неделю,
98

путем умножения нормы часов педагогической работы на количество рабочих дней в
году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5
(количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).
6.9. При замещении отсутствующего по болезни или другим причинам учителя,
преподавателя, воспитателя и другого педагогического работника, если оно
осуществлялось непрерывно свыше 2 месяцев, оплата труда со дня начала замещения
производится за все часы фактической преподавательской работы на общих
основаниях, с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной
нагрузки путем внесения необходимых изменений в тарификацию.
7. Другие вопросы оплаты труда
7.1. Доля оплаты труда работников административно-управленческого персонала
в фонде оплаты труда муниципального учреждения, сформированном за счет средств
областного бюджета, средств бюджета города и средств, полученных муниципальным
учреждением от приносящей доход деятельности, не может быть более 40 процентов,
если иное не установлено органом, осуществляющим функции и полномочия
учредителя.
Перечень
должностей
административно-управленческого
персонала
устанавливается локальным нормативным актом муниципального учреждения на
основании Примерного перечня должностей административно-управленческого
персонала, утвержденного приложением № 2 к настоящему постановлению.
7.2. Работникам муниципального учреждения может быть оказана материальная
помощь.
Решение об оказании материальной помощи и ее размерах принимается:
руководителю муниципального учреждения – Управлением образования Администрации города, осуществляющим функции и полномочия учредителя, в соответствии
с утвержденным им порядком на основании письменного заявления руководителя;
работникам муниципального учреждения – руководителем муниципального
учреждения в соответствии с коллективным договором или локальным нормативным
актом муниципального учреждения на основании письменного заявления работника.
В случае, если по состоянию здоровья работником, включая руководителя, не
может быть предоставлено лично заявление на оказание материальной помощи,
решение об оказании ему материальной помощи может приниматься на основании
ходатайства представительного органа работников муниципального учреждения.
Материальная помощь не является заработной платой и не учитывается при
определении соотношения заработной платы руководителя муниципального
учреждения,
его заместителей и главного бухгалтера, и среднемесячной
заработной платы работников.
Источником выплаты материальной помощи работникам являются средства в
объеме до одного процента от планового фонда оплаты труда, сформированного за счет
средств областного бюджета, и внебюджетные средства в объеме, определяемом
учреждением.
Приложение №3.1 к коллективному
договору
99

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
должностей административно-управленческого персонала
1. К административно-управленческому персоналу муниципального учреждения
относятся:
руководитель учреждения (директор);
заместитель руководителя учреждения (заместитель директора);
главный бухгалтер;
бухгалтер (экономист);
секретарь;
кассир
2. К учебно-вспомогательному персоналу муниципального учреждения относятся:
Библиотекарь
Лаборант
3. К педагогическому персоналу муниципального учреждения относятся:
Учитель
Учитель внеурочной деятельности
Учитель-логопед
Преподаватель-организатор ОБЗР
Педагог-психолог
Социальный педагог
Педагог дополнительного образования
Советник директора по ВР
Тьютор
Приложение №3.2 к коллективному
договору

СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В. Зазнобина

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________Семка М.А.

ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УСТАНОВЛЕНИИ ВЫПЛАТ ЗА ИНТЕНСИВНОСТЬ И ВЫСОКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
РАБОТЫ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Положение об установлении надбавок за интенсивность и высокие результаты учителей
(далее – Положение) разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа
№ 25 города Новошахтинска (далее – Школа) в повышении качества образовательного и
воспитательного процесса, в развитии творческой активности и инициативы, в достижении наилучших
результатов профессиональной деятельности.
100

1.2.
Настоящее
Положение
регламентируется
следующими
основополагающими
законодательными и иными нормативными правовыми актами:
- Трудовой кодекс Российской Федерации;
- Постановление Администрации города Новошахтинска от 28.10.2021 года №1153 «Об оплате
труда работников муниципальных бюджетных и автономных образовательных и прочих
учреждений города Новошахтинска, подведомственных Управлению образования
Администрации города,».
- Положение об условиях оплаты труда работников МБОУ СОШ № 25 , утвержденное приказом
№ 207 от 30.10.2021 года.
1.3. Положение предусматривает единые принципы установления стимулирующих выплат
педагогическим работникам Школы, определяет их виды, условия, размеры и порядок установления.
1.4. Материальное стимулирование педагогических работников Школы производится из
стимулирующей части фонда оплаты труда.
1.5. Основаниями для стимулирования педагогических работников Школы являются критерии и
показатели качества и результативности их профессиональной деятельности.
1.6. Цель оценки результативности деятельности педагогов - обеспечение зависимости оплаты
учительского труда от результатов работы путем объективного оценивания результатов
педагогической деятельности и осуществления на их основе материального стимулирования за счет
соответствующих выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного
учреждения.
1.7.Задачами проведения оценки результативности деятельности педагогов являются:
проведение системной самооценки педагогическим работником собственных результатов
профессиональной и общественно-социальной деятельности;
- обеспечение внешней экспертной оценки педагогического труда;
- оценка качества выполнения функции классного руководителя путем установления
педагогическим работникам, выполняющим функции классного руководителя, надбавки за
результативность и качество работы по организации образовательного процесса. Установление
баллов за оценку качества выполнения функции классного руководителя производится исходя из
расчетов: 25 человек и более – 1000 рублей, менее 25 человек – пропорционально количеству
обучающихся;
- усиление материальной заинтересованности педагогов в повышении качества
образовательной деятельности.
1.8. Стимулирующие выплаты по итогам работы в первом полугодии производятся ежемесячно
в январе - мае, по итогам работы во втором полугодии в сентябре – декабре. Итогом работы является
предшествующий оплате период.
2. ПОРЯДОК УСТАНОВЛЕНИЯ НАДБАВОК
2.1. Основанием рассмотрения результатов деятельности педагогического работника Школы,
для установления надбавок, является суммарное количество баллов показателей для надбавок
педагогам.
2.2. Основными принципами оценки достижений педагогических работников Школы являются:
- единые процедура и технология оценивания;
- достоверность используемых данных;
- соблюдение морально-этических норм при сборе и оценивании предоставляемой информации.
2.3. Педагогический работник Школы, претендующий на установление надбавок (далее –
Претендент) осуществляет самоанализ профессиональной деятельности в соответствии с
утвержденными критериями.
2.4. Каждому критерию присвоено определенное максимальное количество баллов. В целях
эффективного распределения средств, минимальное количество баллов, которое должен набрать
учитель, составляет – 40 баллов, педагог-психолог – 15 баллов. Претендентам, не набравшим
указанное количество баллов, стимулирующая надбавка не выплачивается.
2.5. Комиссия по материальному поощрению работников школы (далее – Комиссия),
утвержденная приказом директора, рассматривает материалы по самоанализу деятельности учителя,
101

осуществляет анализ и оценку объективности представленных результатов мониторинга его
профессиональной деятельности и принимает решение о соответствии деятельности учителя
требованиям к установлению надбавок или отказе.
2.6. На основании всех материалов Комиссия составляет итоговый оценочный лист в баллах и
утверждает его на своем заседании.
2.7. Учитель на получение надбавок вправе подать в Комиссию в течение 3 дней с момента
ознакомления с оценочным листом обоснованное письменное заявление о своем несогласии с оценкой
его профессиональной деятельности. Основанием для подачи такого заявления учителем может быть
только факт (факты) нарушения установленных процедур мониторинга, которые повлекли
необъективную оценку его профессиональной деятельности. Апелляция педагогических работников
по другим основаниям комиссией не принимается и не рассматривается.
2.8. Утвержденный Комиссией оценочный лист оформляется итоговым протоколом о выплате
надбавок, который подписывается председателем и членами комиссии.
2.9. Комиссия устанавливает размеры надбавок учителям.
2.10. На основании решения Комиссии директор издает приказ об установлении надбавок
педагогическим работникам Школы по результатам их профессиональной деятельности за полугодие.
Десятичные знаки не учитываются. Указанные выплаты производятся ежемесячно одновременно с
выплатой заработной платы работникам.
3. ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАЗМЕРА И РАСЧЕТА
НАДБАВОК
3.1. Расчет размеров надбавок педагогическим работникам производится два раза в год по
итогам учебных полугодий.
3.2. Размер надбавок каждому учителю за определенный период определяется следующим
образом:
- производится подсчет баллов претендентов, накопленных в процессе мониторинга
профессиональной деятельности каждого работника за прошедший период;
- суммируются баллы, полученные всеми претендентами Школы (общая сумма баллов),
перешедших допустимый порог;
- часть фонда оплаты труда делится на общую сумму баллов, в результате получается
денежный вес (в рублях) одного балла;
- денежный вес умножается на сумму баллов каждого претендента, и определяется размер
надбавок.
4. КРИТЕРИИ ДЛЯ РАСЧЕТА ВЫПЛАТ НАДБАВОК ДЛЯ ОПЛАТЫ ТРУДА
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ
4.1. Критерии для расчета надбавок педагогам (Приложение № 1);
4.2. Критерии оценки
результативности и эффективности работы педагога-психолога
(Приложение № 2).
5. ЛИШЕНИЕ РАБОТНИКА НАДБАВОК ИЛИ УМЕНЬШЕНИЕ ИХ РАЗМЕРА
5.1. Директор школы по согласованию с Управляющим советом может лишить работника
надбавок или уменьшить их размер в случае:
- получения работником дисциплинарного взыскания, как до стимулирования, так и во время
стимулирования;
- ухудшения качества и результативности профессиональной деятельности работника.
6. ПОРЯДОК И СРОК ДЕЙСТВИЯ ПОЛОЖЕНИЯ
6.1. Положение принимается педагогическим советом Школы, согласовывается с
Представителем трудового коллектива и утверждается приказом директора.
6.2. Утвержденное положение действует в течение финансового года. Возможна пролонгация
до внесения изменений или дополнений.

102

Приложение 3.2.1

Технологическая карта учителя
ФИО _____________________________________________

Критерии
1.

Показатели

Расчет показателя

Баллы

1.Реализация
дополнительных
проектов
(экскурсионные
и
экспедиционные
программы,
групповые и
индивидуальные
учебные проекты
обучающихся,
социальные
проекты и
другие)
2.Организация
(участие)
системных
исследований,
мониторинга
индивидуальных
достижений
обучающихся.

1.1. Реализация дополнительных
проектов (экскурсионные и
экспедиционные программы,
групповые и индивидуальные
учебные проекты обучающихся,
социальные проекты)
1.2. Участие в благоустройстве и
озеленении территории (оформление
клумб, посадка деревьев, озеленение
школы)

1 балл – ОУ
2 балла – МУ
3 бала - областной

2.1. Независимые региональные и
муниципальные срезовые,
мониторинговые работы.
2.2. Организация мониторинга
индивидуальных достижений всех
обучающихся (карта индивидуальных
достижений учащихся по предмету,
шкала оценки деятельности и т.д.)
2.3. Участие в системных
исследованиях, мониторингах (PISA,
мониторинг качества образования)

3.Достижения
индивидуальных
образовательных
результатов
обучающихся

3.1. Успеваемость обучающихся по
предмету

Соответ. -1 балл
Не соответ. – минус 2 балла
Выше – 3 балла
Наличие – 2 балла
Отсутствие – 0 баллов
Отсутствие требуемых
документов по мониторингу –
минус 1 балл
Школа – 1 балл
Муниц. уровень -2 балла
Область – 3 балла
Федеральный – 4 балла
100% - 3балла
99-98% - 2 балла
97-95% 1 балл
Менее 95% - 0 баллов
«5» - «4» - 0.3 - за каждого

3.2. Качество освоения
образовательных стандартов в 9
классах

Самоанализ деятельности

итого
учитель
комиссия

От 1 до 5 баллов

Количество учащихся 9
классов, получивших по
данному предмету «4»«5» по результатам
государственной
(итоговой) аттестации
выпускников

104

3.3 Качество освоения
образовательных стандартов в 11
классах

3.4 Результативность ГИА,ЕГЭ

3.5 Результативность ВПР

4. Участие в
реализации
программы,
комплексов
мероприятий ,
направленных на
работу с
одаренными
детьми

Количество учащихся
11 классов, набравших
по результатам ЕГЭ
Математика(профиль),
физика
80-100баллов
50-79 баллов
Остальные предметы
60-79 баллов
80-100 баллов
По базовому уровню по
математике
«4»
«5»
Количество
обучающихся
преодолевших порог и
не преодолевших порог
Указать количество
детей

4.1. достижение учащихся на
Всероссийской олимпиаде
школьников (Предметные
олимпиады)

За каждого
обучающегося

4.2. организация дистанционных
Всероссийских
и
региональных
конкурсов и олимпиад

За каждую олимпиаду

2 балла за каждого
1 балл за каждого
1 балл за каждого
2 балла за каждого

0,5 балла за каждого ученика
1 балл за каждого ученика
Отсутствие обучающихся, не
преодолевших порог – 5 баллов
Наличие – «минус» 1 балл за
каждого
Подтвердили результаты – 0,1 за
каждого;
Повысили – 0,2 за каждого;
Понизили – «минус» 0,2 за
каждого
Школьный уровень:
Участники - 0.1
Призеры - 0.5
Победители - 1
Муниципальный уровень:
-участники – 2 балла
-призеры – 3 балла
- победители – 5 баллов
Региональный уровень :
-участники – 5 балла
-призеры – 10 балла
- победители – 15 баллов
Всероссийский уровень – 20
баллов
Организация – 0,5 баллов
Проведение – 0,2 балла
Учителю – 0,1 балл

105

5. Участие в
коллективных
педагогических
проектах ( «
команда вокруг
класса»,
интерактивные
курсы «
виртуальный
класс»)
6. Участие в
разработке и

4.3.
результативность
на
дистанционных Всероссийских и
региональных
конкурсах
и
олимпиадах
4.4.
участие
обучающихся
в
конкурсах, смотрах, соревнованиях,
смотрах знаний, предметных неделях
и
т.д.
(кроме
Всероссийских
олимпиад школьников)

За каждую олимпиаду

Призеры – 2 балла
Победители – 3 балла

За каждое мероприятия

4.5.
результативность
участия
обучающихся в конкурсах, смотрах,
спортивных соревнованиях

За каждое мероприятия

5.1. активная работа с группами
детей по дополнительным
образовательным услугам
(результативность кружковой работы)

За каждое мероприятие

Очный (везете детей и
участвуете)
Школьный уровень – 0,5 балла
Муниципальный – 1 балл
Региональный – 2 балла
Всероссийский – 3 балла
Заочный (работы
отправляются по интернету,
почте)
Муниципальный – 0,2
Региональный – 0,3
Всероссийский – 0,4
Международный – 0,5
Школьный уровень:
-победитель – 1 балл
-Призер – 0,5 балла
муниципальный уровень:
-победитель – 2 балла
-Призер – 1 балл
региональный уровень:
-победитель – 3 балла
-Призер – 2 балла
Всероссийский уровень:
-победитель – 4 балла
-Призер – 3 балла
3 балла

6.1. Участие в разработке и
реализации основной

Высокий уровень – 3 балла
Средний уровень – 2 балла

106

реализации
основной
образовательной
программы

образовательной программы
6.2. участие в обновлении школьного
сайта
6.3. ведение личного сайта ( указать
адрес)

7. Организация
физкультурно –
оздоровительной
и спортивной
работы с
обучающимися
8. Работа с
детьми из
социально –
неблагополучны
х семей, детьми
с особыми
образовательны
ми
потребностями
9. Создание
элементов
образовательной
инфраструктуры
( оформление
кабинета, музея
и других)
10. участие в
экспериментальн
ой
инновационной
деятельности

ежемесячное
предоставление
материала
За один сайт

7.1. Организация физкультурно –
оздоровительной и спортивной
работы с обучающимися ( походы,
спортивные акции, Дни здоровья)
8.1. Работа с детьми с особыми
образовательными потребностями,
создание индивидуальной траектории
обучения и работа над ней

Указать ФИО ребенка

9.1. наличие эстетически
оформленного кабинета и обновление
базы
10.2. оформление стендов фойе и
классов школы

Низкий уровень – 1 балл
1 балл за каждый мес яц
- 3 балла
регулярное обновление сайта –1
балл
За каждое мероприятие 1 балл

5 баллов за каждого ребенка

2 балла
3 балла

10.1. Участие в экспериментальной
деятельности
10.2. активное участие педагога в
организации ЕГЭ (11 класс)

Творческий отчет

5 баллов

За каждый экзамен

10.3. активное участие педагога в
проведении итоговой аттестации
( 9 класс)

За каждый экзамен

- организатор – 2 балла
- дежурный ППЭ – 1 балл
- сопровождающий детей в ППЭ
– 0.5 балла
Отказ от работы в организации
ЕГЭ:
Муниц. уровень –минус 2 балла
- организатор ППЭ – 2 балла
- дежурный ППЭ – 1 балл
- сопровождающий детей в ППЭ

107

10.4. Участие в программе АИС
«Контингент»
11. Внешняя
оценка
родителями и
обучающимися
профессиональн
ого мастерства,
пед. работника,
организации
образовательног
о процесса
12. повышение
профессиональн
ого мастерства
педагогических
работников
(участие в
профессиональн
ых конкурсах,
повышение
качества
образовательног
о процесса
средствами
информационны
х технологий, в
том числе
дистанционного
обучения,
цифровых

Своевременное
оформление текущей
документации

11.1. удовлетворительность
родителей (законных представителей)
обучающихся качеством
предоставляемых образовательных
услуг
11.2. анкетирование учащихся

12.1. участие в профессиональных
конкурсах («Учитель года», «Урок
года», «Учитель здоровья» и др)
12.2. дистанционное обучение педагога
(подтвержденное письменно) в
рамках декад или месячников
12.3. курсовая переподготовка, курсы
повышения квалификации
12.4. участие в научно – практических
конференциях (очное)
12.5. участие в научно-практических
конференциях, вебинарах
(дистанционно)
12.6.наличие и уровень
распространения передового
педагогического опыта по предмету

– 0,5 балла
Член ТЭК – 3 балла
Член предметной комиссии – 5
баллов
- руководитель – 6 баллов
- помощник – 5 баллов
- оператор – 1 балла
3 балла
Благодарность родителей в
письменной форме – 5 баллов
Обоснованные жалобы – минус 5
баллов
Высокий авторитет – 3 балла
Отрицательные отзывы – минус
3 балла

За каждый конкурс

Муниципальный участник
10 баллов за каждый этап
Победитель – 10 баллов
Призер 5 баллов
3 балла

За отчетный период

5 балла
Федеральный – 5 баллов
Муниципальный – 2 балла
Региональный – 4 балла

Участие ежемесячное

1 балл
Региональный – 5 балла
Муниципальный – 4 балла
ОУ ( открытые уроки, мастерклассы, презентации) – 3 балла

108

образовательных
ресурсов,
повышение
квалификации,
посредствам
курсовой
переподготовки,
стажировки)

12.7 наличие и уровень
распространения передового
педагогического опыта по предмету в
печатных СМИ
12.8. наличие и уровень
распространения передового
педагогического опыта по предмету в
электронных СМИ
12.9. наличие грамот

Федеральный уровень -5 баллов
Региональный- 4 балла
Муниципалный – 3 балла
Интернет – 3 балла

За отчетный период

12.10. наличие портфолио

Школьный уровень-2 балла
Муниципальный – 4 балла
Областной – 6 баллов
Федеральный – 8 баллов
5 баллов
Отсутствие – минус 5 баллов

Рейтинг учителя__________________________

109

Приложение № 3.2.2 к коллективному
договору
Критерии оценки результативности и эффективности работы педагога-психолога
Оценка: 0 - не представлено;
1- представлено частично, не в полном объеме;
2- представлено в полном объеме.
№
1.

Наименование показателя
Баллы
Своевременная сдача отчетной информации по запросу Управления
210
образования и МБОУ «Центр сопровождения детей»; (Приложение 1.)
2. Своевременная сдача отчетной рабочей документации (принятой в ОУ):
210
учебный план работы на год; циклограмма; отчеты о проделанной работе (2
формы: статистический и аналитический, периодичность отчета принятая в ОУ:
месячный, квартальный, полугодовой, годовой); журнал(ы) учета рабочего
времени по направлениям: консультации, диагностика, групповые формы
работы, коррекционная работа; индивидуальные карты детей; заключения и
рекомендации по результатам обследований; эффективность реализации
программ.
3. Реализация психопрофилактических, психокоррекционных и развивающих
210
программ:
- на 0,5 ставки не менее 10 часов групповых занятий в месяц;
- на 1 ставку, не менее 20 часов групповых занятий в месяц;
4. Наличие позитивной динамики по ключевым параметрам в результате
210
реализации программы коррекционно-развивающих занятий
(индивидуальных, групповых) (результаты диагностики);
5. Динамика количества обратившихся за услугами психолого210
педагогической и медико-социальной помощи (родителей (законных
представителей), несовершеннолетних, специалистов), удовлетворенных
оказанными услугами
6. Наличие публикаций в периодических изданиях;
210
7. Ежемесячное обновление разделов школьного сайта:
210
- информация для родителей по вопросам, связанным с воспитанием и
обучением детей;
- информация для обучающихся;
- информация для педагогов;
8. Оформление информационных стендов для:
210
- родителей
- обучающихся;
- педагогов;
9. Проведение (2 б.) / участие (1 б.) педсоветов, совещаний, консилиумов и т.д.
210
согласно планам образовательного учреждения;
10. Проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов согласно планам
210
Управления образования и МБОУ «Центр сопровождения детей»;
Не участие
0
11. Профессиональное мастерство
подтверждается участием, победой в
Муниципальный уровень
1
конкурсах (свидетельство о
Региональный уровень
2
победе/лауреатстве в конкурсе):
Федеральный уровень
3

Приложение № 3.3 к коллективному
договору
СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В. Зазнобина

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________Семка М.А.

ПОЛОЖЕНИЕ
о премировании работников муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 25
города Новошахтинска
(МБОУ СОШ № 25)
1.

Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии со статьей 144 Трудового
кодекса Российской Федерации, постановлением Администрации города Новошахтинска
№ 1153 от 28.10.2021 г. «Об оплате труда работников муниципальных бюджетных и
автономных образовательных и прочих учреждений города Новошахтинска,
подведомственных Управлению образования Администрации города Новошахтинска».,
является приложением к Положению об оплате труда работников муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №
25 города Новошахтинска (МБОУ СОШ № 25)
1.2. Положение о премировании работников муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразователь- ной школы №
25 города Новошахтинска является локальным актом, регламентирующим:


принципы формирования системы премирования (как выплат стимулирующего
характера) работников МБОУ СОШ № 25,
 условия премирования работников МБОУ СОШ № 25,
 размер и порядок назначения премий работникам МБОУ СОШ № 25,
 иные вопросы, касающиеся премирования работников МБОУ СОШ № 25.
Премиальные выплаты относятся к выплатам стимулирующего характера,
направлены на поощрение работников МБОУ СОШ № 25 за высокие результаты
выполненной работы, и выплачиваются с целью повышения ответственности при
выполнении работниками своих должностных обязанностей, развития их творческой
инициативы, повышения качества и эффективности труда, улучшения качества
оказываемых ими услуг, роста квалификации и профессионального мастерства.
При премировании учитывается как индивидуальный, так и коллективный
результат труда.
Премирование работников осуществляется на основании приказа руководителя.
Премирование руководителя производится в порядке, утвержденном органом,
осуществляющим функции и полномочия учредителя, с учетом целевых показателей
эффективности деятельности муниципального учреждения.
1.3. При определении показателей премирования необходимо учитывать:
 успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных
обязанностей;
111

 инициативу, творчество и применение в работе современных форм и
методов организации труда;
 качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной
деятельностью муниципального учреждения;
 участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
 соблюдение исполнительской дисциплины;
 обеспечение сохранности муниципального имущества и так далее.
1.4. Конкретный размер премии может определяться как в процентах к
должностному окладу (ставке заработной платы) работника, так и в абсолютном размере и
выплачивается за счет средств экономии по фонду оплаты труда.
2. Показатели, виды и размер премиальных выплат.
2.1. Премирование работников школы может производиться по итогам каждого
месяца, квартала или года.
2.2. Конкретный размер премии может определяться как в процентах к
должностному окладу (ставке заработной платы) работника, так и в абсолютном размере.
Максимальный размер премии - 200 %.
2.3. Премиальные выплаты производятся всем работникам, включая совместителей,
не зависимо от стажа их работы в школе, по результатам работы при наличии средств в
фонде оплаты труда.
2.4. Премирование работников не осуществляется в следующих случаях:
- ухудшения или изменения финансовых и производственных показателей школы;
- если результаты работы работника не достигают основных показателей
премирования;
- невыполнения или ненадлежащего выполнения работниками должностных
обязанностей;
- невыполнения положений, требований по охране труда и технике безопасности;
- нарушения установленных требований оформления документации и результатов
работ;
- нарушения сроков выполнения или сдачи работ, установленных приказами и
распоряжениями администрации или договорными обязательствами;
- наличия претензий, штрафов со стороны контролирующих органов;
- не обеспечения сохранности имущества и материальных ценностей;
- наличия ошибок и искажений в отчетных документах;
-совершения иных нарушений, установленных трудовым законодательством, в
качестве основания для наложения дисциплинарного взыскания.
2.5. Административно-управленческий персонал премируется за:
-Результативное социальное партнерство и взаимодействие с
образовательными организациями города по организации профориентационной работы,
предпрофильного и профильного образования обучающихся;
- результативное сотрудничество и взаимодействие со сторонними организациями:
ОВД, ФСБ, ГОиЧС, подразделениями пожарной охраны, военным комиссариатом и др.;
- высокий уровень соблюдения санитарно-гигиенического режима, требований по
охране труда, техники безопасности;
112

- сложность и трудоемкость выполняемой работы по обеспечению безопасного
функционирования ОУ, своевременный контроль за соблюдением санитарногигиенического режима в ОУ, соблюдение норм и правил ТБ;
- организацию работы персонала школы по срочной ликвидации возникающих
аварийных ситуаций;
- отсутствие несчастных случаев с обучающимися и сотрудниками;
-результативное руководство работой по профилактике правонарушений и
преступлений среди подростков (отсутствие преступлений);
- обеспечение эффективного использования, сохранности и развития учебноматериальной базы кабинетов;
- качественное выполнение дополнительного объема работы, не входящей в
функциональные обязанности;
- организация и проведение внеклассных мероприятий, пилотных площадок,
научно-методической и научно-исследовательской работы обучающихся и
педагогических работников;
- большую и плодотворную работу по внедрению в образовательный и
воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения и воспитания;
-внедрение инновационных образовательных технологий и достижение высокого
качества образовательного процесса;
-высокий уровень подготовки и проведения промежуточной аттестации
обучающихся;
-высокий уровень подготовки и проведения Всероссийских проверочных работ,
национальных и региональных исследований;
-высокий уровень подготовки и проведения итоговой аттестации обучающихся;
- своевременное и качественное внесение сведений в ФИС ФРДО;
- своевременное и качественное внесение сведений в систему ЭДО;
- своевременное и качественное внесение сведений во ФГИС «Моя школа»;
- участие в подготовке образовательного учреждения к началу нового учебного
года;
- участие в подготовке образовательного учреждения к работе в осенне-зимний
период;
- качественное и оперативное выполнение особо важных заданий и особо срочных
работ;
-организацию и проведение мероприятий, поднимающих престиж школы у
участников образовательного процесса и общественности;
-работу по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, организацию
школьного питания;
-высокое качество выполнения плана внутришкольного контроля школы;
- высокое качество выполнения программы воспитательной работы школы;
-качественную организацию работы органов общественного самоуправления,
участвующих в деятельности школы ;

113

-качество работы на основе внешней рейтинговой оценки, оценки иных внешних
экспертов и проверок;
- увеличение объема работ, связанных:
с оформлением отчетов, плановой и внеплановой документации;
с обустройством помещений и территории школы;
созданием новых элементов образовательной инфраструктуры;
- своевременное и качественное размещение информации на сайтах ГАУ РО
«РИАЦРО», ГМУ bus.gov.ru, работа в программе АЦК-Планирование, АЦК-Финансы;
-интенсивность работы, связанной с использованием автоматизированных
программ для организации бухгалтерского учета и отчетности, программ контур-экстерн,
программ 1С;
- своевременное и качественное представление бюджетной отчетности, расчетов;
- соблюдение финансово–хозяйственной дисциплины, эффективное расходование
средств;
- привлечение дополнительных внебюджетных средств на обеспечение
деятельности и развитие учреждения;
- качественную разработку финансово–экономического механизма
функционирования школы, подготовку экономических расчетов;
отсутствие дебиторской и кредиторской задолженности (по итогам финансового
года);
- высокий уровень контроля (мониторинга) образовательного процесса;
- высокий уровень аттестации педагогических работников на соответствие
занимаемой должности;
- организацию работы по реализации инновационных технологий, проектов;
- качественную подготовку пункта проведения экзаменов (ППЭ);
- контроль и администрирование АИС «Контингент»;
- контроль и администрирование РИС «Дополнительное образование»;
- контроль и наполнение школьного сайта в соответствии с требованиями
Российского законодательства в области образования;
- качественную организацию дежурства по школе
- выполнение работ по должностям (специальностям), отсутствующим в штатном
расписании;
- за выполнение особо важной работы, не входящей в круг основных должностных
обязанностей.
2.6. Педагогическим работникам предусматриваются следующие виды
периодических премиальных выплат за:
- успехи в практической подготовке обучающихся, развитии их творческой
активности и самостоятельности (активное участие в спортивных соревнованиях,
предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, творческих смотрах и
конкурсах и т.д.):
 школьного уровня
 муниципального уровня
114

 регионального уровня
 всероссийского уровня;
- большую и плодотворную работу по внедрению в образовательный и
воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения и воспитания;
-высокое качество проведения военно-патриотических мероприятий, активность
участия в акциях , конкурсах, смотрах, проведение музейных уроков и т.п.;
-плодотворное руководство детскими общественными объединениями (Юнармия,
РДДМ, волонтеры, Орлята России);
- участие в подготовке образовательного учреждения к началу нового учебного
года;
- образцовое содержание и развитие учебных кабинетов;
- плодотворную работу по реализации программы «Одаренные дети»;
- качественную подготовку и проведение внеклассных мероприятий школьного и
муниципального уровней;
- качественное и оперативное выполнение особо важных заданий и особо срочных
работ по поручению руководителя;
- активное участие в подготовке и проведении конференций, выставок, семинаров и
прочих мероприятий, связанных с уставной деятельностью и реализацией основных
образовательных программ школы;
- результативную работу по адаптации обучающихся 1, 5, 10 классов;
-результативную работу по реализации адаптированных образовательных
программ;
-результативную работу по реализации дополнительных общеразвивающих
программ;
- участие и достижение высоких результатов в профессиональных конкурсах;
- своевременное и качественное планирование учебно-воспитательного процесса;
- высокое качество знаний, умений и навыков учащихся (по итогам контроля во
всех его формах);
- личный вклад в подготовку школы к новому учебному году;
- качественное дежурство по учреждению;
- ведение школьной и классной учетно-отчетной документации в соответствии с
установленными требованиями;
- активное участие в методической работе школы;
-презентацию собственного педагогического опыта на разных уровнях;
- активную общественную работу;
- высокие показатели обученности школьников (по результатам итоговой,
промежуточной аттестации);
- качественную подготовку материалов для проведения промежуточной аттестации;
-подготовку победителей и призеров областных и муниципальных олимпиад,
соревнований, конкурсов, выставок;
- работу в оздоровительном лагере;
115

- заведование школьным музеем;
- создание и обслуживание сайта школы;
-обслуживание информационно-вычислительной техники;
- качественную подготовку и проведение общешкольных конкурсов, праздников,
открытых уроков;
-качественное проведение занятий в «Школе будущего первоклассника»;
-внедрение инновационных технологии в учебный процесс;
- выполнение работ по воинскому учету, результативность сотрудничества с
военным комиссариатом;
-выполнение обязанностей специалиста (уполномоченного) на решение задач по
ГО и ЧС, работу по противодействию терроризму;
- выполнение особо важной работы, не входящей в круг основных должностных
обязанностей.
- результативную работу по профилактике правонарушений и преступлений среди
подростков в классе (отсутствие преступлений в классе);
- эффективную работу с родительской общественностью класса;
- успехи в организации и проведении внеклассных мероприятий по нравственному,
военно-патриотическому, гражданскому, эстетическому, интеллектуальному, трудовому
воспитанию обучающихся, реализацию программы «Одаренные дети», туристскокраеведческой, поисковой работе;
-качественное осуществление психолого–педагогическое сопровождения
образовательного и воспитательного процесса в школе;
-формирование психологической культуры обучающихся, педагогических
работников и родителей;
-результативную работу по формированию жизненного и профессионального
самоопределения обучающихся;
-обеспечение психического, соматического и социального благополучия
обучающихся в процессе воспитания и обучения;
- наставническую работу с молодым специалистом;
- выполнение общественно-значимых функций по представительству и защите
социально-трудовых прав и интересов работников;
- выполнение работ по должностям (специальностям), отсутствующим в штатном
расписании;
- за выполнение особо важной работы, не входящей в круг основных должностных
обязанностей;
-эффективную работу по охвату обучающихся горячим питанием ;
-эффективную работу по внедрению и реализации государственной программы
«Пушкинская карта».
2.7. Работникам учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
предусматриваются следующие виды периодических премиальных выплат за:
- участие в подготовке образовательного учреждения к началу нового учебного
года ;
116

- качественное ведение документооборота школы, оперативность и качественное
выполнение распоряжений администрации;
- качественное и оперативное выполнение особо важных заданий и особо срочных
работ по поручению руководителя;
- активное содействие и помощь педагогическим работникам в осуществлении
учебно-воспитательного процесса;
- оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок;
- качественное обеспечение жизнедеятельности школы и создание оптимальных
санитарно–гигиенических условий;
- эффективное обеспечение безаварийного функционирования школы;
- участие в подготовке образовательного учреждения к работе в осенне-зимний
период;
- соответствие закрепленных участков, оборудования, инвентаря, рабочего места
нормам санитарного законодательства;
- проведение генеральных уборок незакрепленных участков;
- ликвидацию аварийных ситуаций в школе;
- выполнение погрузочно-разгрузочных работ и складирования;
- выполнение работ по должностям (специальностям), отсутствующим в штатном
расписании;
- экономное расходование ТЭР;
-оперативность и достоверность учета и подачи информации по температурному
режиму в школе;
- за выполнение особо важной работы, не входящей в круг основных должностных
обязанностей.
2.8. Работникам библиотеки предусматриваются следующие виды периодических
премиальных выплат за:
- высокую читательскую активность обучающихся и пропаганду чтения как формы
культурного досуга;
- организацию и оформление тематических выставок;
- своевременную и качественную подготовку документации к закупке учебников;
- качественную подготовку и проведение школьных мероприятий;
-активное участие во внеклассных мероприятиях и оказание информационной
поддержки в их подготовке и проведении.
3. Единовременное премирование работников
1. Работникам МБОУ СОШ № 25 могут выплачиваться единовременные премии
при наличии экономии денежных средств по фонду оплаты труда в размере, не
превышающем двух должностных окладов, по следующим показателям:
1.1. качественное и оперативное выполнение особо важных и сложных заданий,
разовых и иных поручений;
1.2. подготовку, организацию и участие в крупных, социально значимых проектах
конкурсах, акциях;
117

1.3. достижение значимых результатов в ходе выполнения должностных
обязанностей;
1.4. внедрение новых форм и методов в работе, позитивно отразившихся на
результатах деятельности школы;
1.5. выполнение с надлежащим качеством дополнительных, помимо указанных в
должностной инструкции обязанностей или обязанностей отсутствующего работника;
1.6. безупречную и эффективную работу, и другие достижения.
2. В декабре учетного периода экономия денежных средств, сложившаяся в течение
календарного года по фонду оплаты труда может быть использована для выплаты
единовременной премии по результатам работы за год.
3. Решение о выплате единовременной премии принимается руководителем.
Правом внесения представлений о выплате единовременной премии обладают
заместители руководителя, председатель Управляющего совета школы, иные работники.
4. Предложения о выплате единовременной премии по результатам работы за год
представляются не позднее 25 декабря учетного периода.
Выплата единовременной премии по результатам работы за год осуществляется не
позднее 30 декабря учетного периода.
5. Решение о выплате единовременной премии оформляется приказом
руководителя, в котором указывается конкретный размер премии или процент к
должностному окладу.
4. Заключительные положения
По инициативе работников образовательного учреждения и директора МБОУ
СОШ № 25 в Положение могут быть внесены изменения, не противоречащие
действующему законодательству.
Все дополнения и изменения настоящего Положения принимаются решением
общего собрания трудового коллектива МБОУ СОШ № 25 и утверждаются приказом
директора.

118

Приложение №3.4 к коллективному
договору

СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В. Зазнобина

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________Семка М.А.

Положение
о материальной помощи
работникам муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 25
города Новошахтинска
(МБОУ СОШ № 25)
1. Настоящее Положение о выплате материальной помощи работникам МБОУ
СОШ № 25 разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и
другими нормативными актами.
2. Положение регламентирует порядок надлежащего оформления и выплаты
материальной помощи работникам МБОУ СОШ № 25.
3. Материальная помощь оказывается работникам МБОУ СОШ № 25 при
возникновении у них особых обстоятельств; чаще всего в связи с лечением, со смертью
члена семьи работника, с ущербом, причиненным какой-либо чрезвычайной ситуацией, с
бракосочетанием, с рождением ребенка. Но могут быть и иные причины.
4. Материальная помощь не является заработной платой и не учитывается при
определении соотношения заработной платы руководителя, его заместителей и главного
бухгалтера, и среднемесячной заработной платы работников.
5. Материальная помощь не носит стимулирующий или компенсационный
характер и не считается элементом оплаты труда.
6. Размер материальной помощи определяется настоящим Положением в
зависимости от каждой конкретной ситуации и финансовых возможностей организации.
7. Материальная помощь может предоставляться единовременно или несколько раз
в течение календарного года.
8. Источником выплаты материальной помощи работникам муниципального
учреждения являются средства в объеме до одного процента от планового фонда оплаты
труда, сформированного за счет средств областного бюджета, бюджета города и
внебюджетных средств в объеме, определяемом МБОУ СОШ № 25 самостоятельно.
9. Потенциальным получателем материальной помощи является сотрудник МБОУ
СОШ № 25, принятый на работу по трудовому договору.
10. В МБОУ СОШ № 25 устанавливаются следующие фиксированные размеры
материальной помощи:
119

10.1. На частичное возмещение затрат в связи с дорогостоящим лечением
работника составляет:
- на приобретение дорогостоящих лекарственных средств и иных лечебных
препаратов, и оборудования - до 5 000 рублей;
- на проведение хирургических операций по жизненно важным показаниям - до 10
000 рублей.
10.2. В случае причинения работнику материального ущерба в результате
чрезвычайных обстоятельств (квартирной кражи, затопления квартиры и др.) помощь
выплачивается в размере до 8 000 рублей.
10.3. В связи со смертью близких родственников (самого работника) - от 5 000 до
10 000 рублей.
10.4. В связи с рождением ребенка - в размере до 3 000 рублей.
10.5. В связи с бракосочетанием - в размере до 3 000 рублей.
В исключительных случаях по решению Управляющего совета работнику может
быть выделена материальная помощь и в больших размерах.
11. Факт необходимости получения материальной помощи должен быть
документально подтвержден.
12. Работник имеет право на получение материальной помощи по всем основаниям,
предусмотренным выше, не более одного раза в год по каждому из них.
13. Для получения материальной помощи на имя директора оформляется личное
заявление работника (его близкого родственника) с указанием причин для вы-платы
материальной помощи и приложением документов, подтверждающих право на ее
получение.
14. При выплате материальной помощи в связи со смертью близких родственников,
самого работника (работавшего или уволенного) в бухгалтерию необходимо представить
копию свидетельства о смерти.
В таких случаях выдача материальной помощи производится:
- работнику (в случае смерти близких родственников);
- близким родственникам работника (в случае смерти самого работника работавшего или уволенного) при представлении копий документов, подтверждающих
родственные связи (свидетельства о рождении, свидетельства о браке и т.д.).

120

Приложение №4 к коллективному
договору

СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В. Зазнобина

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
______________СемкаМ.А.

ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА
В МБОУ СОШ № 25 НА 2025-2027 ГОД
1. Общие положения
1.1. Система управления охраной труда (СУОТ) – составная часть общей системы
управления образовательной организацией, обеспечивающая соответствие условий труда
требованиям охраны труда, установленным законодательством Российской Федерации об
охране труда, направленная на непрерывное совершенствование деятельности
организации по безопасности и гигиене труда, на снижение производственного
травматизма и профессиональных заболеваний, и представляет собой набор
взаимосвязанных или взаимодействующих между собой элементов, устанавливающих
политику и цели по охране труда и процедуры по достижению этих целей.
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с ГОСТ 12.0.230-2007
«Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной труда. Общие
требования», ГОСТ 12.0.230.1-2015 «Система стандартов безопасности труда. Системы
управления охраной труда. Руководство по применению ГОСТ 12.0.230-2007», ГОСТ
12.0.230.2-2015 «Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной
труда. Оценка соответствия. Требования», ГОСТ Р 12.0.007-2009 «Система стандартов
безопасности труда. Система управления охраной труда в организации. Общие требования
по разработке, применению, оценке и совершенствованию», приказом Министерства
труда и социальной защиты РФ от 19.08.2016 N 438н «Об утверждении типового
положения о системе управления охраной труда» и иными нормативно-правовыми
актами об охране труда, в целях обеспечения здоровых и безопасных условий труда
работников и безопасности образовательного процесса.
1.3. Положение определяет порядок и структуру управления охраной труда и
обеспечением безопасности жизнедеятельности в образовательной организации, служит
правовой и организационно-методической основой формирования управленческих
структур и разработки и актуализации локальных нормативно-правовых документов в
области охраны труда.
1.4. В основе разработки СУОТ лежит концепция, согласно которой организация
должна периодически анализировать и оценивать свою СУОТ, чтобы выявить
благоприятные возможности для ее улучшения и реализации, а также принцип всеобщей
вовлеченности – участие работников и их представителей во всех элементах СУОТ.
1.5. СУОТ включает в себя следующие основные элементы:
- политика организации в области управления охраной труда;
- организация работы в области управления охраной труда;
- планирование и применение СУОТ;
121

- оценка эффективности СУОТ;
- действие по совершенствованию СУОТ.
1.6. СУОТ должна предусматривать:
- интеграцию в общую систему управления деятельностью организации;
- осуществление корректирующих действий по ее адаптации к изменяющимся
обстоятельствам;
- обязательства работодателя по постоянному улучшению условий и охраны труда;
- формирование службы охраны труда, обеспечение социального партнерства в
сфере труда;
- обязанности работников по охране труда;
- стимулирование работы по улучшению условий охраны труда.
1.7. Уровень детализации и сложности СУОТ, объем документации и выделяемые
ресурсы зависят от масштаба и специфики деятельности организации.
1.8. Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в
организации возлагаются в соответствии со статьей 212 ТК РФ на работодателя, который
в этих целях создает систему управления охраной труда (СУОТ), являющуюся составной
частью (подсистемой) общей системы управления организацией. Основой
функционирования системы управления охраной труда является нормативно-правовая
база, в том числе локальная, разрабатываемая непосредственно в организации.
1.9. Для целей настоящего Положения используются следующие понятия:
- охрана труда – система сохранения жизни и здоровья работников в процессе
трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические,
организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические,
реабилитационные и иные мероприятия;
- условия труда – совокупность факторов производственной среды и трудового
процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника;
- требования охраны труда – государственные нормативные требования охраны
труда и требования охраны труда, установленные правилами и инструкциями по охране
труда;
- специальная оценка условий труда – единый комплекс последовательно
осуществляемых мероприятий по идентификации вредных и (или) опасных факторов
производственной среды и трудового процесса (далее также – вредные и (или) опасные
производственные факторы) и оценке уровня их воздействия на работника с учетом
отклонения их фактических значений от установленных уполномоченным
Правительством РФ федеральным органом исполнительной власти нормативов
(гигиенических нормативов) условий труда и применения средств индивидуальной и
коллективной защиты работников. По результатам проведения специальной оценки
условий труда устанавливаются классы (подклассы) условий труда на рабочих местах.
2. Цели и задачи системы управления охраной труда
2.1. Целью системы управления охраной труда является снижение
производственного травматизма и профессиональной заболеваемости, улучшение условий
труда и обеспечение безопасности образовательного процесса.
2.2. Задачами системы управления охраной труда являются:
 обеспечение постоянного улучшения условий труда и безопасности
образовательного процесса;
 профилактика травматизма обучающихся и работников образовательной
организации;
 обеспечение контроля, в том числе общественного, за соблюдением
законодательных и иных нормативных актов об охране труда;
 защита интересов работников и обучающихся, пострадавших от несчастных
122

случаев;
 обеспечение работников и обучающихся специальной одеждой, обувью,
средствами индивидуальной и коллективной защиты, санаторно-бытовым обслуживанием
за счет работодателя;
 проведение профилактических медицинских осмотров работников и
обучающихся;
 своевременное обучение руководителя, специалистов и обучающихся по охране
труда;
 проведение специальной оценки условий труда;
 санитарно-бытовое обслуживание работающих;
 обеспечение безопасности зданий и сооружений;
 улучшение эффективности работ по охране труда.
3. Структура системы управления охраной труда в сфере образования
3.1. Управление охраной труда в МБОУ СОШ № 25 осуществляют ее директор
(работодатель). Законодательство возлагает на работодателя ответственность за
обеспечение охраны труда в организации. Он организует эту работу и своими действиями
вовлекает работников в эту работу. Работодатель добивается единства цели организации и
путей достижения этой цели, соблюдения общих для работников организации ценностей,
убеждений и норм, поддержания социально-психологического климата в организации,
при котором работники полностью вовлекаются в решение задач организации.
Руководящая роль работодателя направлена на создание результативной системы
управления охраной труда. Она позволяет ему:
 определять цели;
 выделять приоритетные цели, задачи и необходимые ресурсы;
 содействовать планированию работ;
 повышать ответственность руководителей всех уровней за результаты
деятельности;
 обеспечивать работника всей необходимой информацией об опасностях, с
которыми он может столкнуться во время работы. Если работник на своем рабочем месте
может соприкасаться с опасными факторами, в его распоряжении должна быть полная
информация об этих факторах и мерах по безопасной организации труда;
 организовывать работу по обеспечению безопасности труда;
 повышать мотивацию персонала на выполнение единых целей и задач по
обеспечению охраны труда;
 предоставлять необходимые условия и ресурсы для лиц, ответственных за
обеспечение охраны труда, включая членов комиссии и уполномоченных лиц по охране
труда профессионального союза;
 сводить к минимуму действие субъективных факторов.
Для реализации своих обязанностей в области охраны труда руководитель МБОУ
СОШ № 25 (далее – директор) создает систему управления охраной труда, в рамках
которой разрабатываются и утверждаются должностные инструкции специалистов,
включая их права в решении вопросов охраны труда, руководствуясь при этом
законодательными и иными нормативно-правовыми актами в области охраны труда.
3.2. Порядок организации работы по охране труда в образовательной организации
определяется его Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными
инструкциями и в соответствии с требованиями настоящего Положения.
4. Задачи и функции ответственных лиц при осуществлении управления охраной труда в
образовательной организации
123

4.1. Руководитель:
 осуществляет организацию и проведение работ по охране труда;
 создает систему и органы управления охраной труда в организации;
 определяет и доводит до работников организации обязанности, ответственность
и полномочия лиц по охране труда;
 организует сотрудничество работодателя, администрации и работников
организации по улучшению условий и охраны труда, образует комиссию по охране труда;
 разрабатывает мероприятия по улучшению условий и охраны труда, включает
их в коллективные договоры и соглашения по охране труда, обеспечивает их
финансирование в порядке и объемах, установленных действующим законодательством
об охране труда;
 приобретает и выдает за счет средств организации сертифицированную
специальную одежду, специальную обувь и другие средства индивидуальной защиты,
смывающие и обезвреживающие средства в соответствии с установленными нормами
работникам, занятым на работах с вредными и опасными условиями труда, а также на
работах, связанных с загрязнением;
 обеспечивает безопасную эксплуатацию средств производства, применение
средств коллективной и индивидуальной защиты;
 обеспечивает обучение и проверку знаний работников по охране труда;
 обеспечивает режим труда и отдыха работников в соответствии с трудовым
законодательством и иными нормативно-правовыми актами, содержащими нормы
трудового права;
 обеспечивает санитарно-бытовое и лечебно-профилактическое обслуживание
работников в соответствии с требованиями охраны труда;
 организовывает проведение за счет средств организации предварительных и
периодических медицинских осмотров работников;
 организует контроль за соблюдением требований охраны труда;
 обеспечивает ознакомление работников с требованиями охраны труда;
 обеспечивает разработку и утверждение правил и инструкций по охране труда
для работников с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации
или иного уполномоченного работниками органа;
 проводит специальную оценку условий труда;
 организует расследование и учет несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний;
 обеспечивает обязательное социальное страхование работников от несчастных
случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
 информирует работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих
местах, предоставлении компенсаций за условия труда;
 представляет в установленном порядке информацию о состоянии условий и
охраны труда, выполнении мероприятий коллективных договоров и соглашений по
улучшению условий и охраны труда, предоставлении компенсаций за условия труда;
 осуществляет
иные
функции,
предусмотренные
действующим
законодательством об охране труда.
4.2. Комиссия по охране труда
4.2.1. Комиссия по охране труда является составной частью Системы управления
охраной труда организации, а также одной из форм участия работников в управлении
организацией в области охраны труда.
4.2.2. Работа Комиссии строится на принципах социального партнерства в
соответствии с Типовым положением комиссии по охране труда (утв. приказом Минтруда
124

России от 24.06.2014 N 412н).
4.2.3. Комиссия взаимодействует с государственными органами управления
охраной труда, органами федеральной инспекции труда, другими государственными
органами надзора и контроля.
4.2.4. Комиссия в своей деятельности руководствуется законами и иными
нормативно-правовыми актами РФ, законами и иными нормативно-правовыми актами
субъекта РФ об охране труда, отраслевым соглашением, коллективным договором,
локальными нормативно-правовыми актами организации.
4.2.5. Задачами Комиссии являются:
а) разработка на основе предложений членов Комиссии программы совместных
действий работодателя и уполномоченного работниками представительного органа по
обеспечению соблюдения государственных нормативных требований охраны труда,
предупреждению производственного травматизма и профессиональной заболеваемости;
б) организация проверок состояния условий и охраны труда на рабочих местах,
подготовка по их результатам, а также на основе анализа причин производственного
травматизма и профессиональной заболеваемости предложений работодателю по
улучшению условий и охраны труда;
в) содействие службе охраны труда работодателя в информировании работников о
состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, существующем риске повреждения
здоровья, о полагающихся работникам компенсациях за работу во вредных и (или)
опасных условиях труда, средствах индивидуальной защиты.
4.2.6. Функциями Комиссии являются:
а) рассмотрение предложений работодателя, работников, и уполномоченного
работниками представительного органа с целью выработки рекомендаций по улучшению
условий и охраны труда;
б) содействие работодателю в организации обучения по охране труда, безопасным
методам и приемам выполнения работ, а также в организации проверки знаний
требований охраны труда и проведения в установленном порядке инструктажей по охране
труда;
в) участие в проведении проверок состояния условий и охраны труда на рабочих
местах, рассмотрении их результатов, выработка предложений работодателю по
приведению условий и охраны труда в соответствие с государственными нормативными
требованиями охраны труда;
г) информирование работников о проводимых мероприятиях по улучшению
условий
и
охраны
труда,
профилактике
производственного
травматизма,
профессиональных заболеваний;
д) информирование работников о результатах специальной оценки условий труда
на их рабочих местах, в том числе о декларировании соответствия условий труда на
рабочих местах государственным нормативным требованиям охраны труда;
е) информирование работников о действующих нормативах по обеспечению
смывающими и обезвреживающими средствами, прошедшей обязательную сертификацию
или декларирование соответствия специальной одеждой, специальной обувью и другими
средствами индивидуальной защиты, содействие осуществляемому службой охраны труда
работодателя контролю за обеспечением ими работников, правильностью их применения,
организацией их хранения, стирки, чистки, ремонта, дезинфекции и обеззараживания;
ж) содействие службе охраны труда работодателя в мероприятиях по организации
проведения предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских
осмотров и учету результатов медицинских осмотров при трудоустройстве;
з) содействие службе охраны труда работодателя в рассмотрении вопросов
финансирования мероприятий по охране труда, обязательного социального страхования
125

от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также
осуществлении контроля за расходованием средств, направляемых на предупредительные
меры по сокращению производственного травматизма и профессиональной
заболеваемости;
и) содействие службе охраны труда работодателя во внедрении более совершенных
технологий производства, нового оборудования, средств автоматизации и механизации
производственных процессов с целью создания безопасных условий труда, ликвидации
(сокращении числа) рабочих мест с вредными (опасными) условиями труда;
к) подготовка и представление работодателю предложений по совершенствованию
организации работ с целью обеспечения охраны труда и сохранения здоровья работников,
созданию системы поощрения работников, соблюдающих требования охраны труда;
л) подготовка и представление работодателю и иному уполномоченному
работниками представительному органу предложений по разработке проектов локальных
нормативных актов по охране труда, участие в разработке и рассмотрении указанных
проектов.
4.2.6. Для осуществления возложенных функций Комиссия вправе:
а) получать от службы охраны труда работодателя информацию о состоянии
условий труда на рабочих местах, производственного травматизма и профессиональной
заболеваемости, наличии опасных и вредных производственных факторов и принятых
мерах по защите от их воздействия, о существующем риске повреждения здоровья;
б) заслушивать на заседаниях Комиссии сообщения работодателя (его
представителей) и других работников организации по вопросам об обеспечении
безопасных условий и охраны труда на рабочих местах работников и соблюдении их
гарантий и прав на охрану труда;
в) заслушивать на заседаниях Комиссии должностных лиц, работников,
допустивших нарушения требований охраны труда, повлекшие за собой тяжелые
последствия, и вносить работодателю предложения о привлечении их к ответственности в
соответствии с законодательством Российской Федерации;
г) участвовать в подготовке предложений к разделу коллективного договора
(соглашения) по охране труда по вопросам, находящимся в компетенции Комиссии;
д) вносить работодателю предложения о стимулировании работников за активное
участие в мероприятиях по улучшению условий и охраны труда;
е) содействовать разрешению трудовых споров, связанных с применением
законодательства об охране труда, изменением условий труда, предоставлением
работникам, занятым во вредных и (или) опасных условиях труда, предусмотренных
законодательством гарантий и компенсаций.
4.3. Уполномоченный по охране труда
4.3.1. Задачами уполномоченного по охране труда являются:
 содействие созданию в организации и ее структурных подразделениях здоровых
и безопасных условий труда, соответствующих требованиям норм, правил и инструкций
по охране труда;
 осуществление контроля за состоянием охраны труда на рабочих местах,
соблюдением законных прав и интересов работников в области охраны труда,
сохранением их жизни и здоровья в процессе трудовой деятельности;
 представление интересов работников в государственных и общественных
организациях, судах различных инстанций при рассмотрении трудовых споров, связанных
с применением законодательства об охране труда и выполнением обязательств по
коллективному договору;
 разъяснение, информирование и консультации по вопросам охраны труда среди
работников организации или своего структурного подразделения;
 участие в проведении в организации административно-общественного контроля
126

за состоянием охраны труда, смотров-конкурсов по охране труда;
 участие в организации и проведении обучения по охране труда и
инструктирования безопасным приемам труда на рабочих местах.
4.3.2. В соответствии с основными задачами на уполномоченного возлагаются
следующие функции:
а) контроль:
 выполнения работодателем или его представителями (должностными лицами)
требований охраны труда на рабочих местах;
 соблюдения работниками норм, правил и инструкций по охране труда;
 правильного применения работниками средств коллективной и индивидуальной
защиты;
 соблюдения норм законодательства о рабочем времени и времени отдыха,
предоставления компенсаций и льгот за тяжелые работы, работы с вредными и опасными
условиями труда.
б) участие в работе комиссий в качестве представителя от трудового коллектива по:
 проведению проверок технического состояния зданий, сооружений,
оборудования, машин и механизмов на предмет их безопасной эксплуатации;
 проведению проверок систем отопления и вентиляции;
 проведению проверок обеспечения работников специальной одеждой,
специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с
нормами, необходимыми по условиям труда;
 проверке содержания и исправности санитарно-бытовых помещений и
санитарно-технического оборудования;
 приемке на своем участке вводимого в эксплуатацию оборудования, машин и
механизмов на их соответствие требованиям и норм охраны труда;
 расследованию происшедших на производстве несчастных случаев (по
поручению трудового коллектива).
в) участие в проведении специальной оценки условий труда.
г) участие в разработке мероприятий по улучшению условий труда,
предупреждению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
д) участие в защите интересов пострадавшего от несчастного случая на
производстве при рассмотрении дел в суде и других инстанциях.
4.3.3. Для выполнения задач и функций, возложенных на уполномоченных,
уполномоченным предоставлены следующие права:
 контролировать в организации соблюдение требований законодательных и
других нормативных правовых актов об охране труда;
 контролировать выполнение мероприятий по охране труда, предусмотренных
коллективными договорами, соглашениями по охране труда и актами расследования
несчастных случаев на производстве;
 получать информацию от руководителя по вопросам условий и охраны труда;
 предъявлять требования к должностным лицам о приостановке работ в случаях
непосредственной угрозы жизни и здоровья работников;
 выдавать руководству обязательные к рассмотрению предложения об
устранении выявленных нарушений требований охраны труда;
 обращаться в администрацию образовательной организации, территориальную
государственную инспекцию труда с предложениями о привлечении к ответственности
должностных лиц, виновных в нарушении требований законодательства об охране труда;
 принимать участие в рассмотрении трудовых споров, связанных с изменениями
условий труда, нарушением законодательства об охране труда, обязательств,
установленных коллективными договорами и соглашениями по охране труда;
 участвовать в переговорах, проводимых при заключении коллективного
127

договора и разработке соглашения по охране труда.
 информировать работников образовательного учреждения, о выявленных
нарушениях требований безопасности, состояния условий, охраны труда, проведение
разъяснительной работы в коллективе по вопросам охраны труда.
 осуществлять проверку выполнения работодателем обязательств по охране
труда, предусмотренных трудовым, коллективным договором или соглашением по охране
труда.
 принимать участие в работе комиссий по приемке в эксплуатацию
производственных, учебных и вспомогательных объектов образовательной организации к
новому учебному году.
4.3.4. В соответствии с Трудовым кодексом РФ, для осуществления своей
деятельности уполномоченные пользуются следующими гарантиями прав, которые
фиксируются в коллективном договоре:
 оказание содействия в реализации прав уполномоченных по осуществлению
контроля за обеспечением здоровых и безопасных условия труда;
 принятие мер работодателем, должностным лицом по выполнению предложений
уполномоченных по устранению выявленных нарушений;
 обеспечение за счет средств образовательной организации правилами,
инструкциями, другими нормативными и справочными материалами по охране труда;
 предоставление для выполнения возложенных на него функций не менее двух
часов в неделю с оплатой этого времени в размере его среднего заработка;
 обучение по специальным программам. Освобождение на время обучения от
основной работы с сохранением заработной платы.
4.3.5. Уполномоченный в своей деятельности руководствуется требованиями
охраны труда, коллективным договором, локальными нормативными актами по охране
труда. Уполномоченный осуществляет свою деятельность во взаимодействии с
руководителем и иными должностными лицами организации, со службой охраны труда,
территориальными
органами
федеральных
органов
исполнительной
власти,
осуществляющими проведение надзора и контроля.
5. Обеспечение функционирования системы управления охраной труда
Для эффективной организации работы по охране труда необходимо определять
обязанности для каждого конкретного исполнителя, предусматривать необходимые связи,
обеспечивающие функционирование всей структуры, излагать в документах СУОТ
установленные требования и меры по обеспечению их выполнения. Организация работ по
охране труда предусматривает:
- распределение обязанностей и ответственности по охране труда между
руководством, специалистами организации, работниками;
- участие работников и их представителей в управлении охраной труда;
- обучение и подготовку работников;
- разработку процедур по формированию документации системы управления
охраной труда;
- разработку процесса сбора и передачи информации по охране труда.
Обязанности должностных лиц по охране труда разрабатываются с учетом
структуры и штатов МБОУ СОШ № 25, должностных обязанностей, требований
квалификационных справочников должностей руководителей, специалистов и других
работников и тарифно-квалификационных справочников работ и профессий рабочих,
федеральных и отраслевых стандартов, правил и инструкций и других действующих
нормативных актов.
5.1. Директор:
128

- организует работу по созданию и обеспечению условий проведения
образовательного процесса в соответствии с действующим законодательством о труде,
межотраслевыми и ведомственными нормативными документами и иными локальными
актами по охране труда и Уставом образовательной организации;
- назначает приказом ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда в
учебных кабинетах, мастерских, спортзале и т.п., а также во всех подсобных помещениях;
- утверждает должностные обязанности по обеспечению безопасности
жизнедеятельности для педагогического коллектива и инструкции по охране труда для
работающих и служащих образовательной организации;
- принимает меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на
дальнейшее улучшение и оздоровление условий проведения образовательного процесса;
- выносит на обсуждение педагогического совета, производственного совещания
или собрания трудового коллектива вопросы организации работы по охране труда;
- отчитывается на собраниях трудового коллектива о состоянии охраны труда,
выполнении мероприятий по оздоровлению работающих, обучающихся и воспитанников,
улучшению условий образовательного процесса, а также принимаемых мерах по
устранению выявленных недостатков;
- осуществляет поощрение работников организации за активную работу по
созданию и обеспечению здоровых и безопасных условий при проведении
образовательного процесса, а также привлечение к дисциплинарной ответственности лиц,
виновных в нарушении законодательства о труде, правил и норм по охране труда;
- оформляет прием новых работников только при наличии положительного
заключения медицинского учреждения. Контролирует своевременное проведение
диспансеризации работников, обучающихся и воспитанников;
- организует в установленном порядке работу комиссий по приемке
образовательной организации к новому учебному году. Подписывает акты приемки
образовательной организации;
- обеспечивает выполнение директивных и нормативных документов по охране
труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и
технической инспекции труда;
- немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со
смертельным исходом непосредственно вышестоящему руководителю органа управления
образованием, родителям пострадавшего (пострадавших) или лицам, их заменяющим,
принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай,
обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и объективного
расследования согласно действующим положениям;
- заключает и организует совместно с уполномоченным работниками органом
выполнение ежегодных соглашений по охране труда. Подводит итоги выполнения
соглашения по охране труда один раз в полугодие;
- утверждает по согласованию уполномоченным работниками органом инструкции
по охране труда для работников. В установленном порядке организует пересмотр
инструкций;
- планирует в установленном порядке периодическое обучение работников
образовательной организации по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности
на краткосрочных курсах и семинарах, организуемых органами управления образованием
и охраной труда;
- принимает меры совместно родительской общественностью по улучшению
организации питания, ассортимента продуктов, созданию условий для качественного
приготовления пищи в столовой, буфете;
- принимает меры совместно с медицинскими работниками по улучшению
медицинского обслуживания и оздоровительной работы;
- обеспечивает учебно-трудовую нагрузку работающих, обучающихся с учетом их
129

психофизических возможностей, организует оптимальные режимы труда и отдыха;
- запрещает проведение образовательного процесса при наличии опасных условий
для здоровья обучающихся или работающих;
- определяет финансирование мероприятий по обеспечению безопасности
жизнедеятельности, проводит оплату больничных листов нетрудоспособности и доплату
лицам, работающим в неблагоприятных условиях труда;
- несет персональную ответственность за обеспечение здоровых и безопасных
условий образовательного процесса.
- организует работу по соблюдению в образовательном процессе норм и правил
охраны труда;
- разрешает проведение образовательного процесса с обучающимися, при наличии
оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам
безопасности жизнедеятельности, и принятых по акту в эксплуатацию;
- организует своевременное и качественное проведение паспортизации учебных
кабинетов, гимнастического зала, а также подсобных помещений;
- организует разработку и периодический пересмотр не реже 1 раза в 5 лет
инструкций по охране труда, а также разделов требований безопасности
жизнедеятельности в методических указаниях по выполнению практических и
лабораторных работ;
- контролирует своевременное проведение инструктажа обучающихся,
воспитанников и его регистрацию в журнале;
- определяет методику, порядок обучения правилам дорожного движения,
поведения на воде и улице, пожарной безопасности. Осуществляет проверку знаний
обучающихся, воспитанников;
- проводит совместно с уполномоченным представителем трудового коллектива
административно-общественный контроль безопасности использования, хранения
учебных приборов и оборудования, химических реактивов, наглядных пособий, школьной
мебели. Своевременно принимает меры к изъятию химических реактивов, учебного
оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том числе
самодельного, установленного в мастерских, учебных и других помещениях без
соответствующего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в
помещениях образовательной организации, если там создаются опасные условия
здоровью работников, обучающихся и воспитанников;
- выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работающими,
обучающимися, воспитанниками;
- несет ответственность за выполнение должностной инструкции в части
обеспечения безопасности жизнедеятельности;
- обеспечивает выполнение классными руководителями возложенных на них
обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
- оказывает методическую помощь классным руководителям, руководителям
групп, кружков, спортивных секций, походов, экскурсий, трудовых объединений,
общественно полезного, производительного труда и т.п. по вопросам обеспечения охраны
труда обучающихся, воспитанников, предупреждения травматизма и других несчастных
случаев, организует их инструктаж;
- контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению санитарногигиенических норм, требований, правил по охране труда, пожарной безопасности при
проведении воспитательных мероприятий и работ вне образовательной организации с
обучающимися, воспитанниками;
- организует с обучающимися, воспитанниками и их родителями (лицами, их
заменяющими) мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных
происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т.д.
- приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства
130

индивидуальной защиты для работников, обучающихся и воспитанников образовательной
организации;
5.2. Заместитель директора по административно-хозяйственной работе:
- обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций
оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими
стандартами, правилами и нормами по охране труда. Своевременно организует осмотры и
ремонт зданий образовательной организации;
- проводит профилактическую работу по предупреждению травматизма и
снижению заболеваемости работников, обучающихся и воспитанников;
- проводит (организует) вводный инструктаж по охране труда с вновь
поступающими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками
образовательной организации. Оформляет проведение инструктажа в журнале;
- обеспечивает контроль за безопасностью используемых в образовательном
процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения;
- составляет, на основании полученных от медицинского учреждения материалов,
списки лиц, подлежащих периодическим медицинским осмотрам с указанием фактора, по
которому установлена необходимость проведения периодического медицинского осмотра;
- организует обеспечение работников образовательной организации спецодеждой,
спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с
действующими типовыми нормами и инструкциями, а также обучающихся и
воспитанников при проведении общественно полезного и производительного труда,
практических и лабораторных работ и т.п.;
- обеспечивает соблюдение требований охраны труда технологического,
энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует
текущий ремонт;
- обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-разгрузочных
работах, эксплуатации транспортных средств на территории образовательной
организации;
- организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений,
следит за исправностью средств пожаротушения;
- несет ответственность за составление паспорта санитарно-технического состояния
образовательной организации;
- организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции
электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, периодических испытаний
и освидетельствований водогрейных и паровых котлов, сосудов, работающих под
давлением, баллонов для сжатых сжиженных газов, анализ воздушной среды на
содержание пыли, газов и паров вредных веществ, замер освещенности наличия радиации,
шума в помещениях образовательной организации в соответствии с правилами и нормами
по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
- оборудует уголок безопасности жизнедеятельности;
- обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, сушку стирку, ремонт
и обеззараживание спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты.
5.3. Главный бухгалтер (бухгалтер):
- осуществляет учет средств, расходуемых на проведение мероприятий по охране
труда с учетом установленной номенклатуры затрат на охрану труда, составляет отчет о
затратах на эти мероприятия.
- обеспечивает финансирование, правильное расходование средств на проведение
мероприятий по охране труда на основе соглашения по охране труда, коллективного
договора, планов мероприятий по улучшению условий и охраны труда и т.п.
- составляет и в установленные сроки представляет отчет о страховании
работников от несчастных случаев на производстве, профессиональных заболеваний,
131

временной нетрудоспособности и связанных с ними расходами.
5.3. Уполномоченный представитель трудового коллектива образовательной
организации:
организует
общественный
контроль
за
состоянием
безопасности
жизнедеятельности, деятельностью администрации по созданию и обеспечению здоровых
условий труда, быта и отдыха работающих, обучающихся и воспитанников;
- принимает участие в разработке перспективных и текущих планов работы,
инструкций по обеспечению безопасности жизнедеятельности подписывает их и
способствует претворению в жизнь;
- контролирует выполнение коллективных договоров, соглашений по улучшению
условий и охраны труда;
- осуществляет защиту социальных прав работающих, обучающихся и
воспитанников образовательной организации;
- проводит анализ травматизма и заболеваемости, участвует в разработке и
реализации мероприятий по их предупреждению и снижению;
- представляет совместно с членами органов, уполномоченных обучающимися
воспитанниками и их родителями, интересы членов профсоюза в совместной c
администрацией комиссии по охране труда, включая и участие в расследовании
несчастных случаев.
5.4. Заведующий учебным кабинетом, руководитель кружка, и т.п.:
- осуществляет организацию безопасности и контроль состояния рабочих мест,
учебного оборудования, наглядных пособий, спортивного инвентаря;
- не допускает проведения учебных занятий, работы кружков, секций в
необорудованных для этих целей и не принятых в эксплуатацию помещениях, а
обучающихся, воспитанников к проведению занятий или работ без предусмотренной
спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты;
- разрабатывает и периодически пересматривает (не реже 1 раза в 5 лет)
инструкции по охране труда, представляет их на утверждение руководителю
образовательной организации;
- контролирует оснащение учебного помещения противопожарным имуществом,
медицинскими и индивидуальными средствами защиты, а каждого рабочего места –
инструкцией, наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности
жизнедеятельности;
- проводит или организует проведение преподавателем инструктажа по охране
труда обучающихся, воспитанников с обязательной регистрацией в классном журнале или
журнале установленного образца;
- вносит предложение по улучшению и оздоровлению условий проведения
образовательного процесса (для включения их в соглашение по охране труда), а также
доводит до сведения руководителя образовательной организации о всех недостатках в
обеспечении
образовательного
процесса,
снижающих
жизнедеятельность
и
работоспособность организма работающих, обучающихся и воспитанников (заниженность
освещенности, шум пуско-регулирующей аппаратуры, люминесцентных ламп, нарушение
экологии на рабочих местах и др.);
- подает в установленном порядке заявки на спецодежду, спецобувь и другие
средства индивидуальной защиты для работников, обучающихся, воспитанников;
- немедленно сообщает руководству, профсоюзной организации о каждом
несчастном случае, происшедшем с работником, обучающимся или воспитанником;
- несет ответственность в соответствии с действующим законодательством о труде
за несчастные случаи, происшедшие с работниками, обучающимися, воспитанниками во
время образовательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда.
132

5.5. Учитель, классный руководитель:
- обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса;
- оперативно извещает руководство образовательной организации о каждом
несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
- вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения
образовательного процесса, а также доводит до сведения заведующего кабинетом,
руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих
жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся, воспитанников;
- проводит инструктаж обучающихся, воспитанников по безопасности труда на
учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в
классном журнале или журнале регистрации инструктажа;
- организует изучение обучающимися, воспитанниками правил по охране труда,
правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.;
- несет ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся,
воспитанников во время образовательного процесса;
- осуществляет контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.
5.6. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности:
- осуществляет образовательный процесс с учетом специфики курса "Основы
безопасности
жизнедеятельности",
обеспечивает
соблюдение
обучающимися,
воспитанниками правил безопасности при проведении образовательного процесса;
- участвует в планировании мероприятий по охране труда, жизни и здоровья
обучающихся, воспитанников и работников;
- взаимодействует с заинтересованными организациями по вопросам обеспечения
безопасности жизнедеятельности;
- обеспечивает хранение индивидуальных средств защиты работающих,
обучающихся, воспитанников, совершенствование учебно-материальной базы по курсу
"Обеспечение безопасности жизнедеятельности";
- разрабатывает план гражданской обороны образовательной организации,
проводит занятия и объектовые мероприятия (учения) по гражданской обороне в
соответствии с требованиями охраны труда;
- обеспечивает готовность коллективных средств защиты и правильное их
использование;
- проводит обучение, консультации, инструктажи работающих, обучающихся,
воспитанников по вопросам безопасности жизнедеятельности;
- участвует в работе комиссии по расследованию несчастных случаев,
происшедших с работниками, обучающимися, воспитанниками, административнообщественного контроля по вопросам охраны труда;
- несет личную ответственность за жизнь, здоровье обучающихся, воспитанников
во время образовательного процесса.
5.7. Обязанности работников:
- использовать безопасные методы проведения работ;
- ознакомляться с предоставленной в его распоряжение информацией о возможных
рисках и опасностях;
- соблюдать требования охраны труда, установленные законами и иными
нормативно-правовыми актами, правильно применять средства индивидуальной и
коллективной защиты, выполнять другие обязанности, предусмотренные действующим
законодательством;
- проходить обучение безопасным методам выполнения работ, инструктаж по
охране труда, стажировку на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда;
133

- извещать руководителя о ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о
каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния
своего здоровья;
- проходить обязательные медицинские осмотры (обследования);
- активно участвовать в деятельности организации по обеспечению охраной труда.
5.7.1 Работники всех уровней реализуют все производственные процессы, и их
активное участие является необходимым условием обеспечения охраны труда. Поэтому
работодателю следует привлекать работников, а также их представителей по охране труда
к управлению охраной труда, включая управление аварийными мероприятиями.
5.7.2 Вовлечение всего коллектива организации в деятельность по обеспечению
охраны труда (в том числе профилактическую) дает возможность ему выполнять
осознанные действия по осуществлению их трудовых функций, использовать способности
каждого с максимальной эффективностью. Управление охраной труда является
коллективной деятельностью, требующей совместных усилий. Это достигается
определением во всех службах и на всех организационных уровнях обязанностей и
полномочий в отношении безопасности всех видов работ, их объема и технологии
(методы, правила). В должностных инструкциях следует определять степень свободы
действий членов персонала в рамках их должностной компетенции, обеспечивающей
творчество и активное участие работников в управлении охраной труда.
5.7.3 Участие работников в управлении охраной труда обеспечивает:
- повышение ответственности каждого за результаты своей деятельности;
- рост заинтересованности каждого в успехах организации и своей причастности к
решению общих задач;
- переход от разобщенных действий к солидарным и осознанным, работе в
коллективе, сотрудничеству и социальному партнерству;
- мотивацию всех и каждого в отдельности к участию в постоянном улучшении
деятельности организации.
5.7.4 Активное участие работников в управлении охраной труда обеспечивается:
- привлечением работников, а также их представителей по охране труда к
консультациям, информированию и повышению их квалификации по всем аспектам
охраны труда, связанным с их работой, включая мероприятия по ликвидации возможных
аварий;
- выделением времени и возможностей для активного участия работников, а также
их представителей в процессах организационного характера, планирования и реализации
действий по совершенствованию системы управления охраной труда, оценке ее
эффективности;
- созданием, формированием и эффективным функционированием комитета
(комиссии) по охране труда, признанием и повышением авторитета представителей
работников по охране труда;
- определением требований к необходимой компетентности работников в области
охраны труда.
6. Подготовка и обучение персонала
Обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда всех
работников осуществляют с целью обеспечения профилактических мер по сокращению
производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Порядок обучения по
охране труда и проверки знаний требований охраны труда всех работников организаций
утвержден Постановлением Минтруда РФ, Минобразования РФ от 13.01.2003 N 1/29.
Ответственность за организацию и своевременность обучения по охране труда и
проверку знаний требований охраны труда работников организаций несет работодатель в
порядке, установленном законодательством РФ.
134

6.1. Инструктажи по охране труда
6.1.1. Обучение по охране труда предусматривает:
- вводный инструктаж;
- инструктаж на рабочем месте: первичный, повторный, внеплановый и целевой;
- обучение работников рабочих профессий;
- обучение руководителей и специалистов, а также обучение иных отдельных
категорий, застрахованных в рамках системы обязательного социального страхования.
6.1.2. Все принимаемые на работу лица, а также командированные в организацию
работники и работники сторонних организаций проходят в установленном порядке
вводный инструктаж.
6.1.3. Вводный инструктаж по охране труда проводят по программе, разработанной
на основании законодательных и иных нормативных правовых актов РФ с учетом
специфики деятельности организации и утвержденной работодателем.
6.1.4. Первичный, повторный, внеплановый и целевой инструктажи на рабочем
месте проводит непосредственный руководитель работ прошедший в установленном
порядке обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда, либо
другое лицо назначенное приказом директора.
6.1.5. Проведение инструктажей по охране труда включает в себя ознакомление
работников с имеющимися опасными или вредными производственными факторами,
изучение требований охраны труда, содержащихся в локальных нормативных актах
организации, инструкциях по охране труда, технической, эксплуатационной
документации, а также применение безопасных методов и приемов выполнения работ.
6.1.6. Инструктаж по охране труда завершается устной проверкой приобретенных
работником знаний и навыков безопасных приемов работы лицом, проводившим
инструктаж.
6.1.7. Проведение всех видов инструктажей регистрируют в соответствующих
журналах проведения инструктажей, с указанием подписей инструктируемого и
инструктирующего, а также даты проведения инструктажа.
6.1.8. Первичный инструктаж на рабочем месте проводят до начала
самостоятельной работы:
- со всеми вновь принятыми в организацию работниками;
- с работниками организации, переведенными в установленном порядке из другого
структурного подразделения, либо работниками, которым поручается выполнение новой
для них работы;
- с командированными работниками сторонних организаций;
- учащимися, проходящими производственную практику.
6.1.9. Первичный инструктаж на рабочем месте проводят по программам,
разработанным и утвержденным в установленном порядке в соответствии с требованиями
законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, локальных
нормативных актов организации, инструкций по охране труда, технической и
эксплуатационной документации.
6.1.10. Работников, не связанных с эксплуатацией, обслуживанием, испытанием,
наладкой и ремонтом оборудования, использованием электрифицированного или иного
инструмента, хранением и применением сырья и материалов, допускается освобождать от
прохождения первичного инструктажа на рабочем месте. Перечень профессий и
должностей работников, освобожденных от прохождения первичного инструктажа на
рабочем месте, утверждает директор.
6.1.11 Повторный инструктаж проходят все работники не реже одного раза в 6
месяцев по программам, разработанным для проведения первичного инструктажа на
рабочем месте. В целях профилактики ВИЧ/СПИДа среди работников учреждения и
сокращения негативных последствий распространения эпидемии для социального и
135

экономического развития не реже 1 раза в год при проведении инструктажа по охране
труда на рабочем месте проводить обучение и проверку знаний с использованием
компьютерного информационного Модуля «Оценка уровня знаний и поведенческого
риска в отношении инфицирования ВИЧ»
6.1.12. Внеплановый инструктаж проводят:
- при введении в действие новых или изменении законодательных и иных
нормативных правовых актов, содержащих требования охраны труда, а также инструкций
по охране труда;
- при изменении технологических процессов, замене или модернизации
оборудования, приспособлений и других факторов, влияющих на безопасность труда;
- при нарушении работниками требований охраны труда, если эти нарушения
создали реальную угрозу наступления тяжких последствий (несчастный случай на
производстве, авария и т.п.);
- по требованию должностных лиц органов государственного надзора и контроля;
- при перерывах в работе (для работ с вредными и (или) опасными условиями –
более 30 календарных дней, а для остальных работ – более 2 мес.);
- по решению работодателя.
6.1.13. Целевой инструктаж проводят при выполнении разовых работ, ликвидации
последствий аварий, стихийных бедствий и работ, на которые оформляют наряд-допуск,
разрешение или другие специальные документы, а также при проведении в организации
массовых мероприятий.
6.2. Обучение работников рабочих профессий
6.2.1 Работодатель в течение месяца после приема на работу организует обучение
безопасным методам и приемам выполнения работ всех поступающих на работу лиц, а
также лиц, переводимых на другую работу.
6.2.2 Работодатель обеспечивает обучение лиц, принимаемых на работу с
вредными и (или) опасными условиями труда, безопасным методам и приемам
выполнения работ со стажировкой на рабочем месте и сдачей экзаменов, а в процессе
трудовой деятельности – проведение периодического обучения по охране труда и
проверки знаний требований охраны труда. Работники рабочих профессий, впервые
поступившие на указанные работы либо имеющие перерыв в работе по профессии (виду
работ) более года, проходят обучение и проверку знаний требований охраны труда в
течение первого месяца после назначения на эти работы.
6.2.3 Порядок, форма, периодичность и продолжительность обучения по охране
труда и проверки знаний требований охраны труда работников рабочих профессий
устанавливает работодатель в соответствии с нормативно-правовыми актами,
регулирующими безопасность конкретных видов работ.
6.2.4 Работодатель организует проведение периодического, не реже одного раза в
год, обучения работников рабочих профессий по оказанию первой помощи пострадавшим.
Вновь принимаемые на работу проходят обучение по оказанию первой помощи
пострадавшим в сроки, установленные работодателем, но не позднее одного месяца после
приема на работу.
6.3. Обучение руководителя
6.3.1 Руководитель организации проходит специальное обучение по охране труда в
объеме должностных обязанностей при поступлении на работу в течение первого месяца,
далее – по мере необходимости, но не реже одного раза в три года.
Вновь назначенного на должность руководителя допускают к самостоятельной
деятельности после его ознакомления работодателем с должностными обязанностями, в
том числе по охране труда, с действующими в организации локальными нормативными
актами, регламентирующими порядок организации работ по охране труда, условиями
136

труда на вверенных им объектах (структурных подразделениях организации).
6.3.2 Обучение по охране труда руководителя проводят по соответствующим
программам по охране труда образовательные организации профессионального
образования при наличии у них лицензии на право ведения образовательной
деятельности, преподавательского состава, специализирующегося в области охраны
труда, и соответствующей материально-технической базы.
Обучение по охране труда проходят в обучающих организациях федеральных
органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъекта РФ в области
охраны труда:
- руководитель образовательной организации, курирующие вопросы охраны труда,
работники, на которых работодателем возложены обязанности организации работы по
охране труда, члены комитетов (комиссий) по охране труда, уполномоченные лица по
охране труда профессионального союза.
6.4. Проверка знаний требований охраны труда
6.4.1 Проверку теоретических знаний требований охраны труда и практических
навыков безопасной работы работников рабочих профессий проводят непосредственные
руководители работ в объеме знаний требований правил и инструкций по охране труда, а
при необходимости – в объеме знаний дополнительных специальных требований
безопасности и охраны труда.
6.4.2 Руководитель и курирующий вопросы охраны труда в образовательной
организации проходят очередную проверку знаний требований охраны труда не реже
одного раза в три года.
6.4.3 Внеочередную проверку знаний требований охраны труда работников
организации независимо от срока проведения предыдущей проверки проводят:
- при введении новых или внесении изменений и дополнений в действующие
законодательные и иные нормативные правовые акты, содержащие требования охраны
труда. При этом осуществляют проверку знаний только этих законодательных и
нормативных правовых актов;
- при вводе в эксплуатацию нового оборудования и изменениях технологических
процессов, требующих дополнительных знаний по охране труда работников. В этом
случае осуществляют проверку знаний требований охраны труда, связанных с
соответствующими изменениями;
- при назначении или переводе работников на другую работу, если новые
обязанности требуют дополнительных знаний по охране труда (до начала исполнения ими
своих должностных обязанностей);
- по требованию должностных лиц федеральной инспекции труда, других органов
государственного надзора и контроля, а также федеральных органов исполнительной
власти и органов исполнительной власти субъекта РФ в области охраны труда, а также
работодателя (или уполномоченного им лица) при установлении нарушений требований
охраны труда и недостаточных знаний требований безопасности и охраны труда;
- после происшедших аварий и несчастных случаев, а также при выявлении
неоднократных нарушений работниками организации требований нормативных правовых
актов по охране труда;
- при перерыве в работе в данной должности более одного года.
Объем и порядок процедуры внеочередной проверки знаний требований охраны
труда определяет сторона, инициирующая ее проведение.
6.4.4 Для проведения проверки знаний требований охраны труда работников в
организации приказом руководителя создается комиссия по проверке знаний требований
охраны труда в составе не менее трех человек, прошедших обучение по охране труда и
проверку знаний требований охраны труда в установленном порядке.
В состав комиссии по проверке знаний требований охраны труда организации
137

включают руководителя организации, курирующего вопросы охраны труда в организации,
представителя профсоюзной организации, в том числе уполномоченного лица по охране
труда первичной профсоюзной организации.
6.4.5 Проверку знаний требований охраны труда работников организации проводят
в соответствии с нормативно-правовыми актами по охране труда, обеспечение и
соблюдение требований которых входит в их обязанности, с учетом их должностных
обязанностей, характера производственной деятельности.
6.4.6 Результаты проверки знаний требований охраны труда работников
организации оформляют протоколом по форме установленного образца.
6.4.7 Работнику, успешно прошедшему проверку знаний требований охраны труда,
выдают удостоверение за подписью председателя комиссии по проверке знаний
требований охраны труда, заверенное печатью организации, проводившей обучение по
охране труда и проверку знаний требований охраны труда, по форме установленного
образца.
6.4.8 Работник, не прошедший проверки знаний требований охраны труда при
обучении, обязан после этого пройти повторную проверку знаний в срок не позднее
одного месяца.
6.5. Порядок разработки и утверждение инструкций по охране труда
6.5.1. Инструкция по охране труда для работника разрабатывается на основе
межотраслевой или отраслевой типовой инструкции по охране труда (а при ее отсутствии
– межотраслевых или отраслевых правил по охране труда), требований безопасности,
изложенных в эксплуатационной и ремонтной документации организаций – изготовителей
оборудования, а также в технологической документации организации с учетом
конкретных условий.
6.5.2. Требования по охране труда излагаются применительно к должности,
профессии работника или виду выполняемой работы (постановление Минтруда РФ от
17.12.2002 N 80 "Об утверждении Методических рекомендаций по разработке
государственных нормативных требований охраны труда").
6.5.3. Разрабатываемые инструкции по охране труда являются локальными
нормативными актами, устанавливающими требования охраны труда при выполнении
работ в производственных помещениях, на территории организации и в иных местах, где
производятся эти работы.
6.5.4. Инструкции по охране труда (в соответствии с утвержденным Перечнем)
разрабатываются как для работников отдельных профессий, так и на отдельные виды
работ (работа на высоте, монтажные, наладочные работы и т.д.) на основе типовых
инструкций, а также с учетом конкретных условий производства, с обобщением
требований стандартов, норм и правил.
6.5.5. Инструкции разрабатываются руководителем с участием службы охраны
труда, которая оказывает методическую помощь разработчикам, содействует в
приобретении необходимых типовых инструкций, стандартов СБТ и других нормативных
актов по охране труда.
6.5.6. Инструкция согласуется с службой охраны труда и другими
заинтересованными службами утверждается руководителем организации. Каждая
инструкция, разработанная для каждой конкретной профессии или должности, должна
иметь регистрационный номер.
6.5.7. Инструкция для работника должна содержать разделы:
- общие требования охраны труда;
- требования охраны труда перед началом работ;
- требования охраны труда во время работы;
- требования охраны труда в аварийных ситуациях;
- требования охраны труда по окончании работы.
138

6.5.8. Проверку и пересмотр инструкций по охране труда для работников
организует руководитель. Пересмотр инструкций должен производиться не реже одного
раза в 5 лет.
6.5.9. Инструкции по охране труда для работников могут досрочно
пересматриваться:
а) при пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по
охране труда;
б) при изменении условий труда работников;
в) при внедрении новой техники и технологии;
г) по результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев
на производстве и профессиональных заболеваний;
д) по требованию представителей органов по труду субъектов РФ или органов
федеральной инспекции труда.
6.5.10. Если в течение срока действия инструкции по охране труда для работника
условия его труда не изменились, то ее действие продлевается на следующий срок.
6.5.11. Местонахождение инструкций по охране труда для работников
рекомендуется определять руководителю организации с учетом обеспечения доступности
и удобства ознакомления с ними.
6.5.12. Инструкции по охране труда для работников могут быть выданы им на руки
для изучения при первичном инструктаже, либо вывешены на рабочих местах или
участках, либо хранятся в ином месте, доступном для работников.
7. Документация системы управления охраной труда
7.1. Система управления охраной труда включает в себя комплекс
взаимоувязанных локальных нормативных документов, содержащих структуру системы,
обязанности и права для каждого подразделения и конкретного исполнителя, процессы
обеспечения охраны труда и контроля, необходимые связи между подразделениями,
обеспечивающие функционирование всей структуры.
7.2. Установленные в документах системы – организация работ, содержание
управленческих функций (или процессов) и процессы обеспечения охраны труда в их
взаимодействии – позволяют выполнять их, а в дальнейшем оценивать результаты
применения и, если необходимо, осуществлять сертификацию системы управления.
7.3 Комплект документов системы управления охраной труда в образовательной
организации:
- Устав образовательной организации.
- Материалы по лицензированию образовательной организации. (Наличие
заключения по охране труда).
- Правила внутреннего трудового распорядка для работников образовательной
организации. (Доведение работникам под роспись).
- Приказы руководителя образовательной организации по личному составу и
личные дела работников.
- Положение об организации работы по охране труда
- Положение о проведении работ с повышенной опасностью
- Перечень работ, к которым предъявляются повышенные требования безопасности
- Приказ руководителя о назначении лица ответственного за проведение работ с
повышенной опасностью
- Должностные обязанности по охране труда работников образовательной
организации с их личными подписями.
- Приказ руководителя образовательной организации о назначении ответственных
лиц за организацию безопасной работы. (Издается ежегодно перед началом учебного
года).
139

- Протокол собрания трудового коллектива по выборам уполномоченного по
охране труда.
- Приказ руководителя образовательной организации о назначении представителей
администрации в совместный комитет (комиссию) по охране труда.
- Приказ руководителя образовательной организации о назначении комиссии для
проверки знаний по охране труда.
- Протоколы проверки знаний по охране труда работников образовательной
организации. (Оформляются один раз в 3 года, для вновь принятых на работу – в течение
месяца).
- Удостоверения о проверке знаний по охране труда руководителя образовательной
организации, его заместителей и членов комиссии по проверке знаний по охране труда.
- План организационно-технических мероприятий по улучшению условий и охраны
труда, здоровья работающих и обучающихся . (Составляется на календарный год).
- Технический паспорт на здание образовательной организации. (Пересматривается
в бюро технической инвентаризации один раз в 5 лет).
- Журнал технической эксплуатации здания (сооружения) образовательной
организации. (Ведется на каждое здание и сооружение).
- Акты общего технического осмотра зданий и сооружений образовательной
организации. (Оформляются 2 раза в год: весной и осенью).
- Акт готовности образовательной организации к новому учебному году.
(Оформляется ежегодно перед началом учебного года).
- Акты-разрешения на проведение занятий в учебных мастерских и в спортивных
залах, кабинетах физики, химии, биологии, информатики, ОБЖ (Оформляются ежегодно
перед началом учебного года).
- Акты-разрешения на ввод в эксплуатацию оборудования в учебных мастерских и
лабораториях. (Оформляются ежегодно и после ремонта).
- Техническая документация завода изготовителя (технический паспорт) (наличие
паспорта необходимо для всех видов оборудования установленного в организации)
- Акт приемки пищеблока (Оформляется ежегодно перед началом учебного года).
- Материалы по проведению специальной оценки условий труда (до 01.01.2014 г. –
аттестации рабочих мест по условия труда). (Оформляются не реже одного раза в 5 лет).
- Протоколы проверки сопротивления изоляции электросети и заземления
оборудования.
- Акт ревизии котельной. (Оформляется ежегодно перед началом отопительного
сезона).
- Акт гидравлического испытания (опрессовки) отопительной системы.
(Оформляется ежегодно перед началом отопительного сезона).
- Удостоверения операторов котельной о прохождении обучения и проверки
знаний по промышленной безопасности.
- Акты проверки выполнения соглашения по охране труда (Оформляются 2 раза в
год).
- Перечень инструкций по охране труда. (Должен охватывать все профессии и виды
работ, проводимые в образовательной организации. Утверждается руководителем
организации и согласуется с профкомом).
- Инструкции по охране труда для всех профессий и рабочих мест.
(Пересматриваются один раз в 5 лет).
- Протокол собрания трудового коллектива о согласовании инструкций по охране
труда.
- Журнал учета инструкций по охране труда.
- Журнал учета выдачи инструкций по охране труда.
- Программа вводного инструктажа по охране труда. (Утверждается руководителем
140

образовательной организации и согласуется с профсоюзной организацией).
- Программа первичного инструктажа по охране труда на рабочем месте.
(Утверждается руководителем образовательной организации и согласуется с профсоюзной
организацией).
- Журнал регистрации вводного инструктажа по охране труда. (Оформляется при
приеме на работу).
- Журнал регистрации инструктажа по охране труда на рабочем месте.
(Оформляется при приеме на работу и на всех работников не реже одного раза в 6
месяцев).
- Список работников образовательной организации, подлежащих периодическим
медицинским осмотрам (обследованиям), с указанием вредных работ и вредных и (или)
опасных производственных факторов, оказывающих воздействие на работников,
согласованный с территориальным органом Роспотребнадзора.
- Перечень профессий и должностей работников, требующих присвоения I
квалификационнй группы по электробезопасности
- Журнал проверки знаний по технике безопасности у персонала с I группой по
электробезопасности.
- Личные карточки учета и выдачи специальной одежды, обуви и средств
индивидуальной защиты.
- Журнал инструктажа учащихся по технике безопасности при организации
общественно полезного, производительного труда и проведении внеклассных и
внешкольных мероприятий.
- Наличие записей в классных журналах о проведении инструктажей учащихся по
охране труда при проведении занятий по химии, физике, биологии, трудовому и
профессиональному обучению, информатике, физическому воспитанию, ОБЖ.
- Журнал административно-общественного контроля.
- Журнал регистрации несчастных случаев на производстве.
- Журнал регистрации несчастных случаев с обучающимися.
7.4. Копии всех документов учитывают и располагают в местах, доступных для
ознакомления с ними работников организации. Отмененные документы изымают из
обращения с принятием мер, исключающих их непреднамеренное использование в
дальнейшем.
7.5. Документация системы управления охраной труда должна:
- быть понятна пользователям;
- периодически анализироваться и, при необходимости, своевременно
корректироваться;
- быть доступной для работников, которых она касается и кому предназначена.
7.6. Записи по охране труда (журналы, протоколы, акты, отчеты) следует:
- систематически вести и оптимизировать;
- оформлять так, чтобы можно было их легко определять;
- хранить в соответствии с установленным определенным сроком;
- располагать в местах, удобных для пользования.
7.7. Работники должны иметь право доступа к записям, относящимся к их
производственной деятельности и здоровью.
8. Передача и обмен информацией об охране труда
8.1 Обеспечение сбора, обработки передачи, обмена, использование информации
по охране труда, а также своевременное внесение необходимых изменении позволяет
проводить ее анализ и принимать решение по улучшению охраны труда в организации.
8.2 Процедуры информационного обеспечения по охране труда содержат порядок:
- получения и рассмотрения внешних и внутренних сообщений (запросов, идей и
141

предложений), связанных с охраной труда, их документального оформления, а также
подготовки и выдачи ответов на них;
- обеспечения внутренней передачи и обмена информацией по охране труда между
соответствующими уровнями и функциональными структурами образовательной
организации;
- получения, гарантированного рассмотрения и подготовки ответов на запросы,
идеи и предложения работников, а также их представителей по охране труда.
9. Планирование и реализация мероприятий по охране труда в образовательной
организации
9.1. Общие требования планирования мероприятий по охране труда
9.1.1. Цель планирования работы по охране труда состоит в определении
приоритетных направлений, сроков, этапов и способов реализации требований
действующего законодательства об охране труда.
9.1.2. Планирование работы по охране труда строится на основе принципов:
- социальное партнерство работодателя и работника;
- взаимосвязанность планов по охране труда с производственными планами;
- приоритетность ведущего направления среди планируемых мероприятий,
рациональное распределение материальных, финансовых и трудовых ресурсов;
- непрерывность, т.е. непрерывно должен осуществляться анализ, периодически
уточняться цели и задачи.
9.1.3. При установлении и анализе целей и задач по охране труда необходимо
учитывать:
- государственные нормативные требования охраны труда;
- важные факторы охраны труда, технологические варианты, финансовые,
эксплуатационные и другие особенности хозяйственной деятельности организации;
- ресурсные возможности;
- политику организации в области охраны труда, включая обязательство по
предотвращению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
9.1.4. Исходными данными для разработки планов по охране труда служат данные
учета, отчетности, оценки риска, материалы проверок и пр. Среди них:
- результаты специальной оценки условий труда (до 01.01.2014 г. – аттестации
рабочих мест по условиям труда) и всех видов производственного и административнообщественного контроля;
- статистические сведения об условиях труда, производственном травматизме,
профессиональных заболеваниях, временной нетрудоспособности пострадавших от
несчастных случаев на производстве и затратах на мероприятия по охране труда;
- предписания органов государственного надзора и контроля за соблюдением
законодательства об охране труда;
- организационно-распорядительные документы организации.
9.1.5. Планирование по охране труда проводится с учетом следующих показателей:
- численность работающих, которым предусматривается приведение условий труда
в соответствии с требованиями и нормами охраны труда;
- сокращение количества занятых на работах с вредными условиями труда и на
тяжелых физических работах;
- состояние зданий и сооружений, подлежащих реконструкции или капитальному
ремонту, а также технологических процессов, оборудования, подлежащих замене,
реконструкции в целях приведения состояния условий труда в соответствие с
требованиями и нормами охраны труда.
9.1.6. Формы планирования работ по охране труда.
142

Планирование по охране труда по срокам действия подразделяется на
перспективное (программы улучшения условий и охраны труда в организации), годовое
(мероприятия коллективного договора (соглашения) по охране труда, план мероприятий
по улучшению и оздоровлению условий труда по итогам проведенной специальной
оценки условий труда) и оперативное (для реализации мероприятий коллективного
договора в подразделениях и решения вновь возникающих задач в производствах,
отделениях, участках).
9.2. Программа улучшения условий и охраны труда
9.2.1. Руководитель определяет и документально оформляет программу улучшения
условий и охраны труда, уделяя внимание следующим действиям по реализации
требований охраны труда:
- подготовке программы улучшения условий и охраны труда;
определению
и
приобретению
необходимых
средств
управления
производственными процессами, оборудования (включая компьютеры, контрольноизмерительную аппаратуру), средств индивидуальной и коллективной защиты
работников;
- разъяснению работникам степени соответствия рабочих мест установленным
требованиям условий и охраны труда, а также приобретению работниками навыков,
необходимых для достижения требуемого уровня безопасности труда;
- совершенствованию и актуализации, если это необходимо, методов управления
охраной труда и средств контроля;
- выяснению перспективных тенденций в области охраны труда, включая
возможности повышения технического уровня обеспечения охраны труда организацией;
- выявлению и контролю вредных и опасных производственных факторов и работ,
при наличии которых необходим предварительный и периодический медицинский осмотр.
9.2.2. Программа улучшения условий и охраны труда должна регулярно
пересматриваться с запланированными интервалами. При необходимости программа
должна учитывать изменения в деятельности организации (в том числе изменения
технологических процессов и оборудования), изменения оказываемых услуг или условий
функционирования. Такая программа должна также предусматривать:
- распределение ответственности за достижение целей и задач, нормативных
показателей условий и охраны труда для каждого подразделения и уровня управления в
организации;
- обеспеченность необходимыми ресурсами;
- средства и сроки, в которые должны быть достигнуты цели и решены задачи
программы.
9.2.3. Для организации характерным являются следующие мероприятия:
- приведение рабочих мест по условиям труда в соответствие с нормами и
требованиями законодательства об охране труда;
- санитарно-гигиеническое и лечебно-профилактическое обеспечение.
9.2.4. Разработке мероприятий по охране труда коллективного договора
предшествует анализ результатов специальной оценки условий труда.
9.2.5 Контроль за выполнением мероприятий коллективного договора (соглашения)
осуществляется непосредственно сторонами или уполномоченными ими представителями.
Контроль возлагается на службы охраны труда и совместные комитеты (комиссии) по
охране труда.
9.2.6. При разработке плана мероприятий по улучшению и оздоровлению условий
труда по итогам проведенной специальной оценки (до 1 января 2014 г. аттестации рабочих
мест) необходимо руководствоваться приказом Минтруда России от 24.01.2014 N 33н "Об
143

утверждении Методики проведения специальной оценки условий труда, Классификатора
вредных и (или) опасных производственных факторов, формы отчета о проведении
специальной оценки условий труда и инструкции по ее заполнению". План должен
предусматривать мероприятия по применению средств индивидуальной и коллективной
защиты, оздоровительные мероприятия, а также мероприятия по охране и организации
труда. В Плане указываются источники финансирования мероприятий, сроки их
исполнения и исполнители. План должен предусматривать приведение всех рабочих мест
в соответствие с государственными нормативными требованиями охраны труда.
9.2.7. Оперативное планирование по охране труда (мероприятия со сроками
исполнения в течение года, целевые планы) осуществляется в каждом структурном
подразделении и обеспечивает реализацию раздела "Охрана труда" коллективного
договора. Разработку и выполнение мероприятий организует начальник структурного
подразделения (отдела, отделения, участка, лаборатории и т.д.).
9.3. Порядок проведения специальной оценки условий труда
9.3.1. Работодатель обязан обеспечить проведение специальной оценки условий
труда (статья 212 ТК РФ).
9.3.2. Специальная оценка условий труда проводится в соответствии с приказом
Минтруда России от 24.01.2014 N 33н "Об утверждении Методики проведения
специальной оценки условий труда, Классификатора вредных и (или) опасных
производственных факторов, формы отчета о проведении специальной оценки условий
труда и инструкции по ее заполнению".
9.4. Порядок обеспечения работников спецодеждой, спецобувью и другими
средствами индивидуальной защиты
9.4.1. В соответствии со статьей 221 ТК РФ на работах с вредными и (или)
опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных
условиях или связанных с загрязнением, работникам бесплатно выдаются прошедшие
обязательную сертификацию или декларирование соответствия специальная одежда,
специальная обувь и другие средства индивидуальной защиты (далее – СИЗ), а также
смывающие и (или) обезвреживающие средства в соответствии с типовыми нормами,
которые устанавливаются в порядке, определяемом Правительством РФ.
9.4.2. В случае не обеспечения работника в соответствии с установленными
нормами средствами индивидуальной и коллективной защиты работодатель не имеет
права требовать от работника исполнения трудовых обязанностей и обязан оплатить
возникший по этой причине простой в соответствии с ТК РФ.
9.4.3. В решении вопросов обеспечения работников СИЗ необходимо
руководствоваться:
- ТК РФ;
- приказом Минздравсоцразвития России от 1 июня 2009 года N 290н (ред. от
12.01.2015) "Об утверждении Межотраслевых правил обеспечения работников
специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной
защиты";
- приказом Минтруда России от 09.12.2014 N 997н "Об утверждении Типовых норм
бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств
индивидуальной защиты работникам сквозных профессий и должностей всех видов
экономической деятельности, занятым на работах с вредными и (или) опасными
условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях
или связанных с загрязнением";
- межотраслевыми и отраслевыми правилами по охране труда;
- национальными стандартами на конкретные виды СИЗ.
9.4.4. Работодатель обязан обеспечить приобретение и выдачу прошедших в
144

установленном порядке сертификацию или декларирование соответствия СИЗ
работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также
на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с
загрязнением.
9.4.5. Приобретение СИЗ осуществляется за счет средств работодателя.
Допускается приобретение работодателем СИЗ во временное пользование по договору
аренды.
9.4.6. Предоставление работникам СИЗ, в том числе приобретенных работодателем
во временное пользование по договору аренды, осуществляется на основании результатов
специальной оценки условий труда, проведенной в установленном порядке, и в
соответствии с типовыми нормами бесплатной выдачи прошедших в установленном
порядке сертификацию или декларирование соответствия специальной одежды,
специальной обуви и других средств индивидуальной защиты (далее – типовые нормы).
9.4.7. Работодатель имеет право с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации или иного представительного органа работников и своего
финансово-экономического положения устанавливать нормы бесплатной выдачи
работникам специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной
защиты, улучшающие по сравнению с типовыми нормами защиту работников от
имеющихся на рабочих местах вредных и (или) опасных факторов, а также особых
температурных условий или загрязнения.
9.4.8. Указанные нормы утверждаются локальными нормативными актами
работодателя на основании результатов специальной оценки условий труда и с учетом
мнения соответствующего профсоюзного или иного уполномоченного работниками
органа и могут быть включены в коллективный и (или) трудовой договор с указанием
типовых норм, по сравнению с которыми улучшается обеспечение работников средствами
индивидуальной защиты.
9.4.9. Руководитель имеет право с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации или иного уполномоченного работниками представительного
органа заменять один вид средств индивидуальной защиты, предусмотренных типовыми
нормами, аналогичным, обеспечивающим равноценную защиту от опасных и вредных
производственных факторов.
9.4.10. Руководитель обязан обеспечить информирование работников о
полагающихся им СИЗ. При заключении трудового договора руководитель должен
ознакомить работников с Межотраслевыми правилами обеспечения работников
специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной
защиты, утвержденными приказом Минздравсоцразвития России от 1 июня 2009 года N
290н, а также с соответствующими его профессии и должности типовыми нормами
выдачи СИЗ.
9.4.11. Порядок выдачи и применения СИЗ.
9.4.11.1. Работник обязан правильно применять СИЗ, выданные ему в
установленном порядке.
9.4.11.2. СИЗ, выдаваемые работникам, должны соответствовать их полу, росту,
размерам, а также характеру и условиям выполняемой ими работы.
9.4.11.3. Руководитель обязан организовать надлежащий учет и контроль за
выдачей работникам СИЗ в установленные сроки.
9.4.11.4. Сроки пользования СИЗ исчисляются со дня фактической выдачи их
работникам.
9.4.11.5. Выдача работникам и сдача ими СИЗ должны фиксироваться записью в
Личной карточке учета выдачи СИЗ. Руководитель вправе вести учет выдачи работникам
СИЗ с применением программных средств (информационно-аналитических баз данных).
Электронная форма учетной карточки должна соответствовать установленной форме
личной карточки учета выдачи СИЗ.
145

9.4.11.6. Работникам сквозных профессий и должностей всех отраслей экономики
СИЗ выдаются в соответствии с типовыми нормами независимо от организационноправовых форм и форм собственности работодателя, а также наличия этих профессий и
должностей в иных типовых нормах.
9.4.11.7. Предусмотренные в типовых нормах СИЗ рабочих, специалистов и других
служащих должны выдаваться указанным работникам и в том случае, если они по
занимаемой профессии и должности являются старшими и выполняют непосредственно те
работы, которые дают право на получение этих средств индивидуальной защиты.
9.4.11.8. Работникам, совмещающим профессии, или постоянно выполняющим
совмещаемые работы, помимо выдаваемых им СИЗ по основной профессии должны
дополнительно выдаваться в зависимости от выполняемых работ и другие виды СИЗ,
предусмотренные соответствующими типовыми нормами для совмещаемой профессии
(совмещаемому виду работ).
9.4.11.9. Работникам, временно переведенным на другую работу, работникам и
другим лицам, проходящим профессиональное обучение (переобучение) в соответствии с
ученическим договором, учащимся и студентам образовательных организаций
начального, среднего и высшего профессионального образования на время прохождения
производственной практики, а также другим лицам, участвующим в производственной
деятельности работодателя либо осуществляющим в соответствии с действующим
законодательством мероприятия по контролю (надзору) в установленной сфере
деятельности, СИЗ выдаются в общем порядке на время выполнения этой работы
(прохождения профессионального обучения, переобучения, производственной практики,
производственного обучения) или осуществления мероприятий по контролю (надзору).
9.4.11.10. Дежурные СИЗ общего пользования должны выдаваться работникам
только на время выполнения тех работ, для которых они предназначены. Указанные СИЗ с
учетом требований личной гигиены и индивидуальных особенностей работников могут
быть закреплены за определенными рабочими местами и передаваться от одной смены
другой.
9.4.11.11. Время пользования указанными видами СИЗ устанавливается
работодателем с учетом мнения представительного органа работников.
9.4.11.12. СИЗ, возвращенные работниками по истечении сроков носки, но
пригодные для дальнейшей эксплуатации, могут быть использованы по назначению после
проведения (при необходимости) мероприятий по уходу (стирке, чистке, дезинфекции,
дегазации, дезактивации, обеспыливания).
9.4.11.13. При выдаче СИЗ, применение которых требует от работников
практических навыков (респираторы, противогазы, самоспасатели, предохранительные
пояса, каски и др.), работодатель должен обеспечить проведение инструктажа работников
о правилах применения указанных СИЗ, простейших способах проверки их
работоспособности и исправности, а также организовать тренировки по их применению.
9.4.11.14. В случае пропажи или порчи СИЗ в установленных местах их хранения
по не зависящим от работников причинам работодатель обязан выдать им другие
исправные СИЗ. Работодатель должен обеспечить замену или ремонт СИЗ, пришедших в
негодность до окончания срока носки по причинам, не зависящим от работника.
9.4.11.15. Работодатель обязан обеспечить обязательность применения
работниками СИЗ.
Работники не допускаются к выполнению работ без выданных им в установленном
порядке СИЗ, а также с неисправными, не отремонтированными и загрязненными СИЗ.
9.4.11.16. Работникам запрещается выносить по окончании рабочего дня СИЗ за
пределы территории работодателя или территории выполнения работ.
9.4.11.17. Работники должны ставить в известность работодателя (или его
представителя) о выходе из строя (неисправности) СИЗ.
9.4.11.18. В соответствии с установленными в национальных стандартах сроками
146

работодатель должен обеспечить испытание и проверку исправности СИЗ, а также
своевременную замену частей СИЗ с понизившимися защитными свойствами. После
проверки исправности на СИЗ должна быть сделана отметка (клеймо, штамп) о сроках
очередного испытания.
9.4.12. Порядок организации хранения СИЗ и ухода за ними.
9.4.12.1. Организация за счет собственных средств обязана организовать
надлежащий уход за СИЗ и их хранение, своевременно осуществлять химчистку, стирку,
дегазацию, дезактивацию, дезинфекцию, обезвреживание, обеспыливание, сушку СИЗ, а
также ремонт и замену СИЗ. В этих целях руководитель вправе выдавать работникам 2
комплекта соответствующих СИЗ с удвоенным сроком носки.
9.4.12.2. В случае отсутствия в организации технических возможностей для
химчистки, стирки, ремонта, дегазации, дезактивации, обезвреживания и обеспыливания
СИЗ данные работы выполняются организацией, привлекаемой администрацией
организации по гражданско-правовому договору.
9.4.12.3. В тех случаях, когда это требуется по условиям труда, в организации (ее
структурных подразделениях) должны быть устроены сушилки, камеры и установки для
сушки, обеспыливания, дегазации, дезактивации и обезвреживания СИЗ.
9.4.12.4. При выборе СИЗ необходимо, кроме нормативных документов,
руководствоваться принципом соответствия защиты степени опасности.
9.4.12.5. Выбор СИЗ осуществляется с учетом характера производства, условий
труда, особенностей выполняемых работ.
9.4.12.6. При выборе СИЗ необходимо учитывать:
а) степень и продолжительность контакта работающих с опасными и вредными
производственными факторами;
б) величину физических нагрузок при выполнении производственных операций.
9.4.12.7. При выборе СИЗ необходимо тщательное обследование условий труда, в
частности при специальной оценке условий труда.
9.4.12.8. Для правильного и грамотного выбора СИЗ применительно к конкретным
условиям следует пользоваться ГОСТами и ТУ, в которых приводятся их основные
технические, защитные и эксплуатационные характеристики.
9.4.12.9. Обеспечение спецодеждой, спецобувью и другими СИЗ осуществляется
службой материально-технического снабжения (или лицом, выполняющим эти функции)
на основании заявок руководителей структурных подразделений.
9.4.12.10. В подразделениях заявки составляются в соответствии с нормами
бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств
индивидуальной защиты, утвержденными руководителем организации. В заявках
подразделений на специальную одежду и специальную обувь (отдельно для мужчин и
женщин) указываются: наименования спецодежды, спецобуви, ГОСТы, ОСТы, ТУ,
модели, защитные пропитки, цвета тканей, размеры, рост, а для касок и
предохранительных поясов – типоразмеры.
9.4.12.11. Подготовленные заявки от структурных подразделений согласовываются
со службой охраны труда (специалистом по охране труда) и представляются в отдел
материально-технического снабжения организации.
9.4.12.12. Приемка каждой партии приобретенных средств индивидуальной защиты
должна производиться комиссией, состоящей из представителей работодателя и
представителей профсоюзного или иного уполномоченного работниками органа, или
совместным комитетом (комиссией по охране труда). При этом проверяется соответствие
поступивших СИЗ заявкам.
9.4.12.13. Комиссия по приемке составляет акт о качестве поступивших СИЗ (акт
приемки).
9.4.12.14. Каждая партия должна сопровождаться копией сертификата
147

соответствия, заверенной синей печатью органа по сертификации или владельца
сертификата с указанием объема поставки и номера партии.
9.4.12.15. Не допускается приемка от поставщиков СИЗ без сертификата
соответствия.
9.4.12.16. Изготовитель (поставщик) обязан предоставить потребителю
информацию на русском языке:
- наименование товара;
- страна и фирма-изготовитель;
- область применения;
- правила ухода и безопасного применения;
- основные потребительские характеристики;
- дата изготовления;
- срок годности;
- обозначение нормативной документации (ГОСТ, ТУ);
- информация о сертификации;
- адрес изготовителя и продавца.
9.4.12.17. Для хранения выданных работникам средств индивидуальной защиты
работодатель предоставляет в соответствии с требованиями строительных норм и правил
специально оборудованные помещения (гардеробные).
9.4.12.18. Специальная одежда из прорезиненных тканей и резиновая обувь должны
храниться в затемненных помещениях при температуре от +5 до +20 градусов и
относительной влажности воздуха 50 – 70 процентов, на расстоянии не менее одного
метра от отопительных систем.
- Предохранительные пояса должны храниться в подвешенном состоянии или
разложенными на стеллажах.
- Аварийные комплекты спецодежды, спецобуви и другие СИЗ хранятся в
специальных шкафах или отдельно выделенных помещениях под печатью или пломбой.
- В шкафах, где хранятся аварийные комплекты, должны быть описи СИЗ.
- Принятые на хранение теплая специальная одежда и специальная обувь должны
быть тщательно очищены от загрязнений и пыли, просушены, отремонтированы и во
время хранения должны периодически подвергаться осмотру.
- На одну из деталей (нагрудный карман, рукав, спину и др.) выдаваемой
специальной одежды наносится несмываемый контрастного цвета штамп организации
(логотип).
9.4.13. Ответственность за своевременную и в полном объеме выдачу работникам
прошедших в установленном порядке сертификацию или декларирование соответствия
СИЗ в соответствии с типовыми нормами, за организацию контроля за правильностью их
применения работниками, а также за хранение и уход за СИЗ возлагается на
руководителя.
9.5. Медицинские осмотры работников
9.5.1. В соответствии со статьей 213 ТК РФ работники, занятые на тяжелых работах
и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах,
связанных с движением транспорта, проходят обязательные предварительные (при
поступлении на работу) и периодические (для лиц в возрасте до 21 года – ежегодные)
медицинские осмотры (обследования) для определения пригодности этих работников для
выполнения поручаемой работы и предупреждения профессиональных заболеваний.
Порядок проведения обязательных предварительных и периодических медицинских
осмотров (обследований) работников осуществляется в соответствии с приказом
Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 12.04.2011 N302н (ред. от
05.12.2014). В соответствии с медицинскими рекомендациями работники проходят
внеочередные медицинские осмотры (обследования).
9.5.2. В случае необходимости у могут вводиться дополнительные условия и
148

показания к проведению обязательных медицинских осмотров (обследований).
9.5.3. Работники, осуществляющие отдельные виды деятельности, в том числе
связанной с источниками повышенной опасности (с влиянием вредных веществ и
неблагоприятных производственных факторов), а также работающие в условиях
повышенной опасности проходят обязательное психиатрическое освидетельствование не
реже одного раза в пять лет в порядке, устанавливаемом уполномоченным
Правительством РФ федеральным органом исполнительной власти.
9.5.4. Предусмотренные медицинские осмотры (обследования) осуществляются за
счет средств организации.
9.5.5. Предварительные медицинские осмотры (обследования) при поступлении на
работу проводятся с целью определения соответствия состояния здоровья работника
(освидетельствуемого) поручаемой ему работе.
9.5.6. Периодические медицинские осмотры (обследования) проводятся с целью:
- динамического наблюдения за состоянием здоровья работников, своевременного
выявления начальных форм профессиональных заболеваний, ранних признаков
воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов на состояние здоровья
работников, формирования групп риска;
- выявления общих заболеваний, являющихся медицинскими противопоказаниями
для продолжения работы, связанной с воздействием вредных и (или) опасных
производственных факторов;
- своевременного проведения профилактических и реабилитационных
мероприятий, направленных на сохранение здоровья и восстановление трудоспособности
работников.
9.5.7. Частота проведения периодических медицинских осмотров (обследований)
определяется территориальными органами Федеральной службы по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучия человека совместно с работодателем исходя из
конкретной санитарно-гигиенической и эпидемиологической ситуации, но не реже чем
один раз в два года.
9.5.8. Периодические медицинские осмотры (обследования) работников могут
проводиться досрочно в соответствии с медицинским заключением или по заключению
территориальных органов Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав
потребителей и благополучия человека с обязательным обоснованием в направлении
причины досрочного (внеочередного) осмотра (обследования).
9.5.9. Предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования)
работников проводятся медицинскими организациями, имеющими лицензию на
указанный вид деятельности.
9.5.10. Работникам, занятым на вредных работах и на работах с вредными и (или)
опасными производственными факторами в течение пяти и более лет, периодические
медицинские осмотры (обследования) проводятся в медицинских организациях, имеющих
лицензии на экспертизу профпригодности и экспертизу связи заболевания с профессией,
один раз в пять лет.
9.5.11. Руководитель составляет поименный список лиц, подлежащих
периодическим медицинским осмотрам (обследованиям), с указанием участков, вредных
работ и вредных и (или) опасных производственных факторов, оказывающих воздействие
на работников, и после согласования с территориальными органами Федеральной службы
по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека направляет его за
2 месяца до начала осмотра в медицинскую организацию, с которой заключен договор на
проведение периодических медицинских осмотров (обследований).
9.5.12. Медицинская организация на основании полученного от работодателя
поименного списка работников, подлежащих периодическим медицинским осмотрам
(обследованиям), утверждает совместно с работодателем календарный план проведения
медицинских осмотров (обследований).
149

9.5.13.
Руководитель
медицинской
организации,
осуществляющей
предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), утверждает
состав медицинской комиссии, председателем которой должен быть врач-профпатолог
или врач иной специальности, имеющий профессиональную подготовку по
профпатологии, членами комиссии – специалисты, прошедшие в рамках своей
специальности подготовку по профессиональной патологии.
9.5.14. Комиссия определяет виды и объемы необходимых исследований с учетом
специфики действующих производственных факторов и медицинских противопоказаний к
осуществлению или продолжению работы на основании нормативных правовых актов.
Работник
для
прохождения
предварительного
медицинского
осмотра
(обследования) представляет направление, выданное работодателем, в котором
указываются вредные и (или) опасные производственные факторы и вредные работы, а
также паспорт или другой документ, его заменяющий, амбулаторную карту или выписку
из нее с результатами периодических осмотров по месту предыдущих работ и в случаях,
предусмотренных законодательством РФ, – решение врачебной психиатрической
комиссии.
10. Расследование несчастных случаев, учет и анализ производственного травматизма и
профессиональной заболеваемости
10.1. Расследование несчастных случаев и профессиональных заболеваний
проводится в соответствии с ТК РФ, постановлением Минтруда России от 24.10.2002 N 73
(ред. от 20.02.2014) "Об утверждении форм документов, необходимых для расследования
и учета несчастных случаев на производстве, и Положения об особенностях
расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и
организациях", постановлением Правительства РФ от 15.12.2000 N 967 (ред. от
24.12.2014) "Об утверждении Положения о расследовании и учете профессиональных
заболеваний", приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от
24.02.2005 N 160 "Об определении степени тяжести повреждения здоровья при
несчастных случаях на производстве".
10.2. При несчастном случае на производстве руководитель (его представитель)
обязан:
- немедленно организовать первую помощь пострадавшему и при необходимости
доставку его в медицинское учреждение;
- принять неотложные меры по предотвращению развития аварийной или иной
чрезвычайной ситуации и воздействия травмирующих факторов на других лиц;
- сохранить до начала расследования несчастного случая обстановку, какой она
была на момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью других лиц и не
ведет к катастрофе, аварии или возникновению иных чрезвычайных обстоятельств, а в
случае невозможности ее сохранения:
- зафиксировать сложившуюся обстановку (составить схемы, провести
фотографирование или видеосъемку, другие мероприятия);
- немедленно проинформировать о несчастном случае уполномоченные органы;
- принять иные необходимые меры по организации и обеспечению надлежащего и
своевременного расследования несчастного случая и оформлению материалов
расследования.
10.3. При групповом несчастном случае на производстве (два человека и более),
тяжелом несчастном случае на производстве, несчастном случае на производстве со
смертельным исходом руководитель организации (его представитель) в течение суток
обязан сообщить соответственно:
- в государственную инспекцию труда субъекта РФ;
- в прокуратуру по месту происшествия несчастного случая;
150

- работодателю, направившему работника, с которым произошел несчастный
случай;
- в территориальный орган соответствующего федерального органа
исполнительной власти, осуществляющего функции по контролю и надзору в
установленной сфере деятельности, если несчастный случай произошел в организации
или на объекте, подконтрольных этому органу;
- в исполнительный орган страховщика по вопросам обязательного социального
страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний (по
месту регистрации организации в качестве страхователя);
- направить извещение по установленной форме в региональную организацию
профсоюза работников образования.
10.4. Для расследования несчастного случая на производстве в организации
руководитель незамедлительно создает комиссию в составе не менее трех человек.
10.5. Каждый работник или уполномоченный им представитель имеет право на
личное участие в расследовании несчастного случая на производстве, происшедшего с
работником.
10.6. При расследовании несчастного случая (в том числе группового), в результате
которого один или несколько пострадавших получили тяжелые повреждения здоровья,
либо несчастного случая (в том числе группового) со смертельным исходом в состав
комиссии также включаются государственный инспектор труда, представители
министерства здравоохранения субъекта РФ или органа местного самоуправления (по
согласованию), представитель региональной организации профсоюза работников
образования, а при расследовании указанных несчастных случаев с застрахованными –
представители исполнительного органа страховщика (по месту регистрации работодателя
в качестве страхователя). Комиссию возглавляет, как правило, должностное лицо
федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на проведение
государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.
10.7. Если иное не предусмотрено Трудовым кодексом, то состав комиссии
утверждается приказом (распоряжением) руководителя. Лица, на которых
непосредственно возложено обеспечение соблюдения требований охраны труда на
участке (объекте), где произошел несчастный случай, в состав комиссии не включаются.
10.8. При несчастном случае, происшедшем на объектах, подконтрольных
территориальным органам федерального органа исполнительной власти по надзору в
сфере промышленной безопасности, состав комиссии утверждается руководителем
соответствующего территориального органа. Возглавляет комиссию представитель этого
органа.
10.9. Расследование обстоятельств и причин несчастного случая на производстве,
который не является групповым и не относится к категории тяжелых несчастных случаев
или несчастных случаев со смертельным исходом, проводится комиссией в течение трех
дней.
10.10. Расследование группового несчастного случая на производстве, тяжелого
несчастного случая на производстве и несчастного случая на производстве со
смертельным исходом проводится комиссией в течение 15 дней.
10.11. Несчастный случай на производстве, о котором не было своевременно
сообщено руководителю организации или в результате которого нетрудоспособность у
пострадавшего наступила не сразу, расследуется комиссией по заявлению пострадавшего
или его доверенного лица в течение одного месяца со дня поступления указанного
заявления.
10.12. По каждому несчастному случаю на производстве, вызвавшему
необходимость перевода работника в соответствии с медицинским заключением на
другую работу, потерю работником трудоспособности на срок не менее одного дня либо
151

повлекшему его смерть, оформляется акт о несчастном случае на производстве в трех
экземплярах.
10.13. Результаты расследования несчастных случаев на производстве
рассматриваются руководителем организации с участием профсоюзного органа данной
организации для принятия решений, направленных на профилактику несчастных случаев
на производстве.
10.14. Акт о несчастном случае на производстве подписывается членами комиссии,
утверждается руководителем организации и заверяется печатью, а также регистрируется в
журнале регистрации несчастных случаев на производстве.
10.15. Руководитель (уполномоченный им представитель) в трехдневный срок
после утверждения акта о несчастном случае на производстве обязан выдать один
экземпляр указанного акта пострадавшему, а при несчастном случае на производстве со
смертельным исходом – родственникам либо доверенному лицу погибшего (по их
требованию). Второй экземпляр акта о несчастном случае вместе с материалами
расследования хранится в течение 45 лет по месту работы пострадавшего на момент
несчастного случая на производстве. При страховых случаях третий экземпляр акта о
несчастном случае и материалы расследования руководитель организации направляет в
исполнительный орган страховщика (по месту регистрации в качестве страхователя).
10.16. Акт вместе с материалами расследования хранится в течение 45 лет.
10.17. По окончании временной нетрудоспособности пострадавшего руководитель
организации (уполномоченный им представитель) обязан направить в государственную
инспекцию труда субъекта РФ, а в необходимых случаях – в территориальный орган
государственного надзора информацию о последствиях несчастного случая на
производстве и мерах, принятых в целях предупреждения несчастных случаев и копию
акта.
10.18. Каждый случай профессионального заболевания (отравления) подлежит
расследованию, которое проводится комиссией организации и органом Роспотребнадзора.
Регистрацию и учет профессиональных заболеваний ведут органы Роспотребнадзора по
месту основной работы пострадавшего и медицинское учреждение по принадлежности.
10.19. Анализ травматизма.
Анализ производственного травматизма проводится ежеквартально, с отражением
показателей в динамике:
- количество пострадавших;
- удельный вес работающих во вредных условиях труда;
- причины производственного травматизма;
- льготы и компенсации (количество рабочих, пользующихся хотя бы одним видом
льгот, компенсаций, количество рабочих, подлежащих льготному пенсионированию);
- материальные затраты на мероприятия по охране труда (по подразделению и на
одного работающего).
Обобщенный анализ травматизма по организации проводит служба (специалист) по
охране труда (за квартал, полугодие и год), данные представляются руководителю
организации для принятия решений.
11. Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний
В соответствии со статьей 212 ТК РФ руководитель обязан обеспечить
обязательное социальное страхование работников от несчастных случаев на производстве
и профессиональных заболеваний.
На основании Федерального закона от 24.07.1998 N 125-ФЗ "Об обязательном
социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных
заболеваний" обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на
152

производстве и профессиональных заболеваний подлежат все работники организаций
любой организационно-правовой формы, выполняющие работу на основании трудового
договора, а также гражданско-правового договора, если в соответствии с последним
руководитель организации обязан уплачивать в Фонд социального страхования РФ (далее
– Фонд) необходимые страховые взносы.
12. Организация контроля за состоянием условий и охраны труда в образовательной
организации. Аудит системы управления охраной труда
12.1. В организации должна быть создана эффективная система контроля за
состоянием условий и охраны труда.
12.2. Целью контроля за состоянием условий и охраны труда является
предупреждение производственного травматизма, посредством осуществления комплекса
мероприятий.
12.3. Организация должна устанавливать и своевременно корректировать методы
периодической оценки соответствия состояния охраны труда действующему
законодательству (государственным нормативным требованиям охраны труда),
разрабатывать и обеспечивать функционирование процессов регулярного слежения,
измерения и регистрации результативности операций, способных воздействовать на
условия труда. Эти процессы должны касаться:
- проведения необходимых качественных и количественных оценок в соответствии
с установленными требованиями, целями организации в области охраны труда;
- измерения результатов соответствия установленным критериям (нормативным
показателям) функционирования и государственным нормативным требованиям охраны
труда;
- регистрации несчастных случаев, профессиональных заболеваний, происшествий
и других свидетельств недостаточной эффективности системы управления охраной труда;
- регистрации данных и результатов контроля и измерений, достаточных для
последующего проведения анализа результатов оперативного контроля за соответствием
целям охраны труда и выработки необходимых корректирующих и предупредительных
действий;
- обследования состояния здоровья работников;
- мониторинга и регистрации данных о здоровье работников, подвергающихся
определенным опасностям.
12.4. Организация должна располагать данными о нормативных требованиях
поверки оборудования и аппаратуры контроля, измерения и обеспечивать своевременное
техническое обслуживание и поверку этих средств.
12.5. Запись о проведенных поверках следует регистрировать и сохранять.
12.6. В организации должен быть организован контроль за состоянием охраны
труда, что является одним из главных элементов СУОТ, и направлен на:
- проверку соответствия состояния условий труда работников государственным
нормативным требованиям охраны труда;
- выполнение руководителями и специалистами должностных обязанностей по
охране труда;
- выявление и предупреждение нарушений и отклонений от требований охраны
труда;
- принятие эффективных мер по устранению выявленных недостатков.
Кроме того, при контроле за состоянием охраны труда анализируются результаты
специальной оценки условий труда, делается оценка безопасности производства,
эффективности средств коллективной и индивидуальной защиты.
12.7. Основными видами контроля являются:
153

- административно-общественный (оперативный) контроль;
- ведомственный контроль;
- государственный контроль;
- общественный контроль.
Дополнительными и обязательными видами контроля являются:
- производственный контроль за соблюдением санитарных правил и выполнением
санитарно-профилактических мероприятий (учитывается в СУОТ в части, касающейся
контроля условий труда на рабочих местах);
- производственный контроль за соблюдением требований промышленной
безопасности на опасном производственном объекте (учитывается в СУОТ в части,
касающейся контроля безопасности труда на рабочих местах персонала, связанного с
обслуживанием технических устройств, подконтрольных Федеральной службе по
экологическому, технологическому и атомному надзору).
12.8. Административно-общественный (оперативный) контроль состоит из трех
ступеней:
Первую ступень контроля осуществляют зав. кабинетами физики, химии,
физкультуры, информатики, учителя.
На первой ступени трехступенчатого контроля рекомендуется проверять:
- выполнение мероприятий по устранению нарушений, выявленных предыдущей
проверкой;
- состояние и правильность организации рабочих мест;
- наличие и соблюдение работающими инструкций по технике безопасности;
- состояние стендов, плакатов, уголков по охране труда, сигнальных цветов и
знаков безопасности;
- своевременность и качество проведения инструктажа работающих по
безопасности труда;
- наличие и состояние защитных, противопожарных средств, устройств и
контрольно-измерительных приборов;
- наличие и правильность использования работающими средств индивидуальной
защиты;
- требования безопасности при эксплуатации электронагревательных приборов,
оборудования хозяйственного назначения, сосудов, работающих под давлением,
грузоподъемных и транспортных средств;
- исправность и работу приточно-вытяжной вентиляции и местных
вентиляционных устройств;
- соблюдение работающими правил электробезопасности при работе на
электроустановках и с электроприборами;
- соблюдение правил безопасности при работе с вредными, пожаровзрывоопасными веществами;
- состояние санитарно-бытовых помещений и устройств;
- соблюдение установленного режима труда и отдыха, трудовой дисциплины;
охрану труда женщин и подростков.
При обнаружении отклонений от правил и норм техники безопасности,
производственной санитарии и пожарной безопасности, которые могут быть устранены
сразу, устраняются немедленно, остальные записываются в журнал общественноадминистративного контроля с указанием сроков исполнения.
Вторую ступень контроля проводят ответственный и уполномоченный по охране
труда, не реже одного раза в четверть.
На второй ступени контроля рекомендуется проверять:
- организацию и результаты работы первой ступени контроля;
- выполнение приказов и распоряжений руководителя организации, решений
профсоюзного комитета по вопросам охраны труда;
154

- выполнение мероприятий по предписаниям органов надзора и контроля;
- выполнение мероприятий по материалам расследования несчастных случаев;
- исправность и соответствие производственных и вспомогательных помещений,
оборудования, транспортных и грузоподъемных средств требованиям безопасной
эксплуатации;
- своевременность и качество проведения инструктажа работающих по
безопасности труда;
- наличие и правильность использования работающими средств индивидуальной
защиты;
- состояние санитарно-бытовых помещений и устройств;
- своевременность проведения освидетельствований и испытаний защитных
средств, оборудования, грузоподъемных машин, сосудов;
- выполнение мероприятий по результатам специальной оценки условий труда;
-соблюдение установленного режима труда и отдыха, трудовой дисциплины.
Результаты проверки записываются в журнале административно-общественного
контроля и сообщаются администрации организации.
Третью ступень контроля осуществляет руководитель и председатель профсоюзной
организации, не реже одного раза в полугодие.
На третьей ступени трехступенчатого контроля рекомендуется проверять:
- организацию и результаты работы первой и второй ступеней контроля;
- выполнение мероприятий, намеченных в результате проведения третьей ступени
контроля;
- выполнение мероприятий, предусмотренных планами, коллективными
договорами, соглашениями по охране труда и другими документами;
- выполнение мероприятий по материалам расследования тяжелых и групповых
несчастных случаев и аварий;
- техническое состояние и содержание зданий, сооружений, помещений и
прилегающих к ним территорий в соответствии с требованиями нормативно-технической
документации по охране труда;
- эффективность работы приточной и вытяжной вентиляции, пыле – и
газоулавливающих устройств;
- обеспеченность работающих спецодеждой, спецобувью и другими средствами
индивидуальной защиты, правильность их выдачи, хранения, организации стирки, чистки
и ремонта;
- состояние стендов по охране труда, своевременное и правильное их оформление;
- организацию и качество проведения обучения и инструктажей работающих по
безопасности труда;
- соблюдение установленного режима труда и отдыха, трудовой дисциплины.
12.9. Ведомственный контроль.
Осуществляет вышестоящее управление образования:
- при проведении комплексных проверок образовательных организаций
(предупредительный контроль);
- при проведении целевых проверок состояния и условий охраны труда,
проводимых в соответствии с планами работы управления образования;
- при проведении специальных проверок, организуемых по указанию
(рекомендациям) вышестоящих органов, органов надзора и контроля.
- по заявлениям работников образовательных организаций.
По результатам проверки оформляется акт и издается приказ о результатах
проверки (проверок). Итоги проверок рассматриваются на совещании с руководителями
образовательных организаций.
12.10. Государственный надзор и контроль.
155

Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и
иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, осуществляет:
- федеральная инспекция труда (ст. 352-364 ТК РФ),
- государственный надзор за безопасным ведением работ в промышленности (ст.
366 ТК РФ);
- государственный энергетический надзор (ст. 367 ТК РФ);
- государственный санитарно-эпидемиологический надзор (ст. 368 ТК РФ).
Внутриведомственный государственный контроль за соблюдением требований
охраны труда в образовательных организациях осуществляют федеральные органы
исполнительной власти, органы исполнительной власти субъекта РФ в порядке и на
условиях, определяемых федеральными законами и законами субъекта РФ.
12.11. Общественный контроль.
12.11.1. Общественный контроль за соблюдением руководителем организации
требований охраны труда, выполнением им условий коллективного договора, соглашения
в сфере охраны труда осуществляют уполномоченные работниками представительные
органы по вопросам охраны труда, которые могут в этих целях избрать уполномоченного
по охране труда.
12.11.2. Руководитель обязан в недельный срок со дня получения требования
(представления) об устранении выявленных нарушений сообщить в соответствующий
профсоюзный орган о результатах рассмотрения данного требования и принятых мерах
(ст. 370 ТК РФ).
12.11.3. Руководитель организации обязан обеспечить для осуществления
общественного контроля уполномоченными (доверенными) лицами по охране труда
профессиональных союзов и иных уполномоченных работниками представительных
органов по вопросам охраны труда.
12.11.4. Уполномоченные (доверенные) лица по охране труда профессиональных
союзов имеют право:
- осуществлять контроль за соблюдением работодателем трудового
законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового
права;
- проводить независимую экспертизу условий труда и обеспечения безопасности
работников;
- принимать участие в расследовании несчастных случаев на производстве;
- получать информацию от руководителя и иных должностных лиц организаций о
состоянии условий и охраны труда, а также о всех несчастных случаях на производстве;
- защищать права и законные интересы членов трудового коллектива по вопросам
возмещения вреда, причиненного их здоровью на производстве (работе);
- предъявлять работодателю требования о приостановке работ в случаях
непосредственной угрозы жизни и здоровью работников;
- направлять работодателю представления об устранении выявленных нарушений
трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы
трудового права, обязательные для рассмотрения;
- осуществлять проверку состояния условий и охраны труда, выполнения
обязательств работодателя, предусмотренных коллективным договором и соглашениями;
- принимать участие в работе комиссий по испытаниям и приему в эксплуатацию
производственных объектов и средств производства в качестве независимых экспертов;
- принимать участие в рассмотрении трудовых споров, связанных с нарушением
трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы
трудового права, обязательств, предусмотренных коллективными договорами и
соглашениями, а также с изменениями условий труда;
- обращаться в соответствующие органы с требованием о привлечении к
ответственности лиц, виновных в нарушении трудового законодательства и иных актов,
156

содержащих нормы трудового права, сокрытии фактов несчастных случаев на
производстве.
12.11.5. Организация работы уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда
трудового коллектива осуществляется на основании Положения об уполномоченном
(доверенном) лице по охране труда трудового коллектива образовательной организации.
12.11.6. Для обеспечения общественного контроля за соблюдением законных прав
и интересов работников в сфере охраны труда избираются уполномоченные (доверенные)
лица по охране трудового коллектива (далее – уполномоченный).
12.11.7. Уполномоченный в своей деятельности руководствуется требованиями
охраны труда, Положением об уполномоченном (доверенном) лице по охране труда,
коллективным договором и (или) соглашением, локальными нормативными актами по
охране труда.
12.11.8. Уполномоченные осуществляют свою деятельность во взаимодействии с
руководителем и иными должностными лицами организации, комиссией по охране труда,
технической инспекцией труда, территориальными органами федеральных органов
исполнительной власти, уполномоченных на проведение надзора и контроля.
12.11.9. Задачами уполномоченного являются:
- содействие созданию в организации здоровых и безопасных условий труда,
соответствующих требованиям инструкций, норм и правил по охране труда;
- осуществление в организации контроля в форме обследования и (или)
наблюдения за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах;
- подготовка предложений руководителю (должностному лицу) по улучшению
условий и охраны труда на рабочих местах на основе проводимого анализа;
- представление интересов работников при рассмотрении трудовых споров по
вопросам, связанным с обязанностями работодателя по обеспечению безопасных условий
и охраны труда и правами работника на труд в условиях, отвечающих требованиям
охраны труда;
12.11.10. Для решения задач, поставленных перед уполномоченным, на него
возлагаются следующие функции:
- проведение обследований или наблюдений за состоянием условий труда на
рабочих местах и подготовка предложений должностным лицам по устранению
выявленных нарушений;
- информирование работников о необходимости выполнения инструкций по охране
труда, правильного применения ими средств индивидуальной и коллективной защиты,
содержания их в исправном состоянии, применения и использования в работе исправного
и безопасного оборудования и средств производства;
- информирование работников о проводимых мероприятиях по улучшению условий
труда на рабочих местах, об отнесении условий труда на рабочих местах по степени
вредности и опасности к определенному классу (оптимальному, допустимому, вредному и
опасному) на основании специальной оценки условий труда;
- содействие должностным лицам по обязательному прохождению работниками
периодических медицинских осмотров (обследований) в установленные работодателем
сроки;
- осуществление контроля по своевременному обеспечению работников средствами
индивидуальной и коллективной защиты;
- проведение проверок и обследований машин, механизмов, и другого
производственного оборудования, с целью определения их соответствия государственным
нормативным требованиям охраны труда, а также эффективности работы вентиляционных
систем и систем, обеспечивающих освещение рабочих мест, и безопасного применения
технологических процессов, инструментов, сырья и материалов;
- информирование руководителя (должностного лица) о любой ситуации,
157

угрожающей жизни и здоровью работников, о каждом несчастном случае, происшедшем с
работником, об ухудшении их здоровья;
- участие в организации первой помощи, а при необходимости оказание первой
помощи пострадавшему в результате несчастного случая;
- подготовка предложений руководителю по совершенствованию инструкций по
охране труда, проектам локальных нормативных актов по охране труда;
- участие в расследовании происшедших аварий и несчастных случаев, а также
обеспечение контроля за мероприятиями по их недопущению.
12.11.11. Для выполнения возложенных на него функций уполномоченный имеет
право:
- осуществлять контроль в организации за соблюдением требований инструкций,
правил и норм по охране труда, локальных нормативных актов;
- осуществлять проверки или обследование состояния условий и охраны труда на
рабочих местах, выполнения мероприятий, предусмотренных коллективными договорами,
соглашениями, а также по результатам расследования несчастных случаев;
- принимать участие в расследовании несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний;
- получать информацию от руководителя и иных должностных лиц организации о
состоянии условий и охраны труда, а также о мерах по защите от воздействия вредных и
(или) опасных производственных факторов;
- принимать участие в работе комиссий по испытаниям и приему в эксплуатацию
производственных объектов и средств производства;
- вносить обязательные для рассмотрения должностными лицами организации
предложения об устранении нарушений требований охраны труда;
- защищать права и законные интересы членов трудового коллектива по вопросам
возмещения вреда, причиненного их здоровью на производстве (работе);
- направлять предложения должностным лицам о приостановке работ в случаях
непосредственной угрозы жизни и здоровью работников;
- принимать участие в рассмотрении трудовых споров, связанных с нарушением
требований охраны труда, обязательств, предусмотренных коллективными договорами и
соглашениями, изменениями условий труда;
- вносить руководителю, должностному лицу предложения по проектам локальных
нормативных правовых актов об охране труда;
- обращаться в соответствующие органы с предложениями о привлечении к
ответственности должностных лиц, виновных в нарушении требований охраны труда,
сокрытии фактов несчастных случаев на производстве.
12.11.12. Руководитель несет ответственность за нарушение прав уполномоченного
или воспрепятствование его законной деятельности в порядке, установленном
законодательством.
12.12. Дополнительные обязательные виды контроля.
12.12.1. Производственный контроль за соблюдением санитарных правил и
выполнением санитарно-профилактических мероприятий, в том числе инструментальный
контроль уровней вредных и опасных производственных факторов на рабочих местах,
осуществляется в соответствии с санитарными правилами 1.1.1058-01 "Организация и
проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и
выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий» (утв.
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 13.07.2001 N 18
(ред. от 27.03.2007)), производственный контроль за соблюдением требований
промышленной безопасности на опасном производственном объекте (в части, касающейся
контроля безопасности труда на рабочих местах персонала, связанного с обслуживанием
технических устройств, подконтрольных Федеральной службе по экологическому,
158

технологическому надзору).
12.13. Аудит системы управления охраной труда.
Аудит (аудиторская проверка) системы управления охраной труда – проведение
независимой проверки организации на предмет соответствия системы управления охраной
труда требованиям действующего законодательства.
12.13.1. С целью определения эффективности и результативности системы
управления охраной труда и ее элементов по обеспечению безопасности и охраны
здоровья работников и определения соответствия системы управления охраной труда
требованиям действующего законодательства могут проводиться независимые проверки
(аудит) организациями, имеющими соответствующие лицензии на проведение экспертизы
условий труда.
12.13.2. Аудит включает оценку элементов системы управления охраной труда в
организации или ее структурных подразделениях. Аудит должен охватывать:
- политику в области охраны труда;
- участие работников и (или) их представителей;
- обязанности и ответственность;
- компетентность и подготовку;
- документацию системы управления охраной труда;
- передачу и обмен информацией;
- планирование, развитие и функционирование системы управления охраной труда;
- предупреждающие и контролирующие меры;
- управление изменениями;
- предупреждение аварийных ситуаций, готовность к ним и ликвидацию их
последствий;
- материально-техническое снабжение;
- подрядные работы;
- наблюдение и измерение результатов деятельности;
- расследование несчастных случаев, инцидентов на производстве и их воздействие
на деятельность по обеспечению безопасности и охране здоровья;
- анализ эффективности управления охраной труда руководством;
- предупреждающие и корректирующие действия;
- непрерывное совершенствование;
- любые другие критерии проверки и элементы в зависимости от необходимости.
12.13.3. В выводах аудита должно быть определено, являются ли
функционирующие элементы системы управления охраной труда или их подсистемы:
- эффективными для реализации политики и целей организации по охране труда;
- соответствующими результатам оценки результативности деятельности по охране
труда;
- обеспечивающими соответствие требованиям законов и правил, относящихся к
деятельности образовательной организации;
- обеспечивающими непрерывное совершенствование и применение передового
опыта по охране труда.
12.13.4. Результаты аудита и его выводы доводятся до всех работников
образовательной организации.
13. Совершенствование управления охраной труда
Одним из основных свойств любой системы, в том
охраной труда, является ее постоянное улучшение.
При непрерывном совершенствовании управления
всегда стремится достичь повышения результативности
направленного на исключение травм, смертельных

числе и системы управления
охраной труда организация
управления охраной труда,
случаев, профессиональных
159

заболеваний работников, путем снижения опасностей трудового процесса и
сопутствующих ему рисков.
Обеспечение непрерывного совершенствования системы управления охраной труда
в целом и ее элементов достигается установлением определенных мероприятий по
совершенствованию и своевременным их выполнением. Эти мероприятия учитывают:
- цели организации по охране труда;
- результаты определения опасных и вредных производственных факторов и
оценки рисков;
- результаты контроля и измерения результатов деятельности;
- расследования несчастных случаев, профессиональных заболеваний и инцидентов
на производстве;
- результаты и рекомендации проверок (ревизий);
- анализ результативности системы управления охраной труда руководством;
- предложения по совершенствованию, поступающие от работников организации и
комитетов (комиссий) по охране труда;
- изменения национальных законов и иных нормативных правовых актов, программ
по охране труда, а также коллективных договоров (соглашений);
- новую информацию в области охраны труда;
- результаты выполнения предыдущих программ охраны здоровья работников.
14. Организация пропаганды охраны труда
14.1. Формы (методы) пропаганды охраны труда устанавливаются в зависимости от
конкретных задач и могут быть такими, как проведение совещаний, семинаров, дней
охраны труда, оформление наглядной агитации, посещение выставок (кабинетов охраны
труда), просмотр видеофильмов и т.п.
14.2. Совещания (как обязательные мероприятия) должны проводиться по
результатам проведения тематической проверки при осуществлении административнообщественного (ступенчатого) контроля.
14.3. Комиссия по охране труда доводит до работающих новые положения и
требования по охране труда, меры по их выполнению (законодательные и иные
нормативные акты).
15. Ответственность за нарушение требований охраны труда
Лица, виновные в нарушении законодательных и иных нормативных правовых
актов по охране труда, в невыполнении обязательств (мероприятий) раздела охраны труда
коллективного договора, привлекаются к дисциплинарной, гражданско-правовой,
административной и уголовной ответственности в порядке, установленном федеральными
законами.
16.Риски
16.1 Управление рисками
16.2 В МБОУ СОШ № 25 разработаны, внедрены и поддерживаются в рабочем состоянии
процедуры оценки и управления рисками с целью разработки мер по их снижению, а
также процедуры оценки эффективности разработанных мер по управлению рисками.
16.3 Процесс управления рисками включает в себя:
- идентификацию опасностей;
- формирование реестра опасностей;
формирование мероприятий по устранению или снижению уровня риска в зависимости от
установленного по каждому риску приоритета.
16.4 Первый этап идентификации опасностей проводится в рамках специальной оценки
условий труда. В процессе проведения специальной оценки условий труда эксперт
160

организации, проводящий специальную оценку условий труда, проводит идентификацию
вредных факторов, в Классификаторе. Отнесение к классам условий труда по результатам
специальной оценки условий труда приравнивается к оценке риска идентифицированных
опасностей: чем выше класс вредности, тем выше риск работника получить
профессиональное заболевание.
16.5 Вторым этапом идентификации опасностей является формирование перечня
опасностей. не вошедших в Классификатор, но представляющих угрозу жизни и здоровья
работников.
16.6 Все риски, связанные с каждой из идентифицированных опасностей, анализируются,
оцениваются и упорядочиваются по приоритетам необходимости исключения или
снижения риска. При этом рассматриваются как нормальные условия функционирования
производства, так и случаи отключений в работе, связанные с происшествиями и
возможными аварийными ситуациями.
16.7 Оценке подвергают текущую, прошлую и будущую деятельность.
16.7.1 Перед любым изменением или применением новых приемов труда, материалов,
процессов или оборудования также определяют опасности и оценивают риски на рабочих
местах. Такую оценку проводят с участием работников, их представителей и комитета по
охране труда.
16.7.2 Риски, которые признали высокими, должны быть использованы как исходные
данные для разработки целей и задач в области охраны труда.
16.8 Методы оценки риска в МБОУ СОШ № 25 соответствуют характеру деятельности
организации, ее размерам и сложности выполняемых операций.
16.9 Все оцененные риски подлежат управлению, с учетом установленных приоритетов
применяемых мер, в качестве которых используют:
- исключение опасной работы, например, за счет замены человеческого труда
автоматизированными процессами;
- замену опасной работы на более безопасной для здоровья;
-инженерные методы ограничения воздействия опасностей;
-административные методы ограничения воздействия опасностей при помощи проведения
дополнительного обучения безопасным приемом и методам работ;
- средства коллективной и индивидуальной защиты.
16.9.1 По результатам оценки рисков составляет План мероприятий по снижению и
устранению оцененных рисков. По каждому мероприятий Плана в должны быть
назначены ответственные за реализацию мероприятий, указаны сроки и источники
финансирования, а также указаны результаты, ожидаемые от реализации мероприятия.
16.10 Обеспечение работников специальной одеждой, специальной обувью и средствами
индивидуальной защиты.
16.10.1 В случае если по результатам оценки рисков представляется невозможным
устранить источники опасности или заменить производственный процесс на более
безопасный, директор за счет собственных средств обеспечивает работников средствами
индивидуальной защиты.
Средства индивидуальной защиты должны быть адекватны выявленным вредным и
опасным факторам.
Работники обеспечиваются средствами индивидуальной защиты в соответствии с
государственными нормативными требованиями и правилами, утвержденными
уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.
16.11 Подготовленность к аварийным ситуациям.
16.11.1 В организации разработаны и внедрены планы действий персонала в возможных
аварийных ситуациях, ликвидации их последствий.
Для разработки мероприятий по предупреждению аварийных ситуаций, предусмотрены
предотвращение или снижение связанных с ними рисков.
16.11.2 Эти мероприятия своевременно корректируют, при необходимости, вносят
161

изменения. Мероприятия разработаны в соответствии с видом, характером и масштабом
деятельности организации.
16.11.3 Эти мероприятия:
- гарантируют при возникновении аварийной ситуации, что имеющаяся необходимая
информация, внутренние системы связи и координация ликвидации последствий
аварийной ситуации обеспечивают защиту всех людей в рабочей зоне;
- гарантируют предоставление при возникновение аварийной ситуации информации
соответствующим компетентным органам, территориальным структурам и аварийным
службам, обеспечивать надежную связь с ними;
- предусматривают оказание первой помощи, противопожарные мероприятия и эвакуацию
всех людей, находящихся в рабочей зоне;
- гарантируют предоставление соответствующей информации всем работникам
организации на всех уровнях и возможность их подготовки по предупреждению
аварийных ситуаций, обеспечению готовности к ним и к ликвидации их последствий,
включая проведение регулярных тренировок в условиях, приближенных к реальным
аварийным ситуациям.
16.11.4 Мероприятия по предупреждению аварийных ситуаций, обеспечению готовности
к ним и к ликвидации их последствий должны быть согласованы с внешними аварийными
службами и другими компетентными органами.
16.11.5. МБОУ СОШ № 25 анализирует и корректирует планы и мероприятия по
подготовленности к аварийным ситуациям, их предотвращения и ликвидации
последствий, а также периодически проверяет практическую подготовленность персонала
к действиям в аварийных ситуациях.

162

СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В.Зазнобина

Приложение №5 к коллективному
договору
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________М.А.Семка

СОГЛАШЕНИЕ
по охране труда в МБОУ СОШ № 25
на 2025 – 2027 год
Администрация МБОУ СОШ № 25 и трудовой коллектив в лице его представителя
заключили настоящее соглашение о том, что в течение 2025-2027 годов руководство
образовательного учреждения обязуется выполнять следующие мероприятия по охране
труда:
№
Содержание мероприятия
Срок
Ответственный
Затраты
1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1
Поверка правильности ведения журналов
март
М.В.Зазнобина
ТБ
2
Проверка наличия инструкций по ТБ,
ноябрь
О.С.Романенко
уголков по ТБ
3
Проверка наличия планов эвакуации при
март
Т.П.Манушина
нестандартных ситуациях в школе
2. ТЕХНИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1
Проверка оснащенности кабинетов и
ежемеся
Т.П.Манушина
школьного двора
чно
2
проверка исправности технического
Март,
Т.П.Манушина
оборудования кабинетов (парты, стулья)
сентябрь
3
Проверка исправности переносного
апрель
электрооборудования и инструмента
Т.П.Манушина
школы
4
Проверка исправности средств
февраль
Т.П.Манушина
пожаротушения
5
Проверка наличия своевременной
апрель
Т.П.Манушина
зарядки огнетушения
6
Проверка исправности окон, фрамуг,
сентябрь
Т.П.Манушина
форточек
7
Проверка температурного режима в
февраль Л.А. Лофиченко
классах
8
Проверка питьевого режима в классах
Февраль Л.А. Лофиченко
9
Проверка хранения химических
апрель
О.С.Романенко
реактивов и других ядохимикатов
3. САНИТАРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1
Проверка наличия перевязочных и
Март,
Л.А. Лофиченко
других медицинских материалов
сентябрь
В
2
Мероприятия по борьбе с грызунами
течение
Т.П.Манушина
года

163

СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В.Зазнобина

Приложение №6 к коллективному
договору
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________М.А.Семка

ПЕРЕЧЕНЬ
профессий, на бесплатное обеспечение специальной одеждой, инвентарем, моющими
средствами и чистящими средствами в соответствии с нормами
Должность

Уборщица служебных
помещений

Сторож, дворник

Рабочий по обслуживанию
здания школы

Лаборант

Название инвентаря, моющих
и чистящих средств
Ведро
Швабра
Половое полотно
Веник
Метла
Грабли
Совки
Перчатки
Халат
Стиральный порошок
Чистящее средство:
«Санита»
«Крот»
«Белизна»
Ведро
Совок
Метла
Тяпка
Грабли
Лопата
Перчатки рабочие
Халат рабочий
Коса
Халат рабочий
Перчатки рабочие
Бобка
Набор стамесок
Гвоздодер
Молоток
Пила
Набор сверл
Халат рабочий
Перчатки резиновые
Моющее средство «Капля»

Количество

Срок

3 шт.
7 шт
1 шт
1 шт
1 шт
1 шт
10шт
2 шт
2 шт.
50 шт х 500 гр
100 шт. х 500 гр
100 шт. х 50 гр
100 шт. х 0,5 л
506x1 л
1 шт
1 шт
1 шт.
1 шт.
1 шт.
1 шт.
1 шт.
1 шт.
1 шт.
1 шт
5 шт.
1 шт
1 шт
1 шт
1 шт
1 шт
1 шт
1 шт
1 шт
12шт.

1 год
1 год
3 месяца
1 месяц
1 месяц
1 год
1 год
1 месяц
1 месяц
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год
1 год

164

СОГЛАСОВАНО
Представитель трудового коллектива
_________ М.В.Зазнобина

Приложение №7 к коллективному
договору
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 25
_________М.А.Семка

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИЙ,
обязанных проходить медицинские осмотры
Должность работника
Учитель
Учитель-логопед
Педагог-психолог
Лаборант
Библиотекарь
Секретарь

Наименование обследования
Гинеколог
Дерматолог
Исследование на гельминтозы
Нарколог
Невропатолог
Отоларинголог
Офтальмолог
Психиатр
Смотровой кабинет кожновенерологического диспансера
Стоматолог
Терапевт
ФЛО
Дворник
Гинеколог
Рабочий по текущему
Дерматолог
ремонту здания
Исследование на гельминтозы
Сторож
Нарколог
Уборщик производственных Отоларинголог
Психиатр
и служебных помещений
Смотровой кабинет кожновенерологического диспансера
Стоматолог
Терапевт
ФЛО
Ревакцинация против дифтерии, столбняка, кори

Период

1 раз в год

1 раз в год

1 раз до 35 лет

165

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
средняя общеобразовательная школа № 25
г. Новошахтинска Ростовской области
ПРИКАЗ
от 10.01.2025 г.

№8

Об утверждении коллективного
договора
На основании решения собрания трудового коллектива (Протокол № 3 от
10.01.2025 года)
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить коллективный договор МБОУ СОШ № 25 на 2025-2027 годы.
2. Утвердить перечень приложений к коллективному договору:
- Правила внутреннего распорядка для работников МБОУ СОШ № 25;
- Положение о защите персональных данных работников и обучающихся
МБОУ СОШ № 25;
- Положение об условиях оплаты труда работников МБОУ СОШ № 25;
- Положение об организации работы по охране труда и обеспечению
безопасности образовательного процесса по МБОУ СОШ № 25;
- Соглашение по охране труда в МБОУ СОШ № 25;
- Перечень профессий на бесплатное обеспечение специальной одеждой,
инвентарем, моющими средствами в соответствии с нормами;
- Перечень профессий, обязанных проходить медицинские осмотры.
3. Коллективный договор вступает в силу с 01.01.2025 года и действует до
31.12.2027 года.
Директор МБОУ СОШ № 25

М.А.Семка

166